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正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(一)小編推薦(完整版)

2024-11-04 12:04上一頁面

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【正文】 破折號(hào),或者把“眾說紛紜”前的逗號(hào)改為句號(hào);D項(xiàng),“這樣的人”后面的逗號(hào)改為破折號(hào),前面為插入語。D.山東省旅游部門充分利用央視媒體,廣泛進(jìn)行“好客山東歡迎你”的旅游推介活動(dòng)?!盌.有工作,說干就干;有問題,說亮就亮;有缺點(diǎn),說改就改;有榮譽(yù),說讓就讓;他這個(gè)剛性子,大家都很喜歡。解析:A項(xiàng),“謀財(cái)害命”后的逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào);B項(xiàng),句號(hào)應(yīng)移到引號(hào)里面;C項(xiàng),應(yīng)刪去“等”字和后面的句號(hào)。正如朱熹所說:“至于群疑并興,寢食俱廢,乃能驟進(jìn)”。解析:A項(xiàng),“究竟是謠言?還是‘揭黑’?”屬于選擇性問句,前一個(gè)問號(hào)應(yīng)改用逗號(hào);B項(xiàng),“開元雜報(bào)”是報(bào)名,第一套引號(hào)應(yīng)改為書名號(hào);C項(xiàng),已經(jīng)用了省略號(hào),就不能再用“等等”,可刪除“等等”。D.他對(duì)記者說:“郭省教書很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé),2013年還獲得了‘蔚縣十大杰出青年’的稱號(hào)。解析:A項(xiàng),“二、三十米”是約數(shù),中間不應(yīng)加頓號(hào)。B.最近A股暴跌,網(wǎng)友“自由一方”在微博中留言,“美股患病,A股吃藥;別家大魚大肉時(shí),我吃糠咽菜;最讓我想不通的是別人感冒,憑啥我吃藥。解析:B項(xiàng),括號(hào)及括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容應(yīng)該放在引號(hào)外面;C項(xiàng),句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面;D項(xiàng),“不要怕”和“不當(dāng)回事”后面的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。D.周恩溥是周恩來的親弟弟,他的后人周榮慶一家一直隱居在焦作市:他們從不炫耀自己的身世,就這樣平凡、平靜、平常地在焦作度過了54個(gè)春秋。解析:A項(xiàng),句末問號(hào)改為句號(hào);C項(xiàng),“風(fēng)力”“水力”后頓號(hào)改為逗號(hào);D項(xiàng),括號(hào)為句外括號(hào),故應(yīng)在句號(hào)后面。B.張老師語重心長地對(duì)他的學(xué)生說:“你們一定要本著實(shí)事求是的態(tài)度,不能不懂裝懂,知之為知之,不知為不知嘛”。C.“是誰找我們來裝修的啊?是這位先生吧?先貼哪面墻的瓷磚呀,是都貼了,還是留下一面???”D.在公司內(nèi)部,餐費(fèi)產(chǎn)生的原因各種各樣,如:年末的員工大會(huì)餐;加班吃頓工作餐;拍攝影視作品時(shí)飯作為道具出現(xiàn)等等??解析 A項(xiàng),“煩惱”和“苦悶”是詞語間的并列,應(yīng)用頓號(hào);C項(xiàng),它是連續(xù)提問,應(yīng)該在每個(gè)疑問句后用問號(hào),“先貼哪面墻的瓷磚呀”后面應(yīng)該用問號(hào);D項(xiàng),分號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)改用逗號(hào);“等等”后也不能使用省略號(hào),二者刪除其一。答案 B 13.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.一個(gè)美軍士兵驚慌失措地跑進(jìn)來向駐阿美軍司令報(bào)告:“不——不好了!恐怖分子沖進(jìn)來了,快擠上樓梯了。D.我院大力開展《三好一滿意》活動(dòng),加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),抑制不合理收費(fèi),醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度更加熱情周到,服務(wù)質(zhì)量不斷提高。D.《“十二五”建筑節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃》確立了:以綠色理念來指導(dǎo)城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃的編制工作,推動(dòng)城鎮(zhèn)綠色建筑不斷發(fā)展,創(chuàng)新綠色建筑監(jiān)管機(jī)制的原則。解析 A項(xiàng),“等”與“??”重復(fù),刪去其一即可;B項(xiàng),考查分號(hào)的用法,全句只有兩層意思,所以“而且”前面的分號(hào)應(yīng)改用逗號(hào);C項(xiàng),考查問號(hào)的用法,句中兩個(gè)問號(hào)均應(yīng)改為逗號(hào),因其都不是疑問語氣。C.高翔宇雖然手上擦破了皮,可他看著越下越大的雨,擔(dān)心大壩不及時(shí)加固會(huì)帶來危險(xiǎn),所以他不愿意離開工地,仍然揮鍬挖土;堅(jiān)持勞動(dòng)。D.“蛟龍?zhí)枴贝舜蜗聺撛囼?yàn)全程歷時(shí)695分鐘,進(jìn)行了標(biāo)志物布放、測深側(cè)掃等作業(yè),并從海底取回了三個(gè)海水樣品、兩個(gè)沉積物樣品和一個(gè)生物樣品。C.臺(tái)灣教科書中甚至出現(xiàn)了美化日本暴行與犯罪的內(nèi)容,慰安婦的來源被寫成“除了風(fēng)塵女子,還有自愿參加海外慰安工作的婦女”。答案 A 2.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用完全正確的一項(xiàng)是()A.廣東省肇慶市體育局16日表示,“肇慶市籍何紅梅入選倫敦奧運(yùn)會(huì)中國女子柔道隊(duì),與同鄉(xiāng)師姐冼東妹一樣主打52公斤級(jí)柔道。C.他問我今天上午還去不去港口二期碼頭?我說那得看情況,現(xiàn)在還難以作出決定。15”電視宣傳活動(dòng)的主題,應(yīng)用雙引號(hào);D項(xiàng),“3個(gè)月后”后的幾個(gè)句子屬于連續(xù)性發(fā)問,都應(yīng)使用問號(hào)。B.燃燒吧!倫敦。D.總之,只有“以人為本”,從長計(jì)議,才能讓拆遷農(nóng)民不是“富裕一陣子”,而是“幸福一輩子”。C.到了舅舅家,舅舅問我假期布置了什么作業(yè)?我說:“就是發(fā)的幾本假期作業(yè)。解析 C項(xiàng),“十七、八個(gè)”是概數(shù),中間不能用頓號(hào)。B.材料作文題之“料”,大多是“偽材料”。D.80多歲的王善華老人堅(jiān)持要留在家里,寧??h黃壇鎮(zhèn)人大主席龔以海和村干部足足勸了他3個(gè)多小時(shí),才使他同意到安置地點(diǎn)暫住。”解析 A項(xiàng),表示說話慌亂,斷斷續(xù)續(xù),要用省略號(hào),不用破折號(hào);B項(xiàng),“春”后邊的逗號(hào)位置有誤,應(yīng)放在后引號(hào)外;C項(xiàng),“大家”既然是個(gè)雜志名稱,就應(yīng)用書名號(hào)。解析 B項(xiàng),“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”是作文的標(biāo)題,應(yīng)將書名號(hào)改為引號(hào)?!毙“最I(lǐng)“偷菜”上癮的背后,折射的是一種扭曲的社會(huì)價(jià)值觀,代表的是一種精神空虛的無聊文化。俄羅斯總理普京已經(jīng)同意建城計(jì)劃。C.“我認(rèn)為全運(yùn)會(huì)跳水比賽‘金牌內(nèi)定’的說法是不負(fù)責(zé)任的,也是毫無根據(jù)的。解析:A項(xiàng),“嚴(yán)肅地說”后面應(yīng)用逗號(hào),句尾句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi);C項(xiàng),省略號(hào)和“等”不能同時(shí)存在,應(yīng)刪去一個(gè);D項(xiàng),問號(hào)前的句子并非問句,問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。答案:A6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.學(xué)校對(duì)面二、三十米處是一個(gè)網(wǎng)吧,有的孩子考完試就來到這里“減壓”,對(duì)此,一些家長頗感擔(dān)憂。B.古語云“成由勤儉敗由奢”。C.這里選取了幾個(gè)親歷者,他們中有參加救援的消防界人士,有現(xiàn)場播報(bào)“9解析:A項(xiàng),“人間”“域情”是報(bào)紙里欄目的名稱,不能用書名號(hào),應(yīng)該用引號(hào);C項(xiàng),“問題”后面的冒號(hào)不能總領(lǐng)“但是”后面的內(nèi)容,故冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),“但是”前面的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào);D項(xiàng),“返鄉(xiāng)民工??”“大學(xué)生??”是各自獨(dú)立的問題,后面的逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。C.近年來,我國的一些傳統(tǒng)節(jié)日面臨著越來越尷尬的境遇。答案:B13.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.上海文匯出版社精心打造的《文匯原創(chuàng)叢書》又添新丁,白先勇的《第六只手指》、董橋的《文字是肉做的》、李子云的《我所經(jīng)歷的那些人和事》。C.“三公消費(fèi)”是指公款吃喝、公車私用和公費(fèi)出國。C.什么是語文呢?目前至少有以下幾種說法:“語言文字說”“語言文學(xué)說”“文化說”“言語說”“語言說”,眾說紛紜,各執(zhí)一端。如:他退休后生活很豐富,遛遛鳥呀,打打麻將呀,聽聽?wèi)蜓?。7.并列成分做謂語時(shí),若并列成分是主謂短語,它們之間用逗號(hào)而不用頓號(hào)。如:她笑得那樣天真、自然,充滿了純情的愛,更讓觀眾為她即將降臨的危機(jī)充滿憂慮。如:我校是??培訓(xùn)學(xué)校之一,有自己的教學(xué)樓,圖書館,教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍。(例略)分號(hào)使用1.表示復(fù)句內(nèi)部并列分句間的停頓。如:一、學(xué)習(xí)貴在自覺。如:??馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,然后?? 5.用在總括語的前面,表示總結(jié)上文。(兩個(gè)冒號(hào)中前一個(gè)最好改為逗號(hào))4.冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子末尾,也就是說,冒號(hào)要管到句末,不能只管到句中。(例略)7.部分引用前不能用冒號(hào)。1.表示感嘆句末尾的停頓。如:多么雄偉壯觀啊,萬里長江?。玻淝坝袊@詞,后是感嘆句,嘆號(hào)放在句末。(感嘆號(hào)處應(yīng)該用逗號(hào))問號(hào)的使用1.非疑問句不用問號(hào)。且只能用于句末。如:“蘆柴棒”著急地要將大鍋?zhàn)永锏南★垷凉L?!保常牟煌暾蛘哒f引文作為自己話的一部分,這時(shí),句末點(diǎn)號(hào)(問號(hào)、感嘆除外)放在后引號(hào)的外面?!睉?yīng)去掉引號(hào)并改冒號(hào)為逗號(hào))6.加引范圍要清楚,不可少引也不可多引。如:在媽媽的叮囑下,書包里的考試用品都已準(zhǔn)備好了:鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮、繪圖儀、準(zhǔn)考證??之類。如:現(xiàn)在創(chuàng)作上有一種長的趨向:短篇向中篇靠攏,中篇向長篇靠攏,長篇呢?一部,兩部,三部??。如:“好香的干萊——聽到風(fēng)聲了么?”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂子的對(duì)面說。布魯諾8.表示事項(xiàng)的列舉分承。3.不能與“即”“就是”等詞并用。括號(hào)的使用括號(hào)表示文中注釋的部分。(姜夔《白石詩說》)(這是一句典型的句內(nèi)括注,應(yīng)把句號(hào)后移至括號(hào)完)4.括號(hào)里表示注釋、補(bǔ)充、說明等應(yīng)當(dāng)緊挨著正文,有時(shí)出現(xiàn)隔斷括注的現(xiàn)象。書名號(hào)表示書籍、篇章、報(bào)刊、劇作、歌曲等的名稱。如:這個(gè)字究竟應(yīng)該怎么讀,還是讓我們來查一查《現(xiàn)漢》吧。引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)都用在文字前后,并占一個(gè)字格。例:要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋怎么建?那的近千株樹木將怎么辦?[解析]: 該句中雖有兩個(gè)疑問詞“怎么”但都在謂語動(dòng)詞“關(guān)心”的統(tǒng)領(lǐng)之下,整個(gè)句子表達(dá)的并不是疑問語氣,而是陳述語氣?!盵解析]此句俗話應(yīng)為“禮多人不怪”,因此“嘛”字應(yīng)放在單引號(hào)之后,因?yàn)樗钦f話人的語氣詞。表示約數(shù)的兩個(gè)數(shù)字中間不能用頓號(hào)。例如:烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤,甜瓜啊,西瓜啊,伊犁蘋果啊,庫爾勒香梨啊??走到哪兒都聞得到誘人的香味。例: 倘必如實(shí)物之真,則人物只二三寸,就不真了,而沒有和地球一樣大小的紙張,地球就無法繪畫(《魯迅全集》第六卷,第23頁)。例如:孔乙己低聲說道:“跌斷,跌,跌??。[解析]冒號(hào)應(yīng)一管到底,可是這里只能管到三位作家“葉蔚林、韓少功、彭建明”,卻不能管到最后一句“在一起暢談往事”?!?[解析]該句“白求恩大夫說”放在引用話之間,后面應(yīng)用逗號(hào)。(九)破折號(hào)的運(yùn)用破折號(hào)不能和“即”“就是”等詞語并用。今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)他的名篇③促織,讓我們來看看這個(gè)評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)④解析:此題考查逗號(hào)與句號(hào)、逗號(hào)與分號(hào)、引號(hào)與書名號(hào)的區(qū)別及問號(hào)的應(yīng)用。解析:此題考查逗號(hào)與分號(hào)、逗號(hào)與頓號(hào)的區(qū)別及引號(hào)括號(hào)的用法。D.“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”解析:此題考查頓號(hào)、冒號(hào)、書名號(hào)的應(yīng)用。復(fù)習(xí)應(yīng)考時(shí),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)充分熟悉各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一般用法甚至特殊用法。又例如:《荷花淀》中,水生嫂等青年婦女探夫未遇,回來時(shí),因?yàn)檩p松、閑適,劃船動(dòng)作較緩慢,文章這樣寫道:“她們輕輕劃著船,船兩旁的水,嘩,嘩,嘩。如果沒有《環(huán)境保護(hù)》和《人體衛(wèi)生》,那么《青年自學(xué)叢書》的書名號(hào)不改變。)⒉(1993年高考六省市卷)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一想項(xiàng)是()A.“這究竟是怎么回事呢?同志們。⒊(1994年高考上海卷)給下文加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()要反對(duì)下述兩種傾向①明于知彼暗于知己②或者相反③離開客觀條件④毫無根據(jù)的瞎說盲干⑤答案:B(“下述兩種傾向”是具有提示性的和總領(lǐng)性的,所以①處應(yīng)是冒號(hào)。,到底是共產(chǎn)黨?還是國民黨?答案:B(此題主要考查問號(hào)方面的知識(shí)。[解析] B B項(xiàng)中的第一個(gè)句號(hào)應(yīng)該放在后引號(hào)內(nèi)。? 類型一 頓號(hào)句子內(nèi)部并列詞語之間需要停頓時(shí),用頓號(hào)?!绢愵}通關(guān)】1.概數(shù)中間不能用頓號(hào)。4.多個(gè)引號(hào)、書名號(hào)并列不使用頓號(hào)?!本渲小坝烧l定、如何定、定多少”作為分句出現(xiàn),應(yīng)將它們之間的頓號(hào)改為逗號(hào)?!本渲械摹罢鎸?shí)”和“動(dòng)人”都充當(dāng)句子的補(bǔ)語,中間的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。[解析]第二個(gè)、第三個(gè)逗號(hào)改為問號(hào)。例如:“張依朋把自己的煩惱,苦悶,一股腦兒地向王校長傾訴著。5.多重復(fù)句第一層,需用分號(hào)時(shí)不能用逗號(hào)。[解析] “交際”前的分號(hào)改為冒號(hào)。”句中“一是”與“二是”兩個(gè)并列成分內(nèi)部沒有使用逗號(hào),不應(yīng)該直接用分號(hào)(分行排列的字除外),應(yīng)將分號(hào)改為逗號(hào)?!本渲袃H是兩個(gè)簡單的分句,不必使用分號(hào),改為逗號(hào)?!彼淖饔糜幸韵聨c(diǎn):①用在稱呼語后面,表示提起下文;②用在“問、答、說、想、認(rèn)為、指出、宣布、發(fā)現(xiàn)、表明、例如”一類動(dòng)詞的后面,表示提起下文;③用在總括性話語的后邊,引起下文分說;④用在需要解釋的詞語。例如:“證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。例如:“一、學(xué)習(xí)貴在自覺?!敖浑H”前分號(hào)改冒號(hào),起總結(jié)前文的作用?!边@是一個(gè)由六個(gè)分句組成的多重復(fù)句,第一層是因果關(guān)系,前邊四個(gè)分句講因,后邊三個(gè)分句講果,為了使句子內(nèi)容層次分明,“文盲”后邊的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。3.總結(jié)語前不用逗號(hào),用冒號(hào)。句中省略號(hào)后面不能再加標(biāo)點(diǎn),無論是逗號(hào)還是句號(hào)。例如:“這次嚴(yán)打的成功,和廣大公安干、警的努力是分不開的。例如:“觀眾長時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個(gè)名。①②兩句中的頓號(hào)應(yīng)全部去掉。”句中“三、四里”表示的是大概距離,并非確切的數(shù)字,應(yīng)該刪去頓號(hào)?!笔褂妙D號(hào)不規(guī)范的情況有兩種:一是濫用,不該用而用;二是誤用,造成層級(jí)不清,表意混亂。常用的點(diǎn)號(hào)有七種,標(biāo)號(hào)有九種。)第五篇:正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)第七節(jié) 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考綱在線正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,能力層級(jí)為E級(jí)。理解到這一步,其他三處的逗號(hào)和句號(hào)就容易判斷了。,爺爺笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子—充人哩。禮多人不怪嘛39。后來她們發(fā)現(xiàn)敵人追趕時(shí),因?yàn)橐獢[脫敵人的追趕,加上心情緊張,劃船動(dòng)作急促,文章這樣寫道:“??水在兩旁大聲地嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩!”用了七個(gè)“嘩”,兩個(gè)逗號(hào),句末用感嘆號(hào)?,F(xiàn)行的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法,應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)局頒布的、1996年6月1日開始實(shí)施的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》為準(zhǔn)。B中分號(hào)用得不妥,因?yàn)樵谶@句子中,分號(hào)前后兩層并非并列關(guān)系,將分號(hào)改為冒號(hào)(冒號(hào)后面的一句是對(duì)前文的總結(jié))。C中括號(hào)屬句外括號(hào),句號(hào)應(yīng)加在括號(hào)前。文段中間用一個(gè)完整的句子從三個(gè)方面分析了對(duì)聯(lián)的內(nèi)涵,②處用分號(hào)明顯錯(cuò)誤,可排除B、C;③處是一篇名,應(yīng)選書名號(hào),進(jìn)而排除D;另外,④處明顯不表疑問,進(jìn)一步證明A正確。[解析]該句就犯了破折號(hào)與“就是”同時(shí)使用的錯(cuò)誤,應(yīng)將破折號(hào)刪去。例:央視一套每天中午播放的《今日說法》,他每期必看。同一句中不能有兩個(gè)冒號(hào)。這句應(yīng)去掉省略號(hào)后的句號(hào)。括號(hào)里的內(nèi)容是對(duì)全句補(bǔ)充。例如:這是風(fēng)馬牛不相及的事。并列詞語中又有并列詞語時(shí),大并列中的停頓用逗號(hào),內(nèi)部小并列中的停頓用頓號(hào)。”后引號(hào)與句末標(biāo)點(diǎn)的位置關(guān)系:A、引用的話是獨(dú)立的,末尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)放在引號(hào)里面; B、如果只作為作者自己話的一部分,末尾不用其他標(biāo)點(diǎn)。選擇問句中間的停頓不能用問號(hào),要用逗號(hào)。省略號(hào)和破折號(hào)書寫時(shí)都放在字格中部,占兩個(gè)字格。如:我??础蹲x者雜志》、《文學(xué)報(bào)》等報(bào)刊,對(duì)提高寫作水平很有幫助。如:《讀〈石鐘山記〉有感》。6.句外括注內(nèi)若有標(biāo)點(diǎn),可照樣不動(dòng),也可不用。
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