【正文】 （學(xué)生依次送，學(xué)生準(zhǔn)備，不告訴家長(zhǎng)，背景音樂(lè)《感恩的心》）。）（4）擁抱篇——體驗(yàn)親情朗誦贊美母愛的歌曲和詩(shī)文。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)容與安排，以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。,成了她整天的心事,讓她變得嘮叨,不再年輕。A如果說(shuō)母親是一顆參天大樹 B那我就是樹陰下的一棵幼苗。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。三、了解母愛的偉大與無(wú)私：媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學(xué)生交流。甲：但是，很多時(shí)候，我們習(xí)慣于接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。小玉：什么？小芬，你快打開看看。班規(guī)要求：記住父母的生日。第一年年底，住持問(wèn)新和尚最想說(shuō)的是什么，新和尚說(shuō)：“床硬。學(xué)生2：銜環(huán)結(jié)草，以德報(bào)恩。在家里，學(xué)生都是父母的掌上明珠，百般呵護(hù)，可現(xiàn)在他們踏出了家門，走向了晏陽(yáng)初中學(xué)，成為了一個(gè)寄宿制的高中生。請(qǐng)你如實(shí)回答。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹巍，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由amanm、jarvis（1864－1948）發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于19XX年世紀(jì)，amanm悲痛欲絕，兩年后（19XX年），amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。第一篇：開展感恩母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)開展感恩母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)五月，披著節(jié)日的盛裝來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的春風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評(píng)分，答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與媽媽溝通。他們不能與媽媽總是在一塊，所以要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力，不讓媽媽擔(dān)心；培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)，懂事明禮，回報(bào)媽媽。學(xué)生3：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！钡诙昴甑?，住持又問(wèn)新和尚最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“食劣。在父母生日時(shí)，要做一件有意義的事情，讓他們高興。小芬讀信（信見附錄一），小玉看信（音樂(lè)聲起）。乙：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲“謝謝”。（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……）教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。八、在手語(yǔ)歌曲中結(jié)束活動(dòng)。A如果說(shuō)母親是一座巍峨的大山 B那我就是大山腳下的一塊拳石。合:媽媽,孩兒會(huì)慢慢長(zhǎng)大,讓您不再煩惱,您是我心目中最好的媽媽!支持人乙：有請(qǐng)xx同學(xué)演唱(可以多人)主持人甲:唱得可好聽了,我的媽媽就是這樣默默地陪我做作業(yè),。b．給家長(zhǎng)寫一封信，講明召開這次主題班會(huì)的目的，請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來(lái)的教育與感人的故事，以及對(duì)孩子的希望。朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。主持：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說(shuō)說(shuō)她的心理話。面對(duì)著父母對(duì)我們的無(wú)私付出，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎？今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長(zhǎng)，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說(shuō)一句感謝父母的話。最后，主持人簡(jiǎn)單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：a．召開班委會(huì)，講清這次班會(huì)的目的和意義。主持人乙:是啊,是母親一把屎一把尿地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,天天為我們講故事,告訴我們做人的道路,為我們指明前進(jìn)的方向。(2位小朋友故事引出課題配“燭光里的媽媽”的音樂(lè)）A如果說(shuō)母親是大海B那我就是大海里的一朵浪花。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少。乙：是呀！讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮的成長(zhǎng)，是父母的心愿。（若口婆心）小玉：我媽下崗是她無(wú)能，關(guān)我什么事？倒霉啊！小露：小玉，孝敬長(zhǎng)輩是咱中華民族的宣統(tǒng)美德呀！（責(zé)問(wèn)）小玉：小露，你清楚一點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)守信也是中華民族的傳統(tǒng)美德?。ü室猓┬》摇⑿÷叮海▏@氣）哎??小露：下課了，咱們回宿舍吧！場(chǎng)景三：宿舍小露：咦，這兒怎么有一個(gè)大蛋糕和一條綠色絲巾？這是咱們的宿舍呀！小芬：啊，這兒還有一封信和一束花，信上寫的是“小玉”收。甲：我聽說(shuō)我們成都市有一所小學(xué)的六（2）班將“記住父母的生日”列入班規(guī)。”學(xué)生12：一個(gè)寺廟的住持給寺院立了一條規(guī)矩，這條規(guī)矩就是：每年年底，寺廟里的和尚都要對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。學(xué)生1：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。感受勞動(dòng)快樂(lè)的同時(shí)，五月的第二個(gè)星期日，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿濃濃暖意的日子——母親節(jié)。第一個(gè)母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。(二)、你是否關(guān)心你媽媽你知道你媽媽的身體健康狀況嗎？健康、一般、較差(如有病的請(qǐng)你寫出名稱，還可以寫出治療情況)你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會(huì)最開心？今年的母親節(jié)你對(duì)你媽媽有什么表示？你媽媽有何反應(yīng)？[感恩母親的目的是通過(guò)體驗(yàn)、內(nèi)化、升華，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，并將它化為行動(dòng)，實(shí)踐于生活中?！景鄷?huì)目標(biāo)】，懂得父母對(duì)我們的愛。學(xué)生4：唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣?！钡搅说谌昴甑祝€沒(méi)等住持提問(wèn)，新和尚就說(shuō)：“告辭。同學(xué)們，我也建議將“記住父母的生日”列入我們六（1）班班規(guī)，怎么樣？