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正文內(nèi)容

泰山版品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試題全(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 課后反思:主題十四五環(huán)旗下【教學(xué)目標(biāo)】、團(tuán)結(jié)、友誼、公正而舉行的世 界盛會(huì),和平是世界人民的一起愿望;為中國(guó)能主辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)而自豪。、資料展示、合作交流來(lái)讓學(xué)生感知信息與合作能力的培養(yǎng),同情在戰(zhàn)火中飽受煎熬的兒童。(二)集體學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí):課本48——51頁(yè)內(nèi)容?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】,全球人口總數(shù)估計(jì)總量達(dá)到多少,我國(guó)現(xiàn)有人口是多少,在世界人口中處于何位置。說(shuō)一說(shuō)什么是溫室效應(yīng),有哪些危害,造成溫室效應(yīng)的原因有哪些?集思廣益:控制溫室效應(yīng)。【教具準(zhǔn)備】多媒體課件、視頻資料、教學(xué)掛圖等。異彩紛呈話習(xí)俗:每個(gè)節(jié)日都有獨(dú)特的習(xí)俗,現(xiàn)在我們走進(jìn)一猜奉承的習(xí)俗之中去。沙特阿拉伯一些旅館為什么把床鋪安排在屋頂。③小結(jié):在素有“世界屋脊”之稱(chēng)的青藏高原上修筑鐵路,是我國(guó)鐵路史上新的突破,也創(chuàng)造了世界鐵路發(fā)展史上的奇跡。說(shuō)說(shuō)人們的日常生活中有哪些富裕的表現(xiàn)。⑵從這些圖中你們知道了什么?說(shuō)說(shuō)農(nóng)民有了土地,為什么那么高興呢?⑶為什么說(shuō)農(nóng)民選舉自己的代表就是“行使當(dāng)家作主的權(quán)利”?你是怎么理解的?,感知工業(yè)巨變⑴啟發(fā)談話:新中國(guó)成立了,中國(guó)人民站起來(lái)了,不僅體現(xiàn)在農(nóng)民有了土地,當(dāng)家作主了,而且還體現(xiàn)在工業(yè)的巨變上?!爸袊?guó)人們站起來(lái)了”主要講建國(guó)初期人民當(dāng)家作主人的建設(shè)熱情;“改革開(kāi)放奔小康”反映的是社會(huì)主義不是貧窮,窮則思變帶來(lái)的社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活面貌的變化;“走進(jìn)新時(shí)代”將的是黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走上建設(shè)全面小康的幸福之路。東北地區(qū)流行(扭秧歌),朝鮮族的(長(zhǎng)鼓舞)、傣族的(孔雀舞)都具有濃郁的民族色彩。A、信天游 B、花兒 C、扭秧歌藏族人民待人接物的禮儀是(A)。(√)滿族、朝鮮族、鄂倫春族等少數(shù)民族的祖先,生活在黑龍江、松花江東北地區(qū)。()年()月()日,人類(lèi)首次登月成功。(錯(cuò))過(guò)藏族寺廟一定要從左向右繞行。 。()、霸權(quán)主義的本性就是侵占和掠奪。()5、從生態(tài)平衡的角度講,狼也是人類(lèi)生存的朋友。1972年6月,聯(lián)合國(guó)在瑞典召開(kāi)“人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”并把每年的()月()日定為世界環(huán)境日。()迎客吃面條,送客吃餃子。()三、選擇五星紅旗的設(shè)計(jì)者是()。中華人民共和國(guó)國(guó)旗為(),()作詞、()作曲的()是我們的國(guó)歌。()我國(guó)改革開(kāi)放崛起的第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)是香港。傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族或()的()長(zhǎng)期發(fā)展的結(jié)果。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,人和自然是統(tǒng)一的整體,我們應(yīng)該()自然、()自然、與萬(wàn)物()相處。()2、在聯(lián)合國(guó)列出的最有可能面臨缺水問(wèn)題的城市名單中,有我國(guó)的北京和上海。()。 6.()是世界貿(mào)易的簡(jiǎn)稱(chēng)。(對(duì))藏族人愛(ài)吃的肉類(lèi)是牛羊肉和馬肉。A、尼日爾 B、加拿大 C、美國(guó)四、連線:泰國(guó)忌諱摸小孩子的頭 印度合掌致意禮 吉隆坡華人長(zhǎng)筷子吃生魚(yú) 中國(guó)哈薩克族忌騎快馬到門(mén) 西班牙語(yǔ)國(guó)新年吃葡萄五、按要求回答問(wèn)題下面的節(jié)日中,你知道哪些是我國(guó)有傳統(tǒng)節(jié)日?請(qǐng)你用“”劃出來(lái),并按時(shí)間的先后順序排列出來(lái)。11997年2月27日,克隆羊()誕生,克隆技術(shù)不斷發(fā)展,科學(xué)家把()年稱(chēng)為克隆年。A、黎族 B、傣族 C、布依族漢族人口約占全國(guó)總?cè)丝诘模˙)。(趕過(guò)節(jié))節(jié)是土家族的主要節(jié)日。第五篇:泰山版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第一單元【教材分析】本單元是六年級(jí)下冊(cè)的開(kāi)篇,同時(shí)又是以《我是中國(guó)人》為內(nèi)容的最后一個(gè)單元。主題一 中國(guó)人民站起來(lái)了【教學(xué)目標(biāo)】,培養(yǎng)學(xué)生收集資料、處理信息的能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】樹(shù)立為建設(shè)全面小康社會(huì)而努力學(xué)習(xí)的志向。當(dāng)費(fèi)俊龍、聶海勝兩位航天員走出返回艙時(shí),全中國(guó)人民沸騰了!“神六”安全回家,顯示出我國(guó)強(qiáng)大的科技力量。,樹(shù)立正確教學(xué)觀,以育人為主,培養(yǎng)創(chuàng)新型人。珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命2。、保護(hù)地球需要從每件事做起,從我做起養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、合理利用土地、節(jié)約用水的習(xí)慣。全班交流學(xué)習(xí):。全班交流學(xué)習(xí): (1)目前可供利用的水資源究竟有多少?(2)我國(guó)水資源情況到底如何?(3)在世界居于什么地位?4)當(dāng)前水資源遭破壞會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的惡果?(5)如何保護(hù)我們的水資源? (1)為什么說(shuō)有限的土地?“有限”體現(xiàn)在哪些方面?(2)“有限”究竟達(dá)到什么程度?我們夠用嗎?(3)是哪些因素導(dǎo)致了地球上土地資源匱乏的危機(jī)?三、課堂小結(jié),拓展話題。了解什么是生態(tài)平衡,知道維護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)自身生存與發(fā)展的需要。【課堂延伸共同閱讀搜集到的資料】聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的產(chǎn)生聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé)國(guó)際紅十字會(huì)的起源【鞏固檢測(cè)】通過(guò)本課的學(xué)習(xí)你知道了什么?談一談自己的感受。故事交流,感受“二戰(zhàn)”的災(zāi)害性有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)是怎樣發(fā)生的介紹。、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息。,歌頌為正義而戰(zhàn)的人們。小組交流:按順序交流,把不明白的地方記錄下來(lái)。三、拓展延伸:地球的病歷卡,50億噸“巨型”冰山脫離南極,黑雨、黑雪,太陽(yáng)的慮光鏡——臭氧層,臭氧層被破壞的備忘錄,保護(hù)臭氧層大事記。【課時(shí)安排】7.《地球病了》 3課時(shí) 8《明天的早餐在哪里》 2課時(shí) 9.《明天的早餐在哪里》 2課時(shí)《明天的早餐在哪里》 2課時(shí)主題七地球病了【學(xué)習(xí)目標(biāo)】樹(shù)立環(huán)境觀念、全球觀念、從一言一行做起,自覺(jué)的保護(hù)地球環(huán)境的意識(shí)。清明節(jié)(哪一天,習(xí)俗)出課件 端午節(jié)(哪一天,習(xí)俗)出課件 春節(jié)(哪一天,習(xí)俗)出課件 你還說(shuō)出其他節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗嗎? 學(xué)生回答學(xué)生交流春節(jié)習(xí)俗學(xué)生利用的資料相互介紹其他民族的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗學(xué)生暢所欲言 3:國(guó)外節(jié)日開(kāi)眼界 :了解其他國(guó)家特別是西方國(guó)家主要節(jié)日及其習(xí)俗(1)“圣誕節(jié)”學(xué)生講述圣誕節(jié)的來(lái)歷或圣誕樹(shù),圣誕老人的故事 并說(shuō)出自己的得到的啟示。說(shuō)說(shuō)我們身邊的房子,再說(shuō)說(shuō)我國(guó)少數(shù)民族與國(guó)外的房子,能不能發(fā)現(xiàn)不同房子的秘密。西氣東輸①“西氣東輸”是我國(guó)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)的又一重大舉措,是我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)后啟動(dòng)的最大工程。體驗(yàn)小康生活過(guò)度談話:聽(tīng)了大家的介紹,我覺(jué)得很多同學(xué)的家庭已步入了“小康生活”?,F(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)課文的第三部分。【單元目標(biāo)】。1(潑水節(jié))是傣族一年中最盛大的節(jié)日,(火把節(jié))是彝族、白族、納西族、拉估族的節(jié)日(趕過(guò)節(jié))是土家族的重要節(jié)日,(古爾邦節(jié))是回族、維吾爾族等民族的節(jié)日(那達(dá)慕大會(huì))是蒙古族傳統(tǒng)的盛大節(jié)日。A、獻(xiàn)哈達(dá) B、問(wèn)候請(qǐng)安 C、握手在遼闊富饒的中華大地上,生活著(A)個(gè)民族。(√)瑤族的銀飾在各民族首飾中首屈一指。美國(guó)“阿波羅號(hào)”把宇航員()和奧爾德林送上月球。(對(duì))清明節(jié)又叫踏青節(jié)。每題5分,共兩題。()“殺手”。()8、如果沒(méi)有臭氧層,人和動(dòng)物就無(wú)法在地球上生存。臭氧層是太陽(yáng)的()。()加拿大人把白雪視為吉祥的象征。A、紅旗B、一汽東風(fēng)C、解放從制造出原子彈到氫彈爆炸成功,中國(guó)只用了()。1972年2月,美國(guó)總統(tǒng)()訪問(wèn)中國(guó),()年,中美正式建立外交關(guān)系。()中國(guó)是世界上第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。隨著時(shí)代的進(jìn)步,()、()是當(dāng)今飲食習(xí)慣變化的一種趨勢(shì)。A、11月25日B、12月25日C、10月25日擁有100年歷史的巴蘭基亞()在2003年被聯(lián)合國(guó)教科文組織命名為“人類(lèi)口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。A、噴灑農(nóng)藥B、污水排放C、汽車(chē)尾氣人們能得到的淡水不過(guò)()A、%B、%C、% 10、世界地球日是()月()日。()年組建的。二、判斷要說(shuō)方便、衛(wèi)生、快捷,自助餐應(yīng)屬第一。A、11月25日 B、12月25日 C、10月25日(B)人把白雪視為吉祥的象征。1青霉素誕生于()年,使用劑量少而且很有效,被人們稱(chēng)為()。蒙古族()1各民族不分大小一律平等,都是國(guó)家的主人(√)1服飾是一個(gè)民族的象征(√)二、我會(huì)選:(每題2分,共20分)(A)是海南島上最早的居民。潑水節(jié)是(傣族)族的盛大節(jié)日。節(jié)日:開(kāi)齋節(jié)、圣紀(jì)節(jié)、古爾邦節(jié)。【課時(shí)安排】 用6——7課時(shí)完成?!菊n前準(zhǔn)備】錄制歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》《祝福你,中國(guó)》;剪制《“神六”回家》實(shí)況錄像片段;收集有關(guān)祖國(guó)快速發(fā)展的資料 【教學(xué)過(guò)程】“神六”回家,育情導(dǎo)入課題⑴回眸“神六”:同學(xué)們,你們還記得“2005年10月17日”這一天嗎?那是一個(gè)怎樣的日子?(播放
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