【正文】 “輕聲”的合唱訓(xùn)練，有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬?！拜p聲”的合唱訓(xùn)練，有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。如隊(duì)員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊(duì)的資格。聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。二、合唱團(tuán)成員：凡我校在校生自愿報(bào)名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱團(tuán)。團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。準(zhǔn)備歌曲，為文藝展演做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。五、隊(duì)員名單： 二、三、四、五年級(jí)部分學(xué)生，總共40人。（9）聲部和諧訓(xùn)練:由于學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。（3）統(tǒng)一歌唱方法，提高聲部歌唱能力三、內(nèi)容優(yōu)秀少兒合唱歌曲四、時(shí)間每周三下午。（3）統(tǒng)一歌唱方法，提高聲部歌唱能力三、內(nèi)容優(yōu)秀少兒合唱歌曲四、時(shí)間每周三下午第五篇：小學(xué)合唱團(tuán)訓(xùn)練計(jì)劃小學(xué)合唱團(tuán)訓(xùn)練計(jì)劃一、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。五、訓(xùn)練時(shí)間：周四下午藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)六、訓(xùn)練地點(diǎn)：四樓音樂教室 59中合唱團(tuán) 王曉燕第四篇：小學(xué)合唱團(tuán)訓(xùn)練計(jì)劃小學(xué)合唱團(tuán)訓(xùn)練計(jì)劃一、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。（8）咬字吐字的訓(xùn)練:以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。聲部和諧訓(xùn)練由于學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。3—4月份：開始訓(xùn)練，著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練），并對(duì)合唱團(tuán)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整。如團(tuán)員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱團(tuán)的資格。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合