【正文】 5．分說與總說的句子之間不用分號(hào)。分說與總說的句子之間不能使用分號(hào)?！本渲小盁馈焙汀翱鄲灐笔莾蓚€(gè)并列的詞語，且沒有強(qiáng)調(diào)的意思，應(yīng)將中間的逗號(hào)改為頓號(hào)。10．約定俗成的短語或集合名詞之間，中間是不能用標(biāo)點(diǎn)斷開的，不加頓號(hào)。例如：①“大宅子”、“魚翅”、“鴉片”、“煙槍和煙燈”分別比喻什么？②《閣夜》、《旅夜書懷》、《客至》、《登岳陽樓》都是杜甫后期的律詩代表作品。例如：“在人類發(fā)展史上，產(chǎn)權(quán)載體已先后出現(xiàn)了自然物、勞動(dòng)產(chǎn)品、商品、貨幣、債券與股票等多種形式。問號(hào)是表示疑問語氣的，有的句子雖然有疑問詞，但不是疑問語氣，不能用問號(hào)，如C句；表示選擇的疑問，只在句末用一個(gè)問號(hào)，如D句；問號(hào)必須放在問句的末尾，如A句，應(yīng)將“王加君”后的感嘆號(hào)改為問號(hào)，把問號(hào)改為逗號(hào)；有的句子雖無明顯的疑問詞，卻有疑問語氣，如B句?！睆S長嚴(yán)肅地說。”只用了三個(gè)“嘩”，中間用逗號(hào)，句末用句號(hào)。A中頓號(hào)多余，因?yàn)榧s數(shù)間無須頓號(hào)。①處加逗號(hào)還是句號(hào)，一時(shí)不好把握，似乎各有道理，可暫且放下，選擇另一個(gè)突破口。（八）書名號(hào)的運(yùn)用書名號(hào)用來標(biāo)明書名、報(bào)名、期刊名、篇章名、劇目名、歌曲名和法規(guī)文件等名；而專欄名、專題名、叢書、單位等名稱不能用?！彼难凵芟駪┣笳乒?，不要再提。并列短評(píng)之間停頓較小，又不產(chǎn)生歧義，中間不必加頓號(hào)。第二個(gè)冒號(hào)去掉，后一個(gè)單引號(hào)移到“怪”字后；改后的后半句為“??俗話說‘禮多人不怪’嘛。這三種標(biāo)號(hào)的前半邊，可以出現(xiàn)在一行的開頭，不能放在一行的末尾；后半邊，可以出現(xiàn)在一行的末尾，不能放在一行的開頭。使用書名號(hào)應(yīng)注意：１．書名內(nèi)還有書名時(shí)，外面用雙書名號(hào)，內(nèi)用單書名號(hào)。括號(hào)里的注釋是比較寬泛的，沒有具體限制，一般不需要讀出來。如：五年來，在改革開放的推動(dòng)下，我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，總的形勢(shì)是很好的。當(dāng)然，也有長而優(yōu)、非長不可的，但大多數(shù)是不必那么長，確有“水分”可擠的。耿大媽對(duì)兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說：‘禮多人不怪嘛。５．有時(shí)用來引用成語、諺語、歇后語等。如：要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株樹木將怎么辦？（兩個(gè)問號(hào)使用欠妥，該句如讀成陳述語氣，兩處問號(hào)均可不用，如讀成疑問語氣，末尾用問號(hào)，第一處問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。２．語氣很重，很強(qiáng)烈的祈使句（命令）也用嘆號(hào)。如果要管幾句話或一段話，一般要用序次語或引號(hào)標(biāo)明。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。（“教學(xué)樓”“圖書館”“教學(xué)設(shè)備” “教師隊(duì)伍”都是動(dòng)詞“有”的賓語，也無層次上的大小，所以它們之間用頓號(hào)即可）2．不顧內(nèi)容層次的濫用。如：她衣服新潮，頭發(fā)齊耳根長，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，講起話來大聲大氣。D．適之先生的門是緊緊關(guān)著的，門上粘一條小紙條道：“內(nèi)無武器，請(qǐng)勿疑慮。B．所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石，也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。答案：B10．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．其實(shí)，第一流的作品由于邏輯比較清晰，表述比較果斷，個(gè)性比較鮮明，形態(tài)比較優(yōu)美，閱讀起來不見得比第二、第三流的作品費(fèi)力。國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和奢靡享樂。答案：B5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．人們常說“人言可畏”，我認(rèn)為人言既可畏，又不可畏。C．創(chuàng)新工場(chǎng)董事長兼首席執(zhí)行官李開復(fù)在其新浪微博上傳了一段《喬布斯傳》中“幫主”寫給妻子結(jié)婚20年紀(jì)念的情書(中英文對(duì)照版)。答案 B 16．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．近幾年，國內(nèi)許多景區(qū)紛紛將區(qū)域內(nèi)多個(gè)景點(diǎn)“打包”，引起廣大群眾的不滿?！罢娴搅俗詈箨P(guān)頭，就是搶也要把老人帶走！”龔以海說。答案 C 9．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)劃，“十二五”期間，衛(wèi)星導(dǎo)航、衛(wèi)星通信、衛(wèi)星遙感等應(yīng)用產(chǎn)業(yè)將從“十一五”的培育和試驗(yàn)階段進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用和規(guī)?；A段。解析 A項(xiàng)中“既能提高勞動(dòng)供給”和“又能減緩養(yǎng)老金支出”屬于句子之間的并列，所以頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。答案 C 3．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是（）A．記者發(fā)現(xiàn)，橋面上此前已有許多以往因修補(bǔ)而產(chǎn)生的“補(bǔ)丁”，這些“補(bǔ)丁”導(dǎo)致路面比周圍的路面略高一點(diǎn)，而補(bǔ)丁上的瀝青顏色明顯與周圍有較大的色差。解析 B項(xiàng)，第一個(gè)破折號(hào)前的逗號(hào)去掉，“一個(gè)在政府部門工作的官員”是對(duì)“兒時(shí)的伙伴”的解說，中間不需要加逗號(hào)；C項(xiàng)，是陳述句，不應(yīng)使用問號(hào)，應(yīng)將其改為逗號(hào)；D項(xiàng)，考查冒號(hào)的用法，冒號(hào)要管到句子結(jié)束，根據(jù)句意應(yīng)將逗號(hào)改為句號(hào)。C．最近，安徽合肥聘請(qǐng)外國友人擔(dān)任城市管理執(zhí)法者，這到底是在為城市解圍？還是添堵？確實(shí)值得商榷。”烏木素有“東方神木”和“植物木乃伊”之稱，市場(chǎng)價(jià)格不菲。C．我新進(jìn)的這家公司以人為本，公司剛剛替我們辦理了“三金”——即醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金。B．劉開明——朱興國的大徒弟——一大早就在天橋附近拉開了場(chǎng)子，擺好了家伙，專等吳俊偉等人來。D．近日，“貧二代”一詞在各大網(wǎng)站頻頻出現(xiàn)，“出身貧寒，社會(huì)關(guān)系缺乏，求職過程中全靠個(gè)人奮斗”成為校園“貧二代”的簡單特征(2013年2月12日《中國青年報(bào)》)。D．近來，各地接連暴發(fā)甲型H1N1型流感疫情，衛(wèi)生部門的一些專家要求大家做到以下幾點(diǎn)：一是不要怕，二是不要掉以輕心，不要不當(dāng)回事，三是不要相信謠言。D．公訴方認(rèn)為：被告人叔文秀的行為觸犯了《中華人民共和國刑法》第133條，以交通肇事罪追究其刑事責(zé)任。D．此次活動(dòng)由中紀(jì)委、中聯(lián)部、外交部協(xié)同江蘇、浙江省紀(jì)委組織舉辦，范圍涵蓋了中國東部兩省六市——這些地方在反腐倡廉方面進(jìn)行的探索將通過國內(nèi)外媒體的報(bào)道一一亮相世界。D．英國《每日郵報(bào)》刊文稱，連日來的氣候異常很可能只是全球氣候變冷的開端，在接下來的20年至30年間，地球?qū)⒔?jīng)歷一個(gè)“小冰河期”。因此，根除官員頭腦的官本位意識(shí)、特權(quán)思想，顯得尤為重要。如：吟誦 品位 欣賞—“主體閱讀課型研究”４．并列的詞組比較長、停頓較大的用逗號(hào)而不用頓號(hào)。如：市長在全市規(guī)模企業(yè)干部大會(huì)上宣布：要盡快做好虧損企業(yè)的關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)工作。２．有時(shí)在非并列關(guān)系的多重復(fù)句內(nèi)也用分號(hào)。(冒號(hào)用在總括性話語之前)冒號(hào)容易出現(xiàn)以下幾種情況的誤用1．分項(xiàng)或從幾個(gè)方面分述之后，引出總括上文的話要用冒號(hào)。如：每一個(gè)生命都伴著一份精彩，每一份精彩組成了這個(gè)多姿多彩的世界，而當(dāng)我們沉浸在無盡的歡樂中時(shí)，卻也不得不感受生命逝去的那份傷感和惋惜，或許，這就是生命的節(jié)奏，似《藍(lán)色多瑙河》那樣優(yōu)美，又如《生命進(jìn)行曲》那樣凝重。４．表示強(qiáng)烈感情的陳述句或語氣強(qiáng)烈的反問句末尾可用嘆號(hào)。如：它一下就令人記起杜甫的詩：“群山萬整赴刑門,生長明妃尚有村”。從火車上遙望泰山，幾十年來有好些次了，每次想起“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”那句話來，就覺得過而不登，像是欠下悠久的文化傳統(tǒng)一筆債似的。３．如果省略號(hào)的前面是一個(gè)完整的句子，應(yīng)該在句子的末尾加上句末點(diǎn)號(hào)。如：我們?cè)谔彀查T前深情地呼喚：周——總——理 ５．表示語音較大的停頓或中斷。（此處破折號(hào)表示解釋說明，同“即”“就是”等意思，只能保留其一）４．該用而不能少用。６．句外括注內(nèi)若有標(biāo)點(diǎn)，可照樣不動(dòng)，也可不用。如：我常看《讀者雜志》、《文學(xué)報(bào)》等報(bào)刊，對(duì)提高寫作水平很有幫助。選擇問句中間的停頓不能用問號(hào)，要用逗號(hào)。并列詞語中又有并列詞語時(shí)，大并列中的停頓用逗號(hào)，內(nèi)部小并列中的停頓用頓號(hào)。括號(hào)里的內(nèi)容是對(duì)全句補(bǔ)充。同一句中不能有兩個(gè)冒號(hào)。[解析]該句就犯了破折號(hào)與“就是”同時(shí)使用的錯(cuò)誤，應(yīng)將破折號(hào)刪去。C中括號(hào)屬句外括號(hào)，句號(hào)應(yīng)加在括號(hào)前?，F(xiàn)行的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法，應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)局頒布的、1996年6月1日開始實(shí)施的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》為準(zhǔn)。禮多人不怪嘛39。理解到這一步，其他三處的逗號(hào)和句號(hào)就容易判斷了。常用的點(diǎn)號(hào)有七種，標(biāo)號(hào)有九種?！本渲小叭?、四里”表示的是大概距離，并非確切的數(shù)字，應(yīng)該刪去頓號(hào)。例如：“觀眾長時(shí)間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個(gè)名。句中省略號(hào)后面不能再加標(biāo)點(diǎn)，無論是逗號(hào)還是句號(hào)?！边@是一個(gè)由六個(gè)分句組成的多重復(fù)句，第一層是因果關(guān)系，前邊四個(gè)分句講因，后邊三個(gè)分句講果，為了使句子內(nèi)容層次分明，“文盲”后邊的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。例如：“一、學(xué)習(xí)貴在自覺?！彼淖饔糜幸韵聨c(diǎn)：①用在稱呼語后面，表示提起下文；②用在“問、答、說、想、認(rèn)為、指出、宣布、發(fā)現(xiàn)、表明、例如”一類動(dòng)詞的后面，表示提起下文；③用在總括性話語的后邊，引起下文分說；④用在需要解釋的詞語?！本渲小耙皇恰迸c“二是”兩個(gè)并列成分內(nèi)部沒有使用逗號(hào)，不應(yīng)該直接用分號(hào)(分行排列的字除外)，應(yīng)將分號(hào)改為逗號(hào)。5．多重復(fù)句第一層，需用分號(hào)時(shí)不能用逗號(hào)。[解析]第二個(gè)、第三個(gè)逗號(hào)改為問號(hào)?！本渲小坝烧l定、如何定、定多少”作為分句出現(xiàn)，應(yīng)將它們之間的頓號(hào)改為逗號(hào)。【類題通關(guān)】1．概數(shù)中間不能用頓號(hào)。[解析] B B項(xiàng)中的第一個(gè)句號(hào)應(yīng)該放在后引號(hào)內(nèi)。⒊（1994年高考上海卷）給下文加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（）要反對(duì)下述兩種傾向①明于知彼暗于知己②或者相反③離開客觀條件④毫無根據(jù)的瞎說盲干⑤答案：B（“下述兩種傾向”是具有提示性的和總領(lǐng)性的，所以①處應(yīng)是冒號(hào)。如果沒有《環(huán)境保護(hù)》和《人體衛(wèi)生》，那么《青年自學(xué)叢書》的書名號(hào)不改變。復(fù)習(xí)應(yīng)考時(shí)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)充分熟悉各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一般用法甚至特殊用法。解析：此題考查逗號(hào)與分號(hào)、逗號(hào)與頓號(hào)的區(qū)別及引號(hào)括號(hào)的用法。（九）破折號(hào)的運(yùn)用破折號(hào)不能和“即”“就是”等詞語并用。[解析]冒號(hào)應(yīng)一管到底，可是這里只能管到三位作家“葉蔚林、韓少功、彭建明”，卻不能管到最后一句“在一起暢談往事”。例： 倘必如實(shí)物之真，則人物只二三寸，就不真了，而沒有和地球一樣大小的紙張，地球就無法繪畫（《魯迅全集》第六卷，第23頁）。表示約數(shù)的兩個(gè)數(shù)字中間不能用頓號(hào)。例：要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋怎么建？那的近千株樹木將怎么辦？[解析]： 該句中雖有兩個(gè)疑問詞“怎么”但都在謂語動(dòng)詞“關(guān)心”的統(tǒng)領(lǐng)之下，整個(gè)句子表達(dá)的并不是疑問語氣，而是陳述語氣。如：這個(gè)字究竟應(yīng)該怎么讀，還是讓我們來查一查《現(xiàn)漢》吧。（姜夔《白石詩說》）（這是一句典型的句內(nèi)括注，應(yīng)把句號(hào)后移至括號(hào)完）４．括號(hào)里表示注釋、補(bǔ)充、說明等應(yīng)當(dāng)緊挨著正文，有時(shí)出現(xiàn)隔斷括注的現(xiàn)象。３．不能與“即”“就是”等詞并用。如：“好香的干萊——聽到風(fēng)聲了么？”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂子的對(duì)面說。如：在媽媽的叮囑下，書包里的考試用品都已準(zhǔn)備好了：鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮、繪圖儀、準(zhǔn)考證??之類。”３．引文不完整或者說引文作為自己話的一部分，這時(shí)，句末點(diǎn)號(hào)(問號(hào)、感嘆除外)放在后引號(hào)的外面。且只能用于句末。如：多么雄偉壯觀啊，萬里長江?。玻淝坝袊@詞，后是感嘆句，嘆號(hào)放在句末。（例略）７．部分引用前不能用冒號(hào)。如：??馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡單事實(shí)：人們首先必須吃、喝、住、穿,然后?? ５．用在總括語的前面，表示總結(jié)上文。（例略）分號(hào)使用１．表示復(fù)句內(nèi)部并列分句間的停頓。如：她笑得那樣天真、自然，充滿了純情的愛，更讓觀眾為她即將降臨的危機(jī)充滿憂慮。如：他退休后生活很豐富，遛遛鳥呀，打打麻將呀，聽聽?wèi)蜓?。C．“三公消費(fèi)”是指公款吃喝、公車私用和公費(fèi)出國。C．近年來，我國的一些傳統(tǒng)節(jié)日面臨著越來越尷尬的境遇。C．這里選取了幾個(gè)親歷者，他們中有參加救援的消防界人士，有現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)“9答案：A6．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．學(xué)校對(duì)面二、三十米處是一個(gè)網(wǎng)吧，有的孩子考完試就來到這里“減壓”，對(duì)此，一些家長頗感擔(dān)憂。C．“我認(rèn)為全運(yùn)會(huì)跳水比賽‘金牌內(nèi)定’的說法是不負(fù)責(zé)任的，也是毫無根據(jù)的?！毙“最I(lǐng)“偷菜”上癮的背后，折射的是一種扭曲的社會(huì)價(jià)值觀，代表的是一種精神空虛的無聊文化?！苯馕?A項(xiàng)，表示說話慌亂，斷斷續(xù)續(xù)，要用省略號(hào)，不用破折號(hào)；B項(xiàng)，“春”后邊的逗號(hào)位置有誤，應(yīng)放在后引號(hào)外；C項(xiàng)，“大家”既然是個(gè)雜志名稱，就應(yīng)用書名號(hào)。B．材料作文題之“料”，大多是“偽材料”。C．到了舅舅家，舅舅問我假期布置了什么作業(yè)？我說：“就是發(fā)的幾本假期作業(yè)。B．燃燒吧！倫敦。C．他問我今天上午還去不去港口二期碼頭？我說那得看情況，現(xiàn)在還難以作出決定。C．臺(tái)灣教科書中甚至出現(xiàn)了美化日本暴行與犯罪的內(nèi)容，慰安婦的來源被寫成“除了風(fēng)塵女子，還有自愿參加海外慰安工作的婦女”。C．高翔宇雖然手上擦破了皮，可他看著越下越大的雨，擔(dān)心大壩不及時(shí)加固會(huì)帶來危險(xiǎn)，所以他不愿意離開工地，仍然揮鍬挖土；堅(jiān)持勞動(dòng)。D．《“十二五”建筑節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃》確立了：以綠色理念來指導(dǎo)城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃的編制工作，推動(dòng)城鎮(zhèn)綠色建筑不斷發(fā)展，創(chuàng)新綠色建筑監(jiān)管機(jī)制的原則。答案 B 13．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)美軍士兵驚慌失措地跑進(jìn)來向駐阿美軍司令報(bào)告：“不——不好了！恐怖分子沖進(jìn)來了，快擠上樓梯了。B．張老師語重心長地對(duì)他的學(xué)生說：“你們一定要本著實(shí)事求是的態(tài)度，不能不懂裝懂，知之為知之，不知為不知嘛”。D．周恩溥是周恩來的親弟弟，他的后人周榮慶一家一直隱居在焦作市：他們從不炫耀自己的身世，就這樣平凡、平靜、平常地在焦作度過了54個(gè)春秋。B．最近A股暴跌，網(wǎng)友“自由一方”在微博中留言，“美股患病，A股吃藥；別家大魚大肉時(shí)，我吃糠咽菜；最讓我想不通的是別人感冒，憑啥我吃藥。D．他對(duì)記者說：“郭省教書很認(rèn)真，也很負(fù)責(zé)，2013年還獲得了‘蔚縣十大杰出青年’的稱號(hào)。正如朱熹所說：“至于群疑并興，寢食俱廢，乃能驟進(jìn)”。”D．有工作，說干就干；有問題，說亮就亮；有缺點(diǎn)，說改就改；有榮譽(yù)，說讓就讓；他這個(gè)剛性子，大家都很喜歡。解析：A項(xiàng)，引號(hào)里面的句號(hào)放到引號(hào)外；C項(xiàng)，冒號(hào)要管到句終，可把冒號(hào)改為破折號(hào)，或者把“眾說紛紜”前的逗號(hào)改為句號(hào)；D項(xiàng)，“這樣的人”后面的逗號(hào)改為破折號(hào)，前面為插入語。如： 老槐樹下有兩輩人：一個(gè)“老”字輩，一個(gè)“小”輩。如：（“白天”前應(yīng)該