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小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(春季)(專業(yè)版)

2025-11-05 06:05上一頁面

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【正文】 教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。上課。李朝品老師參加第八屆區(qū)優(yōu)秀青年教師評選。認真撰寫案例、“最得意的一節(jié)課”并組織參加區(qū)案例、“最得意的一節(jié)課”的評比。開展集體備課活動。一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。5月下旬涂麗芬老師和余珍銀老師赴市參加數(shù)學(xué)課堂教學(xué)交流會。現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:一、加強師資隊伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊伍。二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。也就是說單元的教學(xué)目標、重點、難點,說教材的前后聯(lián)系,說突出重點、突破難點的措施,說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。為了上好一節(jié)課,各位教師都主動向老教師請教、取經(jīng),為了更好的開展學(xué)案教學(xué),大家還曾多次向周邊學(xué)校學(xué)習(xí)、交流現(xiàn)在我組的學(xué)案教學(xué)已形成一定的模式與特色。進一步加強教研工作:(1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)以“隨堂聽課”為契機,加強聽評課活動。二、主要工作思路:本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》和《數(shù)學(xué)課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。認真進行質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn),討論有效的改進措施。組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查五月份校級公開課組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查六月份校級公開課六年級學(xué)生畢業(yè)會考各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作各任課教師認真完成教學(xué)總結(jié),并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。要做好“輔優(yōu)補差”工作,各教師可以利用早上、中午等課余時間,努力使輔優(yōu)補差工作落到實處,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。第五篇:2017年春季小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃2017年春季小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃為了更好地落實學(xué)校教導(dǎo)工作計劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。三、大力推進教研活動的開展,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革利用集體備課認真做好教材研讀與學(xué)習(xí)、平時教學(xué)過程中的問題討論研究反思。教師交流教學(xué)經(jīng)驗。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。課堂模式百花齊放。牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標下的適應(yīng)時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實提高課堂四十分鐘的效率。且把這個活動做為一個重要的教研活動。同時在平時的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學(xué)習(xí)型的校園文化。三、加強課題運作,扎實開展教學(xué)科研活動。大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。第二篇:2012春季數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)張店中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束了,數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認真、務(wù)實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。二、目標任務(wù)繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)本學(xué)期,我組堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合,每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。“師徒
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