【正文】 教師要在深入查找問題的基礎(chǔ)上，提出改進(jìn)意見及加強(qiáng)師德修養(yǎng)的計(jì)劃。建設(shè)工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、有考核。從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，結(jié)合教職工不同崗位和專業(yè)特點(diǎn)，有針對性地開展師德師風(fēng)建設(shè)工作，在解決實(shí)際問題上下功夫，切忌形式主義。教師必須具有高尚的道德情操，樹立崇高的思想境界。教師應(yīng)積極投身于科學(xué)理論創(chuàng)新和科研成果推廣的實(shí)踐之中。同時(shí)要把“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)同教育教學(xué)工作中心任務(wù)結(jié)合起來，把解決教師職業(yè)道德問題與解決學(xué)校教育改革和發(fā)展問題結(jié)合起來，通過規(guī)范教師從教行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量，來體現(xiàn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的成果。要把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)學(xué)校全局的重要工作，提上學(xué)校重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告要充分反映本單位師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，簡明扼要概述取得的成效，全面系統(tǒng)梳理存在問題，實(shí)事求是分析主客觀原因，特別是主觀方面原因，明確努力方向、工作思路和整改措施。開展主題論壇、演講比賽、座談交流會、征文比賽、簽訂師德師風(fēng)承諾書、師德師風(fēng)大討論等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求和深刻內(nèi)涵，明確教師的責(zé)任和義務(wù)，明確教師在職業(yè)行為中該做什么、不該做什么，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀，自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的從教行為，提高社會各界對教育的滿意度。2．具體目標(biāo)通過各種有效方式，使我校教師既能嚴(yán)守師德要求，更能愛崗敬業(yè)，全身心投入，富有激情地工作。我局將組建師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)督查組，采取明察暗訪的形式深入學(xué)校進(jìn)行督查，并及時(shí)將督查情況通報(bào)全縣，推廣經(jīng)驗(yàn)，宣傳先進(jìn)。在《今日xx》開展“師德師風(fēng)大家談”活動(dòng)。集中安排1個(gè)月時(shí)間。、加強(qiáng)師德建設(shè)的倡議書，聯(lián)合簽名后，在各類媒體上廣泛宣傳，要求廣大教師積極響應(yīng)倡議。全面進(jìn)行總結(jié)，對問題嚴(yán)重的給予行政處分或處理；問題輕微的進(jìn)行誡勉談話，并召開大會表3揚(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)先進(jìn)典型的事跡，在學(xué)校營造一種良好的氛圍。干部的言行要在師生中起示范作用，要人格優(yōu)秀，依法辦事，大公無私，品德高尚，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，以模范行為帶動(dòng)全體教師。三是建立和完善是的監(jiān)督制機(jī)制。重點(diǎn)是對查擺處的不同內(nèi)容的問題，分別對所明確的整改目標(biāo)提出解決問題的具體措施，最后完成整改措施。一是在思想方面有沒有違背教育方針的思想；有沒有只顧個(gè)人得失，不顧大局或只教書不育人的思想。三是搞好學(xué)習(xí)成果交流。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、盡職盡責(zé)、教書育人，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。進(jìn)一步規(guī)范教師的行為。每學(xué)期末組織全校教職工開一次專題報(bào)告會。二是工作表現(xiàn)有沒有不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真批改，上課滿足于應(yīng)付，消極怠工的現(xiàn)象；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排、甚至擅自遲到早退和脫崗的現(xiàn)象；有沒有不注重學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，完全照搬他人課例和論文的行為；有沒有歧視學(xué)困生、體罰和變相體罰學(xué)生而影響惡劣的行為。解決突出問題。建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會五位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，面向社會公布舉報(bào)電話，廣泛接受監(jiān)督，營造全社會共同參與教師職業(yè)道德建設(shè)的氛圍。（二）要發(fā)揮黨員的模范作用。六、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。，在全縣巡回演講。在“愛生月”內(nèi)每位老師都要和班級每一位學(xué)生至少做一次心靈的溝通，讓全體教師明白：沒有感情的教學(xué)是蒼白的，引導(dǎo)教師確立“了解——理解——關(guān)愛”的愛生理念。組織各學(xué)校編寫《教師手冊》，進(jìn)一步完善各類制度。學(xué)?？梢圆扇纳鐣掀刚垘煹聨燂L(fēng)監(jiān)督員、設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督電話和校長接待日等形式，廣泛接受社會對師德師風(fēng)的監(jiān)督。培養(yǎng)有激情、守紀(jì)律的教師隊(duì)伍，激發(fā)廣大教師積極投身職業(yè)教育、熱愛職業(yè)教育、發(fā)展職業(yè)教育。（二）查擺剖析階段（5月下旬至7月中旬）。（三）整改落實(shí)階段（7月下旬至8月下旬）。二是健全和完善師德師風(fēng)督導(dǎo)考核機(jī)制。二Ｏ一一年二月二十八日— 7 — 附件：莒縣職教中心“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單組 長：王富榮副組長：任恒錫 王寶安 柴仕寬 接貴凱 林凡東 曹月成 成 員：校委會組成人員、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及各科科長主題詞：師德師風(fēng) 建設(shè)年 實(shí)施方案莒縣職教中心2011年2月28日印發(fā)第五篇：學(xué)院開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案學(xué)院開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案來源： 江西理工大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院 發(fā)表日期： 2012/5/23 18:34:47 閱讀次數(shù)： 25862012年，是學(xué)校實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的重要一年。加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，不斷了解和掌握新知識、新技術(shù)。具備良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。六項(xiàng)活動(dòng)?在教師中開展“立師德、鑄師魂、正師風(fēng)”的主題活動(dòng)。學(xué)院成立由院領(lǐng)導(dǎo)、院黨委委員、院黨政辦、分團(tuán)委和各支部負(fù)責(zé)同志組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院的師德師風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)、部署和考核（教師師德師風(fēng)考核辦法另行制定）。嚴(yán)格執(zhí)行制度，整頓教紀(jì)教風(fēng)，規(guī)范師德行為和機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)生、家長和社會反映的問題，要及時(shí)核實(shí)，與當(dāng)事人進(jìn)行溝通，并進(jìn)行教育，責(zé)令限期整改。利用多種形式向各方面征求意見，通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見箱等形式，廣泛征求師生的意見。從有利于學(xué)院可持續(xù)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍健康發(fā)展、有利于學(xué)生成長成才、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德師風(fēng)建設(shè)的措施和辦法。?堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)與解決問題相結(jié)合。教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范，言傳身教、為人師表；要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來教育和影響學(xué)生，寓育人于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，勇于探索，求實(shí)創(chuàng)新，努力培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。做到全年有計(jì)劃，過程有重點(diǎn)，年終有總結(jié)。一是健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。4．形成自查報(bào)告。（3）開展主題教育。第四篇：關(guān)于在全校開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”莒縣職教中心關(guān)于在全校開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見學(xué)校以建設(shè)國家示范校為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍內(nèi)涵管理，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想和任務(wù)目標(biāo) 開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問題，提高廣大教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，提高依法執(zhí)教、廉潔從教和文明執(zhí)教水平，建立師德師風(fēng)建設(shè)長— 1 — 效機(jī)制，保證我校示范校建設(shè)及教育教學(xué)工作順利開展，有效進(jìn)行。各學(xué)校要加強(qiáng)對“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)全過程的督查，建立督查制度，制定督查辦法，要一級抓一級，層層抓落實(shí)。（五）“論壇提升”組織師德師風(fēng)系列論壇活動(dòng)：組織師德教者論壇、師德家長論壇、師德社會論壇，通過各種形式的論壇，不斷提升師德師風(fēng)建設(shè)水平。開展“愛生月”活動(dòng)。（一）“標(biāo)兵倡導(dǎo)”進(jìn)一步發(fā)揮師德標(biāo)兵和師德模范在提升師德修養(yǎng)、加強(qiáng)師德建設(shè)方面的榜樣和引領(lǐng)作用，積極營造師德師風(fēng)建設(shè)的濃烈氛圍。（七）搞好師德考核工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促進(jìn)教師師德師風(fēng)切實(shí)得到進(jìn)一步提升。四、工作的途徑與方法（一）要抓好干部隊(duì)伍的示范作用。學(xué)期末將每位教職工的學(xué)習(xí)筆記、心得體會、分析檢查材料和整改措施等裝入本人檔案，納入年終考核中。二是落實(shí)整改措施。管理人員和全體教職工要從思想和言行上回顧自己的從教經(jīng)歷，認(rèn)真對下列問題進(jìn)行自查。每位教職工每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不得少于1萬字。進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。全面貫徹黨的教育方針、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每位教師每學(xué)期末寫一篇學(xué)習(xí)體會，字?jǐn)?shù)不得少于2000字。三是在廉教方面有沒有違規(guī)收費(fèi)、以獲取利益為目的推薦暗示學(xué)生接受有償家教或到其他教師以及社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)補(bǔ)課的；有沒有在校外社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、補(bǔ)習(xí)班兼職兼課的。通過恰如其分的點(diǎn)評和切實(shí)可行的系列活動(dòng)，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，著力解決師德師風(fēng)中的突出問題。建設(shè)統(tǒng)籌兼顧。努力實(shí)現(xiàn)?一個(gè)黨員一面旗幟?的目標(biāo)，在師德建設(shè)中作表率，在教育教學(xué)改革中發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校成立了由校長任組長、校務(wù)會成員為成員的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）“學(xué)習(xí)反思”組織全體教師就遵守《xx縣教師公約》和其他各類師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，認(rèn)真反思對各類規(guī)范的執(zhí)