【正文】 ，并以此流傳下來。在母親節(jié)來臨之際，雅虎資訊制作了這個專題，祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂，幸福安康?? 活動目的：通過比較，讓學生體會母愛是偉大的、無私的。感受勞動快樂的同時，五月的第二個星期日，我們又迎來了一個充滿濃濃暖意的日子——母親節(jié)。相信在感恩之風的影響下，學生學會感恩、施恩、報恩，對我校和諧校園的建設具有深遠的意義。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。充分調(diào)動學生的思維，讓他們回顧過去生活的點點滴滴，捕捉自己記憶中的感動瞬間，在思考中感受母親的良苦用心，使學生重新認識父母，審視自己與母親的關(guān)系，懂得母親的艱辛與偉大，懂得母愛的可貴。你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！母親節(jié)》主題班會通知發(fā)表日期：20090505 23:40:49 出處： 作者：李佩實 發(fā)布者：李佩實 點擊量：誰言寸草心，抱得三春暉??在09年母親節(jié)即將到來之時我們一（1）中隊在五月八日下午班會課將舉行《母親節(jié)》主題班會，希望通過此種形式提醒和培養(yǎng)同學們的感恩意識，感謝母親為我們所付出的無微不至的愛。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。主持人乙：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。學生1：滴水之恩，當涌泉相報。甲：五位同學不但收集了感恩古詩文，而且朗誦得好，讓我們用掌聲感謝他們！乙：同學們，你們還能說一些與感恩有關(guān)的格言嗎？學生6：英國的貝納特說過這樣一句名言：有時我們需要提醒自己，心懷感激實在是一種美德?！睂W生12：一個寺廟的住持給寺院立了一條規(guī)矩，這條規(guī)矩就是：每年年底，寺廟里的和尚都要對住持說兩個字。 father，a 224。甲：我聽說我們成都市有一所小學的六（2）班將“記住父母的生日”列入班規(guī)。媽——倚在桌子旁，用手勞動——擦桌子。（若口婆心）小玉：我媽下崗是她無能，關(guān)我什么事？倒霉啊！小露：小玉，孝敬長輩是咱中華民族的宣統(tǒng)美德呀！（責問）小玉：小露，你清楚一點，誠實守信也是中華民族的傳統(tǒng)美德?。ü室猓┬》摇⑿÷叮海▏@氣）哎??小露：下課了，咱們回宿舍吧！場景三：宿舍小露：咦，這兒怎么有一個大蛋糕和一條綠色絲巾？這是咱們的宿舍呀！小芬：啊，這兒還有一封信和一束花，信上寫的是“小玉”收。媽，這束花包含了我對你深深的愛、對您的感激，媽，謝謝您?。ㄅ园着跸灎T上前，小玉、媽擁抱，小露、小露行隊禮）附錄（信）親愛的欣揚：在你一個月的時候，我抱著你在屋里走來走去，體會到了作為一個母親的快樂；七個月的時候，你會爬了，床上地下，到處有你可愛的小身影；一歲時，為了給你過生日，我賣掉婆婆留給我的玉鐲；四歲你上幼兒園時，又哭又鬧，我把你摟住，你便停止哭聲；七歲時，為了能讓你上好學，上電子琴特長班，我和爸爸整天起早貪黑，除了盡力干好公司的事兒，還兼職了四、五件工作，媽媽晚上騎車回家，手都生了凍瘡，卻舍不得買一副5元的手套。乙：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的成長，是父母的心愿。因而，學會感恩，我們要學會珍惜；學會感恩，我們要學會回報；學會感恩，我們要有自己的實際行動；學會感恩，老師相信同學們會越做越好！讓我們用希望迎接晨曦，用真心體會夏露，用敬佩欣賞落紅，用熱情融化冰雪！第三篇：感恩母親節(jié)主題班會感恩母親節(jié)主題班會六年級2班活動主題：學會感恩活動地點：六(2)班教室活動目的：通過比較，讓學生體會母愛是偉大的、無私的。教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。目的就在于讓學生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式，讓學生心靈受到觸動，逐步學會感恩。(2位小朋友故事引出課題配“燭光里的媽媽”的音樂）A如果說母親是大海B那我就是大海里的一朵浪花。她的誠心感動了許多人。主持人乙:是啊,是母親一把屎一把尿地撫養(yǎng)我們長大,天天為我們講故事,告訴我們做人的道路,為我們指明前進的方向。主持人甲:在這里還有一位特殊媽媽,她們天天和我們在一起,用她們的大愛,不厭其煩地無私地傳輸我們知識,我們在她的懷里茁壯成長。三、活動準備：a．召開班委會，講清這次班會的目的和意義。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。最后，主持人簡單總結(jié)同學們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。（5）行動篇——回報親情主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應該怎樣回報父母呢？請同學們討論交流。面對著父母對我們的無私付出，我們能無動于衷嗎？今天很多同學都準備好了一份禮物獻給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。主持：哦，這位同學送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說說學校發(fā)生的事，同學之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。生乙：一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。b．給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請家長參與我們的教育活動，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。主持人甲:此時此刻，就讓我們?nèi)嗪铣砦覀儗δ赣H的感謝和愛。合:媽媽,孩兒會慢慢長大,讓您不再煩惱,您是我心目中最好的媽媽!支持人乙：有請xx同學演唱(可以多人)主持人甲:唱得可好聽了,我的媽媽就是這樣默默地陪我做作業(yè),。主持人甲:知道的還不少嘛,那你知道我