【正文】 學(xué)校圖書館每學(xué)期編制新書目錄和好書簡(jiǎn)介，推薦書目等，向?qū)W生們推薦優(yōu)秀書目，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂(lè)讀書、讀好書，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高人文素養(yǎng)，打好終身發(fā)展的基礎(chǔ)，為引導(dǎo)學(xué)生讀書教育活動(dòng)起到宣傳、引導(dǎo)作用。真正做到了“你輕輕地來(lái)，帶來(lái)寧?kù)o。我們正積極推進(jìn)精管型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型圖書館的構(gòu)建，逐步由傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字化圖書館、復(fù)合圖書館轉(zhuǎn)變。滿意服務(wù)十點(diǎn)：微笑露一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、說(shuō)話輕一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)。出勤 按時(shí)工作 工作紀(jì)律堅(jiān)守崗位服從安排工作認(rèn)真責(zé)任感責(zé)任心強(qiáng)服從安排工作態(tài)度團(tuán)結(jié)協(xié)作主動(dòng)服務(wù)服務(wù)態(tài)度禮貌待人舉止文明讀者滿意安防意識(shí)安全意識(shí)安防值班安保成效工作技能業(yè)務(wù)能力業(yè)務(wù)水平自主學(xué)習(xí)工作能力業(yè)務(wù)競(jìng)賽論文著作創(chuàng)新能力業(yè)務(wù)講座科研工作改革成效 工作任務(wù)工作績(jī)效工作質(zhì)量工作業(yè)績(jī)（四）完善文檔工作圖書館已建立四種文檔：精神文明、行政管理、安全工作、技術(shù)工作。但是，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校的教育教學(xué)工作還有許多不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)校教學(xué)管理工作還不夠科學(xué)規(guī)范，教師的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制也有待完善，部分教師對(duì)于“有效課堂”的認(rèn)識(shí)和理解不夠深入，課堂教學(xué)藝術(shù)水平有待提高，在新課改的道路上，我們尚有很長(zhǎng)的路要走。同時(shí)，學(xué)校切實(shí)采取有力措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。（三）重視養(yǎng)成教育，為學(xué)生幸福人生奠基在教育教學(xué)管理工作中，我們始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于課堂教學(xué)之中。為此，我校開設(shè)圖情知識(shí)講座、利用國(guó)旗下講話學(xué)習(xí)《走入圖書室》活動(dòng)等，向?qū)W生們系統(tǒng)介紹利用圖書室進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)的知識(shí)。圖書館是教師教科研的加油站，怎樣讓教師利用好圖書館不斷地提高、完善自己，逐步成為科研型的現(xiàn)代教師，我校圖書館根據(jù)學(xué)校工作要求，組織教師開展各種活動(dòng)。三、配套設(shè)施館內(nèi)有裝訂、防火、防潮、防盜、通風(fēng)、防蛀等設(shè)備。新書及時(shí)上架，排列科學(xué)有序，各類均有明顯標(biāo)識(shí)。是應(yīng)用寫作研究的文體之一。三、學(xué)校圖書館工作情況圖書室天天八點(diǎn)到下午四點(diǎn)面向全體學(xué)生開放，周開放時(shí)間超過(guò)40小時(shí)。并且從每班挑選兩名有責(zé)任心的學(xué)生圖書管理員，協(xié)助教師借閱，同時(shí)組織班級(jí)的讀書活動(dòng)，這樣充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性。充分發(fā)揮圖書館效益，利用寒暑假開架流通，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，現(xiàn)在學(xué)生及社會(huì)各界共捐贈(zèng)圖書300余冊(cè)，增加了館藏量。注重圖情教育。這種和諧融洽的新型師生關(guān)系，使課堂氣氛更加民主，學(xué)生的主體作用發(fā)揮得更明顯，課堂教學(xué)更加符合新課程改革的要求。能夠認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開全開足課程課時(shí)。學(xué)?？蒲惺艺J(rèn)真總結(jié)“十一五”規(guī)劃課題研究成果，并在教學(xué)中加以推廣應(yīng)用。全館有23個(gè)崗位，每學(xué)年1/3人員交流，實(shí)行AB制，一人多崗，一專多能。借還書雙屏顯示。嚴(yán)格物品借還審批，限期限量，手續(xù)具備。為進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的功能，學(xué)校將補(bǔ)充、購(gòu)置新圖書列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。教師精心挑選精美文章、寓言故事、人物傳記等內(nèi)容，和學(xué)生們共同欣賞、討論文章的寓意以及受到的啟發(fā)，使孩子們把讀書當(dāng)作一種精神境界，一種終身追求，讓孩子們體會(huì)到讀書的快樂(lè)。圖書館辦“讀書小報(bào)”，發(fā)布圖書信息、介紹國(guó)內(nèi)外重大新聞、古今中外名人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)的優(yōu)秀作文、教師的讀書、寫作方法?? 許多教師充分利用圖書館資源優(yōu)勢(shì)，開展了以摘抄、剪貼為主要形式的讀書筆記活動(dòng)。學(xué)校注重圖書館工作的科學(xué)管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況良好?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校生近200人；現(xiàn)有在職教師6人，教師學(xué)歷合格率100%，其中取得大專以上學(xué)歷的6人，取得小學(xué)高級(jí)職稱的4人。三、抓隊(duì)伍開展業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽：圖書分類、圖書編目、圖書上架、機(jī)器組裝、漢字輸入、文明服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)等比賽，評(píng)選出十方面標(biāo)兵。讀者可帶包入室。圖書館工作匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！武漢生物工程學(xué)院圖書館以確立目標(biāo)抓管理，建章立制抓服務(wù)，提高素質(zhì)抓隊(duì)伍，利用資源抓效益的辦館思路，在圖書館自動(dòng)化建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)水平等方面都取得了一定的進(jìn)展。教學(xué)處還不定期對(duì)各科作業(yè)量進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，如果作業(yè)超量，一經(jīng)落實(shí)，立即予以制止，使學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效控制。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保障教育教學(xué)水平全面提高幾年來(lái)，我校通過(guò)藍(lán)青工程、校本培訓(xùn)、公開課、比賽課和外出學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)對(duì)青年教師、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，著力提高骨干教師在教師隊(duì)伍中的比例，初步形成了由骨干教師、教學(xué)能手組成的多層次教師發(fā)展梯隊(duì)。開展讀書活動(dòng)。規(guī)定每位教師每學(xué)期必須精讀一本幫助教師成長(zhǎng)的研修書籍。圖書館流通實(shí)行嚴(yán)格管理，登記借閱規(guī)范。學(xué)校配有一臺(tái)電腦，安裝了電子圖書管理系統(tǒng)，各類圖書可隨時(shí)點(diǎn)擊，隨便瀏覽。