【正文】 （四）開展家校聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育功能。扎實(shí)學(xué)習(xí)貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育。㈡繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。2．主題誦讀比賽3．開展“好習(xí)慣伴我成長”系列教育活動“好習(xí)慣伴我成長”優(yōu)秀班級。挖掘教育內(nèi)涵，開展豐富多彩的節(jié)日主題活動。（2）開展“每月一事”，注重德性培塑過程。進(jìn)一步健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支精干、高效的班主任隊(duì)伍，調(diào)動全體教師的育人積極性，確保實(shí)現(xiàn)“全程德育、全員德育、時(shí)時(shí)處處德育”的良好局面，全力提高學(xué)校德育工作水平。中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，健全中隊(duì)組織。充分發(fā)揮中隊(duì)組織作用，實(shí)行干部輪換制。三、工作要求把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，建立健全德育工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)德育工作“一把手”負(fù)責(zé)制和相應(yīng)的考核評價(jià)、獎懲機(jī)制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德；開展“學(xué)習(xí)雷鋒，為人師表”為主題的教育實(shí)踐活動那個(gè)，弘揚(yáng)和事件雷鋒敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)廣大教育努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好風(fēng)氣；繼續(xù)開展“做一個(gè)有道德的人”和“不給他人添麻煩，做文明有禮的長樂人”等系列活動，充分利用開學(xué)初、寒暑期等有利時(shí)期對學(xué)生進(jìn)行全方位的文明禮儀教育；繼續(xù)開展“我低碳學(xué)校根據(jù)德育大綱要求，結(jié)合實(shí)際確定學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)和年級、學(xué)科、階段等分解目標(biāo)，形成有導(dǎo)向性、連續(xù)性、可操作性的德育工作目標(biāo)體系，使德育工作有的放矢。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。通過校班刊、廣播站、國旗下講話、主題班隊(duì)會、快樂讀書活動、影視教育活動等形式多樣的教育活動，通過讓學(xué)生認(rèn)識幸?！w驗(yàn)幸?！形蛐腋！獱I造幸福，強(qiáng)化“三生”（生命、生存、生活）教育和心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生愛國、孝敬、立德、守信、自愛等方面的優(yōu)秀精神。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。第三篇：小學(xué)少先隊(duì)德育工作計(jì)劃小學(xué)少先隊(duì)德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以市局教育工作會議精神為指針，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，以學(xué)生的習(xí)慣教育為重點(diǎn)，使習(xí)慣教育日常化、項(xiàng)目化，課程化。德育線要繼續(xù)完善陽光學(xué)生、陽光班級評價(jià)體系，用評比來督查、來鞏固教育效果，提升學(xué)生的德性素養(yǎng)。學(xué)校層面和班級層面都要根據(jù)評比細(xì)則，確立好雙周養(yǎng)成教育重點(diǎn)，來規(guī)訓(xùn)學(xué)生的行為習(xí)慣。（2）加強(qiáng)班級陣地建設(shè)，繼續(xù)締造“完美教室”。4．開展“我們的節(jié)日”系列活動每月一事主題：中秋十月份：1．開展一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。進(jìn)行交通安全教育。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭以及流動人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。弘揚(yáng)和培育民族精神，是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)隊(duì)員思想道德教育的戰(zhàn)略抓手，也是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭以及流動人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9〃20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，將主題教育實(shí)踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，引導(dǎo)隊(duì)員從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。㈢開展“手拉手”活動。一月份：“好習(xí)慣伴我成長”優(yōu)秀學(xué)生。為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解春節(jié)這個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族自豪感，組織開展本次活動。其次是要確定每月活動主題，讓教育更具有針對性。充分認(rèn)識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制、優(yōu)化管理要素、嚴(yán)格監(jiān)督考核為抓手，切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在服務(wù)學(xué)生、提高育人質(zhì)量上爭創(chuàng)業(yè)績?！瓣柟鈱W(xué)生”、“陽光班級”評比為主要抓手，全面融入“社會主義核心價(jià)值觀”及“八禮四儀”，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育。開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動。中隊(duì)長要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，并不斷發(fā)揮模范帶頭作用，帶領(lǐng)隊(duì)員樹立正確的學(xué)習(xí)觀，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的自覺性和能力。依據(jù)《學(xué)校德育工作測評細(xì)則》具體要求，結(jié)合新的《福州市省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》，完善量化評比方案，扎實(shí)開展年段、班級、小組、個(gè)人全方位的常規(guī)評比。開展法紀(jì)教育提升行動。繼續(xù)堅(jiān)持班主任家訪、電訪等形式，不斷提高家教意識和水平，增強(qiáng)家校教育的一致性和統(tǒng)一性，形成教育合力。學(xué)校將以測評為抓手，進(jìn)一步推動學(xué)校德育工作，完善德育機(jī)制，夯實(shí)德育基礎(chǔ)，爭取順利通過德