【正文】 1（汽車污染）交通的一大問題,汽車污染主要是指（汽車尾氣）的污染，其次是（噪聲）。常見的運(yùn)輸方式有（公路）運(yùn)輸（鐵路）運(yùn)輸（航空）運(yùn)輸（水路）運(yùn)輸和（管道）運(yùn)輸五種。1商品的變化不斷滿足著人們的。1我國(guó)有兩個(gè)“天池”分別在新疆和吉林省。老家就是我們祖輩長(zhǎng)期（居住）、（生活）的地方。為幫助新教師盡快地掌握中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，在實(shí)踐嘗試應(yīng)用中教育理念。練要練出新花樣，做一題，學(xué)一法，會(huì)一類，通一片。復(fù)習(xí)中切忌喧賓奪主，不要以教師的教代替學(xué)生的學(xué)，應(yīng)該把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由配角變?yōu)橹鹘?，真正做學(xué)習(xí)的主人。、解說設(shè)計(jì)方案，并將卡紙貼在黑板上。寫意并不隨意，只要教師把握好，相信品社（品生）的課堂，一定是最美的課堂。從而讓學(xué)生明白，遠(yuǎn)親不如近鄰這個(gè)道理。通過這樣的課堂外延伸，把學(xué)生從課堂推向了現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生把課堂上明白的道理落實(shí)到行動(dòng)上，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)回歸生活這一理念，真正做到了學(xué)以致用。（4）、結(jié)合教材有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，開展一些愛綠護(hù)綠活動(dòng)和環(huán)保小調(diào)查，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)孩子們的和平意識(shí)，號(hào)召他們?yōu)槭澜绾推截暙I(xiàn)自己的力量。全面建設(shè)小康社會(huì)必須要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行依法治國(guó)，確保人民當(dāng)家作主，真正維護(hù)而和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。但也有個(gè)別同學(xué)由于種種原因有一些不良習(xí)慣，影響他們健康成長(zhǎng)。第3課時(shí) 【導(dǎo)入新課】教師上節(jié)課我們進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)我們的民俗，那么，我們家鄉(xiāng)的不同的風(fēng)俗習(xí)慣是不是都是好習(xí)慣呢？ 【講授新課】板書三、移風(fēng)易俗樹新風(fēng) 講述在數(shù)千年的歷史傳承中，家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣也在不斷發(fā)生著變化。教師家鄉(xiāng)的風(fēng)俗還有很多。形成了風(fēng)俗，不同的地方有不同的風(fēng)俗。自己動(dòng)手剪窗花，是一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手操作過程中，感受民間習(xí)俗的內(nèi)涵。承接各行各業(yè)的勞動(dòng)者，雖然他們很普通很平凡，但是他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，為家鄉(xiāng)默默貢獻(xiàn)著自己的力量。過渡在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們國(guó)家也涌現(xiàn)出了一大批為人民服務(wù)的好干部，焦裕祿就是其中的一位。同時(shí)，他在其他方面也有很多貢獻(xiàn)。了解在各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者的貢獻(xiàn)，知道他們同樣是為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的英雄。我們即將組織一次去華北烈士陵園掃墓活動(dòng)。通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲和體會(huì)呢？ 學(xué)生回答略。我們的家鄉(xiāng)有著優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，太行山革命根據(jù)地、白洋淀、狼牙山、冉莊、西柏坡??在華北平原的每一個(gè)角落都有著振奮人心的故事和為了新中國(guó)犧牲的革命烈士。過渡同學(xué)們說得都很好，這就是《華北明珠白洋淀》，描寫的是白洋淀的景色。教學(xué)難點(diǎn)收集、整理家鄉(xiāng)革命歷史的資料，從而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的情感。最后，讓同學(xué)們通過各種形式，如：詩(shī)歌、舞蹈、畫畫等形式贊美自己的家鄉(xiāng)。教師我們了解了一些課本上提到的家鄉(xiāng)的名勝古跡，當(dāng)然了，我們的家鄉(xiāng)所擁有的名勝古跡肯定要比書上介紹的多得多。講述大家看到了現(xiàn)在河北的政區(qū)圖，渤海被攬?jiān)谖覀兗亦l(xiāng)的懷中，而且北京市和天津市鑲嵌在中部和東部，有著重要的地理位置。教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程 【第一課時(shí)】 【課前準(zhǔn)備】1．收集家鄉(xiāng)附近的名勝古跡的圖片、文字資料。汽車有什么危害？答：首先是交通事故，每年有很多人因車禍而遭遇不幸；其次，汽車排放的尾氣中含有許多造成酸雨、酸霧及使人致癌的有害物質(zhì)。“馬幫”指的是什么？答：“馬幫”指的是以前交通運(yùn)輸還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，用成群結(jié)隊(duì)的馬來(lái)運(yùn)輸貨物的隊(duì)伍。南方的（荔枝）北方的（花），東邊的（蜜桃）西邊的（瓜）。愛護(hù)通信設(shè)施（人人有責(zé)）。過去，人們天黑了就睡覺。馬拉松長(zhǎng)跑的距離是（）千米?！笔牵ɡ畲筢摚┱f的。你看過的反映少年兒童英雄事跡的影片有《小兵張嘎》、《雞毛信》等。（1917）年10月，俄國(guó)爆發(fā)了社會(huì)主義革命。二、回答你的家鄉(xiāng)有哪些值得驕傲和自豪的地方？答：我們的家鄉(xiāng)有很多值得驕傲和自豪的地方。寄信時(shí)要寫清什么？答：寄信時(shí)要寫清收信人的郵政編碼、收信人的地址、收信人的姓名和寄信人的地址。在郵政局工作的叔叔阿姨們，越到節(jié)假日越忙，他們是傳遞（友誼）、（親情）的使者。我們應(yīng)該如何對(duì)待別人的信件？ 答：我們不能不經(jīng)主人同意撕別人的郵票，更不能私拆別人信件，私拆別人的信件是違法的?！钡缆返模〞惩ǎ榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展插上了翅膀。如：交通堵塞、越來(lái)越多的交通事故、尾氣污染等。（二）過程與方法通過讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、收集資料等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及收集資料、整理資料、分析資料、運(yùn)用資料的能力。講述我們河北省簡(jiǎn)稱“冀”，又以“燕趙”代稱。【講授新課】板書二、家鄉(xiāng)的名勝古跡活動(dòng)下面大家從課本第3頁(yè)開始看，去圖中找一找，我省都有哪些名勝。注意（1）學(xué)生可分成不同的調(diào)查小組，每個(gè)小組去不同的地方，每個(gè)小組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定本小組的調(diào)查提綱，組員要有明確的分工。太行山是革命老根據(jù)地，西柏坡曾是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的政治、軍事中心，在中國(guó)革命史上寫下了光輝的篇章。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。”這首民歌厘米說到的“抬桿”，就是白洋淀獵戶用來(lái)打雁、打野鴨子的獵槍的名稱。（可以利用視頻資料，詳見視頻資料）【第二課時(shí)】 【導(dǎo)入新課】教師同學(xué)們，你們聽過《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》這首歌嗎？下面我們就來(lái)一起欣賞這首歌。【第三課時(shí)】 【導(dǎo)入新課】提問同學(xué)們，你們知道我們的國(guó)歌是哪首歌曲嗎？ 學(xué)生回答略。這些人物的事跡，對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的教育作用。講述它其實(shí)就是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。展示視頻《永遠(yuǎn)的豐碑——李大釗》。過渡那么，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，還有沒有這樣的英雄值得我們學(xué)習(xí)呢？ 【講授新課】板書二、默默奉獻(xiàn)的人們提問和我們的生活息息相關(guān)的周圍，你能發(fā)現(xiàn)多少種職業(yè)呢？ 學(xué)生回答工人、醫(yī)生、農(nóng)民、教師、清潔工等?！菊n堂小結(jié)】通過本主題的學(xué)習(xí)，介紹了家鄉(xiāng)歷史上名人和他們的偉大貢獻(xiàn)，激發(fā)向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)的精神。課時(shí)安排 3課時(shí)。下面我們就來(lái)欣賞雜技片段。有條件的學(xué)校也可以組織學(xué)生觀看當(dāng)?shù)貏F(tuán)的演出。小結(jié)家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣多種多樣，我們要從小學(xué)會(huì)分辨健康和不健康的風(fēng)俗習(xí)慣，對(duì)于那些弘揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)的風(fēng)俗應(yīng)該提倡發(fā)揚(yáng)，對(duì)于那些不健康的風(fēng)俗習(xí)慣，我們應(yīng)該舍棄，破除那些封建迷信。透過歷史理解現(xiàn)在，通過現(xiàn)在認(rèn)識(shí)過去。激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的情感。強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新課標(biāo)指出：“兒童的生活是課程的基礎(chǔ)，兒童的品德和社會(huì)性原于他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和感悟，兒童的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德的形成和社會(huì)性發(fā)展具有特殊的價(jià)值。我問了學(xué)生，孩子們的回答讓我欣慰不已，因?yàn)樗麄冇X得，蔬菜、糧食來(lái)之不易。教師應(yīng)當(dāng)多以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，將教材中的材料與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造性地使用教材，做到活用教材，努力建立起課程、教學(xué)與學(xué)生生活之間的通道。你知道哪些贊頌?zāi)赣H河的歌曲與詩(shī)詞？分組比賽：比賽規(guī)則：（1）分四組輪流贊頌；（2）可以說古詩(shī)，必須能朗誦兩句詩(shī)；說歌曲的必須能唱兩句；（3）朗誦正確，歌唱準(zhǔn)確的小組加一個(gè)?；仡櫯c整理、鞏固與應(yīng)用和發(fā)展與提高是復(fù)習(xí)的主要環(huán)節(jié)，教師在復(fù)習(xí)課中應(yīng)以雙基為基礎(chǔ)，進(jìn)行有效的訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。注重研究考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)。骨干教師傳幫帶工作傳幫帶”工作主要是老教師對(duì)新踏上講臺(tái)的教師在教學(xué)實(shí)踐上的指導(dǎo)和帶動(dòng)。我國(guó)的第一大島是（臺(tái)灣島），第二大島是（海南島）中國(guó)的地圖像一只（雄雞），中國(guó)有（23）個(gè)省、（4）個(gè)直轄市、（5）個(gè)自治區(qū)、（2）個(gè)特別行政區(qū)。福泉有古老的石橋（葛鏡橋）中國(guó)著名橋梁專家茅以升先生說過“北有趙州橋，南有葛鏡橋”的說法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為工業(yè)生產(chǎn)，、及等行業(yè)提供了大量的原材料。1被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是袁隆平。道路的（暢通）為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展插上了翅膀。這種特殊的運(yùn)輸方式叫做（管道運(yùn)輸）。1傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本特征是依靠和，使用，施用進(jìn)行精耕細(xì)作。福泉常見的糧食作物有（水稻、玉米、小麥）經(jīng)濟(jì)作物有（油菜、烤煙、蔬菜）水果有（梨、葡萄）我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，我國(guó)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是地區(qū)發(fā)展不平衡，生產(chǎn)方式不盡相同。雖然社會(huì)的進(jìn)步已使家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化，但是家鄉(xiāng)的（老街）和（老屋），仍在靜靜地訴說著家鄉(xiāng)人過去的生活，它們是家鄉(xiāng)寶貴的（文化遺產(chǎn)）。我的家鄉(xiāng)是（），位于云南?。ǎ?，面積約（3293l平方公里），人口約（396）萬(wàn)人。總之，平時(shí)教學(xué)像“栽活一棵樹”，總復(fù)習(xí)似“育好一片林”。復(fù)習(xí)期間要精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)題。如果僅靠個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)冥思苦想，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)知識(shí)錯(cuò)誤。5）請(qǐng)學(xué)習(xí)小組上臺(tái)匯報(bào)交流情況，集體評(píng)議。如《我們生活的地方真美》這一課教學(xué)中，我給學(xué)生提供充分展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生通過展示來(lái)體現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，學(xué)生有的畫下自己新搬進(jìn)的安置房，有的剪下家里開得正艷的三角梅做成了書簽展示，還有的拿來(lái)讓自家致富的大楊桃，等等不勝枚舉。等到上課時(shí)候，看到滿教室的花花草草、蔬菜，甚至還有種甘蔗的，那情景，連老師都陶醉了。一、緊緊抓住生活這條主線“教育即生活。充分利用各種教學(xué)資源。知道我們的前輩為反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、保衛(wèi)家園而 進(jìn)行的奮斗，深刻體會(huì)和平對(duì)于全體中國(guó)人民乃至世界人民的重要意義。本單元編排的基本思路是：以情感態(tài)度價(jià)值觀的教育為主線來(lái)串聯(lián)對(duì)歷史知識(shí)的了解。承接通過大家的分辨，我們已經(jīng)知道了哪些風(fēng)俗是不健康的。又如：大家一起動(dòng)手制作龍頭、龍尾（可以用紙畫），用繩子做龍身，全班同學(xué)一起在操場(chǎng)上進(jìn)行排練、表演等。提問“上至九十九，下至剛會(huì)走，吳橋耍雜技，人人有一手”這說的是什么地方？ 學(xué)生回答略。教學(xué)方法討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系實(shí)際法。建議有條件的學(xué)?？梢詭ьI(lǐng)學(xué)生參觀李大釗紀(jì)念館，或者家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物事跡展，報(bào)告會(huì)等。小結(jié)這些戰(zhàn)斗英雄為了我們祖國(guó)的解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己年輕的生命，我們要學(xué)習(xí)他們可歌可泣的英雄事跡和犧牲我一個(gè)、幸福天下人的有優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)我們也要體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和革命勝利的曲折歷程。你還知道哪位名人的故事呢？講給大家聽一聽。3．調(diào)查小組做好調(diào)查采訪前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！菊n堂小結(jié)】通過本主題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)有了一個(gè)更深的了解，對(duì)家鄉(xiāng)的革命歷史有了總體上的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的幸福生活有所感悟，深刻認(rèn)識(shí)到：新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)了愛戴老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的情感。），說出五位偉人的名字。比如《小兵張嘎》、《雞毛信》等等這些耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀電影?！把泗彡?duì)，是神兵，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤?！緦?dǎo)入新課】教師同學(xué)們，今天上課我先來(lái)讀一段課文：“白洋淀由九十多個(gè)淺水湖組成，湖邊長(zhǎng)滿了蘆葦。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生查閱資料，講講發(fā)生在家鄉(xiāng)的歷史故事。有條件的可以拍一些照片、錄像等。【第二課時(shí)】 【導(dǎo)入新課】教師在歷史的漫漫長(zhǎng)河中，留下了許許多多的名勝古跡。教師現(xiàn)在讓我們打開課本第二頁(yè)，看看戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是那兩個(gè)國(guó)家位于我們家鄉(xiāng)的版圖上。通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)。第3課 愛護(hù)交通設(shè)施一、填空各種交通運(yùn)輸設(shè)施的發(fā)展，使人們的生活更加（便利）。我國(guó)第一條高速公路是1988年建成通車的（沈大高速公路）。二、回答打電話時(shí)要使用什么文明語(yǔ)言？ 答：開始時(shí)要有問候，結(jié)束時(shí)要說再見?，F(xiàn)代化的（運(yùn)輸工具）大大加快了郵遞速度。從古至今都有哪些通信方式？試舉例。家鄉(xiāng)的人們喜歡在閑暇時(shí)，編一些（中國(guó)結(jié)），掛在家里和其他一些地方作（裝飾）。祖沖之把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)以后第（七）位，比歐洲早了約（1000）年；他還編制了當(dāng)時(shí)非常先進(jìn)的《大明歷》，為我國(guó)古代科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。答：在山西，留下了許多革命先輩戰(zhàn)斗的足跡。我們應(yīng)該向焦裕祿同志學(xué)習(xí)什么？答：向焦裕祿同志學(xué)習(xí)為人民服務(wù)、奮不顧身、死而后已的精神。郵政編碼由（六位）組成，表示郵局（投遞區(qū)域），準(zhǔn)確填寫便于（投遞），如不清楚郵局查詢。隨著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，世界會(huì)變得（越來(lái)越?。?，你我變得（越來(lái)越近），生活變得（越來(lái)越美）。假報(bào)警是（犯罪）行為。我們能夠（品嘗）到各地不同的物產(chǎn)，其中要經(jīng)過許多人的（辛勤勞動(dòng)）。不要忘了那些終年戰(zhàn)斗在崇山峻嶺的（筑路工人），沒有他們忘我的勞動(dòng)，就不會(huì)有伸向四面八方的（鐵路）和（公路）。第4課 我心中的交通藍(lán)圖家鄉(xiāng)和祖國(guó)的交通事業(yè)蒸蒸日上，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。3．調(diào)查小組做好調(diào)查前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。介紹河北省的地理概況：面積19萬(wàn)平方千米，人口6569萬(wàn)，有漢、滿、回、蒙古、朝鮮等50多個(gè)民族，省會(huì)是石家莊。學(xué)生回答略。2．培養(yǎng)了學(xué)生一定的查找、搜集、整理信息的能力。教學(xué)媒體多媒體、投影儀等?！局v授新課】板書一、雁翎隊(duì)的故事提問大家打開課本第8頁(yè)，大家看到了這是四幅連環(huán)畫。下面我們就請(qǐng)同學(xué)們把你們收集到的故事和大家分享一下。教師同學(xué)們，我們今天就要參觀革命圣地西柏坡。華北烈士陵園位于石家莊市中山路，陵園內(nèi)莊嚴(yán)肅穆、松柏常青，有偉大國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩的陵墓和為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)身的國(guó)際友人柯棣華的陵墓和塑像以及墓地里安息著229名團(tuán)級(jí)以上軍隊(duì)干部和戰(zhàn)斗英雄以及500多名烈士。教學(xué)方法討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系實(shí)際法。承接我們現(xiàn)在來(lái)看，覺得推算圓周率并不是很困難，把