20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)二上第六單元數(shù)學(xué)廣場從不同方向觀察物體(專業(yè)版)
【正文】 】 拓展： 出示六組立體圖形，請學(xué)生觀察，哪幾個從正面可以看到一個正方形？哪幾個從側(cè)面可以看到兩個正方形？ （ 1）小組討論，可以運用桌上的正方體。 教學(xué)重點： 理解從不同的方向觀察同一物體，觀察到的物體形狀往往是不同的。 】 （二） 各人眼中的積木圖： 觀察積木圖。 。 】 二、探究新知： （一） 各人眼中的壺： 問題一：我們的好朋友小丁丁、小胖、小巧和小亞跟我們一樣，也在觀察物體，他們觀察的對象是茶壺，想一想這些圖分別是誰看到的？你在觀察的時候，有什么標志嗎？（小組討論） 預(yù)設(shè)： 小胖 因為看到的壺嘴在左邊、壺把在右邊 小丁丁 因為看到的是壺把 小亞 因為看到的是壺嘴 小巧 因為看到的壺嘴在右邊、壺把在左邊 問題二：（出示第五幅圖）這幅圖，你覺得應(yīng)該從哪個方向才能看到
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