【正文】 六、今后努力的方向繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)①加強(qiáng)師德培訓(xùn)，提升教師愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。深入開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參與的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天的校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)，保證每次活動(dòng)學(xué)生生理負(fù)荷量達(dá)標(biāo)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中鍛煉身體、愉悅身心。根據(jù)學(xué)校的具體情況，成立了小學(xué)語(yǔ)文組、小學(xué)數(shù)學(xué)組、初中文科組、初中理科組四個(gè)教研組，并制定各自的工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)開(kāi)展好寫(xiě)字規(guī)范活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生寫(xiě)字質(zhì)量下滑的勢(shì)頭，我們重視了寫(xiě)字教學(xué)工作，我們開(kāi)展了寫(xiě)字規(guī)范活動(dòng)，我們從指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字上下工夫，確保學(xué)生在初學(xué)生字時(shí)，就做到工整端莊，規(guī)范入體，其次是用好中午的15分鐘的寫(xiě)字課和每周一節(jié)的的寫(xiě)字指導(dǎo)課，對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)技能加強(qiáng)訓(xùn)練，確保學(xué)生坐姿、握筆達(dá)到三個(gè)一的標(biāo)準(zhǔn)，逐步養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。二、制定措施，強(qiáng)化落實(shí)，搞好學(xué)校的管理。新來(lái)的電工陳順瑞盡心盡責(zé)，做事想在前，工作主動(dòng)積極，能夠及時(shí)排除安全隱患，認(rèn)真做好校舍的檢修和環(huán)境建設(shè)。如小小主持人、廣播員、文學(xué)創(chuàng)作、數(shù)學(xué)天地、英語(yǔ)角等。大力開(kāi)展教育科研工作，提高教師的科研能力和解決問(wèn)題的能力。要扎實(shí)日常教學(xué)，提高常態(tài)質(zhì)量。（4）組織師生參加教育主管部門(mén)主辦的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，為他們提供了展示特長(zhǎng)的平臺(tái)。（2）重視科研導(dǎo)向，狠抓實(shí)踐與研究，努力實(shí)現(xiàn)教研科研一體化。（5）加強(qiáng)學(xué)生午餐和出操的管理，午餐管理。（二）創(chuàng)新德育工作，提高德育實(shí)效我校的德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展 觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局的精神，結(jié)合我校提出的“以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓師德隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新常規(guī)管理方法，促進(jìn)整體發(fā)展”為目標(biāo)，解放思想，創(chuàng)新德育方法，充分發(fā)揮黨員和干部的帶頭作用，建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè)，德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校目前76人中53人已獲得本科學(xué)歷，%。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績(jī)是喜人的。開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富課余生活。(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)。(2)同心協(xié)力為教學(xué)、教研。構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。(六)后勤安全工作強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開(kāi)展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已形成了初步的實(shí)施方案，并經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)，且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期。在新的一學(xué)期學(xué)校將帶領(lǐng)全體教師繼續(xù)努力工作，做到管理有新突破，質(zhì)量力爭(zhēng)進(jìn)步，我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)努力，開(kāi)創(chuàng)下唐學(xué)校工作的新局面。定期開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展；督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立新理念，發(fā)揮教研組作用。我們結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織中青年教師繼續(xù)研討中心校提倡的“四引”新課堂教學(xué)模式?，F(xiàn)將一學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下：一、做好德育工作學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開(kāi)展德育教育是十分重要。抓好常規(guī)工作開(kāi)展。堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。同時(shí)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示，聽(tīng)報(bào)告，觀摩教學(xué)。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。西教學(xué)樓陳舊不堪，墻面脫落、門(mén)窗全部變形，急需更換。要改變這一現(xiàn)狀，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法，樹(shù)立新觀念。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，又是學(xué)校工作的歸宿。本學(xué)期，我校被縣教委命名為文明學(xué)校正是對(duì)此最大的說(shuō)明。我們建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保育員主要負(fù)責(zé)，值日、值周老師認(rèn)真督促，全體教師共同參與的科學(xué)管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。建設(shè)書(shū)香校園。完善制度，規(guī)范管理。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，全面抓好學(xué)生的出操、午餐、午休和上、放學(xué)等各方面的規(guī)范管理，大大提高學(xué)生的良好行為，促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成；（3）結(jié)合“好書(shū)大家讀”的活動(dòng)，開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，這次捐書(shū)總數(shù)達(dá)二千五百多本，這些書(shū)籍，我們分低、中、高三個(gè)年級(jí)擺放，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的圖書(shū)閱覽室，營(yíng)造出一個(gè)很好的讀書(shū)氛圍，使學(xué)生更好地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。本次活動(dòng)加大了對(duì)外宣傳力度，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)代表及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，樹(shù)立了學(xué)校良好的辦學(xué)聲譽(yù)。鄢哲昊同學(xué)參加?xùn)|城區(qū)英語(yǔ)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)；郭彥南、劉映梓參加?xùn)|城區(qū)感恩故事演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)；黃貴超同學(xué)在參加區(qū)程序設(shè)計(jì)中獲三等獎(jiǎng)，梁小霞等四位同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；袁敏菁、黃智偉參加?xùn)|城區(qū)英文（中英文）打字比賽榮獲一等獎(jiǎng)；何泳峰等4名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，周池錦等2名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；劉嘉同學(xué)獲東莞市“同話(huà)文明、童畫(huà)奧運(yùn)”漫畫(huà)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。期末畢業(yè)考核，數(shù)學(xué)平均分、及格率、%、%；%；%。體育教師堅(jiān)持帶好學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)，堅(jiān)持每天上、下午運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。繼續(xù)加強(qiáng)開(kāi)放式閱覽室的管理，推行陽(yáng)光讀書(shū)活動(dòng)。部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏學(xué)習(xí)熱情，害怕失敗，有消極抵觸情緒。教育教學(xué)管理(1)、我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展，校委會(huì)成員定期巡棵，督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想，規(guī)范自己的教學(xué)行為.(2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)，引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫，全校教師皆能?chē)@教學(xué)這個(gè)中心，緊緊圍繞高效優(yōu)績(jī)這個(gè)靈魂，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。（一）培訓(xùn)有新舉措，強(qiáng)化教師培訓(xùn)本學(xué)期我校圍繞“校本研修”做了大量的工作。同時(shí)，著重進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，制訂周、月、學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，使學(xué)生的日常行為規(guī)范有了好的發(fā)展。本學(xué)期，我校開(kāi)展了新教師預(yù)約課、骨干教師教學(xué)比武，并鼓勵(lì)教師參加資興市學(xué)科教學(xué)比武，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。（二）花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動(dòng)安全放在突出位置。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù)，但是，梳理中發(fā)現(xiàn)不足，盤(pán)點(diǎn)中找到差距，反思中尋到新的增長(zhǎng)點(diǎn)。本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火應(yīng)急演練，著實(shí)提高學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急能力。確保兩個(gè)結(jié)合，就是確保嚴(yán)格要求學(xué)生與尊敬學(xué)生人格相結(jié)合；確保一視同仁與因材施教相結(jié)合。在“核心問(wèn)題設(shè)計(jì)”與“問(wèn)題解決”上下功夫。教師的教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。樹(shù)立學(xué)生信心，及時(shí)取得各方支持。尤其值得表?yè)P(yáng)的是幾位花工，每天默默地除草修剪，為我們學(xué)校創(chuàng)綠工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。課中，開(kāi)展“唱名歌、聽(tīng)名曲”活動(dòng)，讓名曲、名歌充實(shí)學(xué)生的耳感；堅(jiān)持認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生民樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、朗誦小組等的訓(xùn)練，每學(xué)期練就一個(gè)成品節(jié)目；美術(shù)教師要充分利用課堂和輔導(dǎo)時(shí)間認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好科幻畫(huà)、油畫(huà)、兒童畫(huà)的技法、民間手工藝等作品的創(chuàng)作，組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。逐步縮小與學(xué)習(xí)優(yōu)秀生的差距。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。（2）扎實(shí)教學(xué)的“十字”方針。（7）積極開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市活動(dòng)”，通過(guò)發(fā)放倡議書(shū)、通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)、通過(guò)手抄報(bào)活動(dòng)等等，教育學(xué)生與文明同行，為東莞創(chuàng)建文明城市作了貢獻(xiàn)。堅(jiān)持做好出旗、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下的講話(huà)等工作。書(shū)香校園已見(jiàn)雛形。加強(qiáng)人才的內(nèi)培與外引工作，培養(yǎng)一批教學(xué)骨干、教壇新秀，學(xué)科帶頭人，創(chuàng)市區(qū)名師，為他們的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì)，保障經(jīng)費(fèi)。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn)，制定安全制度，切實(shí)做好防范措施，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。購(gòu)買(mǎi)一萬(wàn)多元的電腦，并對(duì)辦公室全面裝修。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課。嚴(yán)格意義上講，胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)縣級(jí)教壇新秀。實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于教師。建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。更換安裝玻璃六十三塊。明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。每周班務(wù)主題，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理。三、搞好“校本教研”加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)在師生中廣泛深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。各班主任基本做到了每月開(kāi)展一次學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》主題班會(huì)，促使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線(xiàn)路，禁止師生亂用電。學(xué)校一直把 值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。首先從常規(guī)教學(xué)抓起。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。(二)、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。更換電線(xiàn)五十余米。四、蛋奶工程工作。一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。以課題促教研，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。要求備課欄目齊全，做好面上文章。杜絕不安全苗頭。我們始終把這一工作放在首位，落到實(shí)處：成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)中，最大限度的發(fā)揮自己的潛能，在成就學(xué)生的同時(shí)，自己也在不斷的成長(zhǎng)，感受到成功的樂(lè)趣，獲得教師的尊嚴(yán)與幸福感?！皶?shū)屋”前后聚滿(mǎn)了學(xué)生讀書(shū)的身影，構(gòu)成了校園一道獨(dú)特而又亮麗的景觀。（1）利用班會(huì)課、主題隊(duì)活動(dòng)和升國(guó)旗儀式，成為愛(ài)國(guó)