【正文】 在今年7月3日6日進行考核時，就分別制定了《校長考核評分表》、《書記工作考核表》、《督學工作考核表》、《副校長工作考核表》、《校長工作評價問卷表（教師）》、《書記工作評價問卷表（教師）》、《督學工作評價問卷表（教師）》、《學校工作評價問卷表（學生）》8種表格，共收回問卷2000余份，比較真實、客觀、全面的了解了學校的教育教學工作。通過督查，各學校都能積極行動，根據(jù)縣教育局《關(guān)于進一步加強學校體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》，出臺了學?！蛾柟怏w育實施方案》、《活動安排》等一系列規(guī)章制度，積極有效地開展形式多樣的體育教學和鍛煉活動。二、堅持做好督學工作。第17周督查馬家校區(qū)和金都校區(qū)消防安全工作。我們對此項工作作了認真的布置，對各部門交來的資料進行了仔細的查閱，最后進行了如實的考評，并上報校長，使校長對行政干部的工作作出合理公平的評價。根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案，義務(wù)教育學校嚴格按要求填報相關(guān)數(shù)據(jù)，各相關(guān)部門對上報的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行審核，一定要與法表數(shù)據(jù)一致。責任區(qū)督學通過隨訪督導(dǎo)方式，采取推門聽課、查閱資料、列席會議、走訪座談、問卷調(diào)查、校園巡視等形式開展工作，督學每學期至少深入責任區(qū)的每所學校督導(dǎo)2次。由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們督導(dǎo)工作的到位，使這次高規(guī)格的會議圓滿召開并得到了較高評價。9月1 日學生正常開學上課。課后評課時，督導(dǎo)員從觀課中總結(jié)有益的教學方法和教學模式，從教學的形態(tài)、教學模式、教學方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學生發(fā)展的有效方法指導(dǎo)授課教師，使授課者知曉自己的成功之處，以及存在的問題，并且能在今后的教學加以發(fā)展和改進，從而推進了課堂教學的針對性和實效性。三、全力履行督導(dǎo)職責，為學校的發(fā)展發(fā)揮督導(dǎo)作用深入處室、教研組督導(dǎo)，提高職能部門的工作效率我校督導(dǎo)室根據(jù)學校管理的要求，將全體督導(dǎo)員分工到各處室、教研組，及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。對錯報、漏報、填報不合理的情況能及時與處室負責人進行核對，及時給予糾正，力爭準確、無誤，公平、合理。編制了學校教職工考勤表和外聘人員基本情況表，及時掌握了學校人員基本信息，為學校人事改革、津貼發(fā)放、獎懲兌現(xiàn)等提供了準確的依據(jù)。???? ?? ??第二篇：學督導(dǎo)室工作總結(jié)督導(dǎo)室工作總結(jié)督導(dǎo)室20122013學工作中，明確目標，理清思路，扎實有效開展各項監(jiān)督工作，進一步提升了我校教師整體的教育教學水平，進一步推動了學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展。教學的低效通常源自兩個方面：首先是認識層面的問題，包括教材解讀不深刻、學生把握不到位、目標定位不準確等，這是制約課堂教學“有效性”的重要方面；其次是課堂實施的低效運作，教師不能在預(yù)設(shè)和生成之間求得平衡。一年來，在標準化學校建設(shè)中，我們本著“嚴格標準、服務(wù)學校、軟硬并舉、發(fā)展內(nèi)涵、突出重點、全面推進”的原則，對今年擬建的12所標準化學校，按照督導(dǎo)職能，重點進行了實地踏查、專題研究、全面督查、重點指導(dǎo)、幫助整改等工作。在完善督導(dǎo)工作隊伍同時，全市各學校按要求配備了負責督導(dǎo)工作的主管校長、教師，建成了完整的督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)體系。今后我們要進一步建立和完善一整套科學合理的學校督導(dǎo)評估機制，有效推動我市學校的規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展，為把我市建成教育強市而努力！工作計劃一、指導(dǎo)思想：2014年，教育督導(dǎo)工作要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《黑龍江省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（2010－20120）》和《黑龍江省推進義務(wù)教育學校標準化建設(shè)規(guī)劃（2010－2020）》的精神，以促進義務(wù)教育均衡發(fā)展為中心，高質(zhì)量完成2014年標準化學校建設(shè)任務(wù)，進一步創(chuàng)新督導(dǎo)工作方式，積極推動全市教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。6月份迎接省督導(dǎo)評估檢查團評估驗收。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：一、完成2009年新都區(qū)學校教育工作目標年終考核資料準備。第14周督查馬家校區(qū)政教工作。七月份，根據(jù)垣曲縣目標考核領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求，督導(dǎo)室下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)垣曲縣2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核方案的通知》。為落實落實國家課程標準，規(guī)范中小學辦學行為，省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室在春、秋兩季對我縣中小學開設(shè)國家課程情況進行專項督導(dǎo)。積極參加“慶六一學生基本素養(yǎng)展示”活動；積極參加中考、高考工作；積極參加“標準化準備及驗收”工作。12月市檢查組對我縣義務(wù)教育學校標準化驗收時，市督導(dǎo)室邢主任又對我縣的督導(dǎo)文件及歷次督導(dǎo)檢查的考核通報帶走一套，對我們的督導(dǎo)工作給予了高度評價。配合省對我縣春季和秋季兩次“開全課程、開足課時”的督導(dǎo)檢查；配合做好省對我縣春季和冬季兩次“三項經(jīng)費”的督導(dǎo)檢查；配合做好市“標準化學校建設(shè)”的督導(dǎo)檢查；配合做好市對我縣政府教育工作的督導(dǎo)考核。12月26日至31日，對各學校2011年冬學段教育教學工作進行了督導(dǎo)考核。11第20周督查實訓(xùn)工作。針對0809學下期就業(yè)工作，我們從實習上崗率、就業(yè)率、一次性就業(yè)、專業(yè)對口率、訂單率、跟蹤服務(wù)率、聯(lián)系企業(yè)用工數(shù)與學生就業(yè)人數(shù)比例、世界500強企業(yè)、本國100強企業(yè)、規(guī)模企業(yè)、省外就業(yè)收入、省內(nèi)就業(yè)收入等方面進行了認真的檢查考核，對我校的就業(yè)工作作了充分的肯定。根據(jù)“尚志市教育局控輟工作方案”，今年2月末，即開學前仍將與各學校簽定“控輟工作責任狀”，實行一把手負責制，并且學校要跟教師簽定“責任狀”，責任到人。此項工作是全年工作的重中之重。我市已初步形成了“尚志市‘四研’互助式教學模式”。由于這些學校底子薄，基礎(chǔ)差，今年開學初，督導(dǎo)室對今明兩年擬建的17所標準化學校從軟件材料、專用教室布局、布置及校園文化建設(shè)等方面，在尚志市希望小學進行了專項指導(dǎo)和培訓(xùn)。并聘請縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究，如何去調(diào)動學生的學習積極性，如何解決教學中存在的問題，使課堂教學的效果得