認(rèn)識五線譜教案(專業(yè)版)
【正文】 板書課題:認(rèn)識五線譜二、認(rèn)識音位出示五線譜表檢查學(xué)生認(rèn)知情況：練習(xí): 三、認(rèn)識音符認(rèn)知音符，每條線，每個間都有一個音住上邊?？偟膩碚f，音符的符尾越多，時值越短。師出示音符卡片，講解音符的結(jié)構(gòu)，生學(xué)畫音符，還有長短，長短不同，它們的形狀、名稱也不同。全音符：沒有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。要想進(jìn)入音樂的世界里，我們必須首先學(xué)會五線譜，它是我們跨入音樂大門的鑰匙。音符位置決定音的高低,音符形狀決定音的長短鞏固練習(xí)填一填四、聽辨音高出示音階和鍵盤對照圖，認(rèn)識五線譜上的音相對應(yīng)在鍵盤上的位置（生上臺彈琴鍵，感受音高）２、跟著樂譜唱識譜，翻譯成簡譜，并唱一唱 ３、聽一聽聽辨樂譜五、譯一譯，唱一唱 １、出示簡譜＜＜找朋友＞＞生將簡譜譯成五線譜，指名學(xué)生上臺板演 ２、唱一唱六、小結(jié)今天，我們了解了古今中外各種各樣的樂譜，還學(xué)習(xí)、認(rèn)識了五線譜，希望大家能夠喜歡上這種世界各國廣泛應(yīng)用的樂譜，在今后的學(xué)習(xí)中能通過五線譜學(xué)習(xí)更多的音樂。練習(xí)認(rèn)識do,re,mi,fa,sol,la,si,：以四分音符為一拍，每小節(jié)4拍。音符一般是由符頭、符干和符尾三部分組成的。八、教學(xué)反思板書設(shè)計：第二篇：認(rèn)識音符和五線譜教案認(rèn)識音符和五線譜教案教學(xué)內(nèi)容：音樂理論課教學(xué)目的： 、時值、拍子 教學(xué)難點：五線譜中音符時值的明確區(qū)分教學(xué)重點：音符的標(biāo)準(zhǔn)寫法及在五線譜中的定位 教學(xué)過程： 同學(xué)們，大家都知道什么叫音樂嗎？音
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