【正文】 本期學校安排數學組范富倉老師名師講座一次，高二數學組全體成員都認真傾聽，并在講座后暢談自己的收獲。現(xiàn)在我從以下六個方面對本學期的教研組工作總結如下：一、教學任務完成情況本期教學任務盡管很重，但我們全組人員克服重重困難圓滿完成本期市教研室下達的教學任務，具體情況如下：文科共講授必修五和選修11兩本教材，共六大章23大節(jié)內容，大約72課時；立刻共講授必修五、選修21全冊教材和選修22第一章前四節(jié)內容，共七章27大節(jié)，大約86課時。采取2+1+2模式對學生進行全程跟蹤，即開學兩周、半期考試后一周、期末開始前兩周從早上到晚自習結束蹲守。加強隊伍建設，培養(yǎng)和鍛煉一批以身作則、以威服人的班干部隊伍，定期（每兩周）召開班級管理工作會，把布置的工作抓實。另外，住校生手機管理，要求不能帶到教學區(qū)內，如有違者一律沒收。學習委員負責班級學習方面的工作,下轄各科科代表和各學習小組組長,送交《教學日志》。下學期不論是教師還是學生擔子都很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。有文化，不一定有教養(yǎng)。，德育工作都落到了實處老子曾說：“天下難事，必做于易。午休：學生自己復習功課，寫作業(yè)，休息。明確班級基本目標——個中心(學習)，兩個基本點(紀律和衛(wèi)生)，五個學會(學會做人、學會學習、學會處事、學會處理與同學的關系、學會處理與父母的關系)，牢記班級精神——自信、合作、務實、奮進。特色之一：明確育人的目的：學會做人、學會學習、學會處事。心中常抱著仁心,孝心,那么,天下任何不正當的行為,都不忍心去做, 孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，所以,：在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓。與同學們共同分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅。每天進步一點點，是卓越的開始。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。具體分為以下幾個方面：一、抓學生常規(guī)，培養(yǎng)學生良好行為習慣（一）學習常規(guī)主要強調自習課紀律，尤其是要求學生自習課不能講話，保持教室安靜。四、確立了班訓，增強了班級精神動力確立了班訓，增強了班級精神動力。由于我們班級采取的是學生民主管理模式,作為班主任的我,主要是引導和協(xié)助學生管理好班級。利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服務意識”、“進取意識”。發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。六、高效課堂開展情況堅持開展好教研活動和備課組活動。20118。由于時間緊，任務重，經驗不足所編寫導學案可能或多或少有不盡人意的地方，在今后的使用過程中我們會不斷的改進，力爭使我們的導學案能給學生以最大的幫助。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。班級工作很細瑣,也很實在。如果說班干部的建立使得“事事有人做”，那團委這一設置則使“人人有事做”，相當于我們班的“人大”與“政協(xié)”.也可以這樣說,在我們高一2班學生當家做主人,自己開支；班級優(yōu)干評選,班干部任免全部來自學生的民主評議；班級日常生活中的一切活動,比如早操,課間操,眼保健操,班會,“三志”的記載,每一項活動都由全班學生共同參與,共同舉辦。最后班級管理需要規(guī)范和團隊。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心 相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。千里始于畦步。特色之三：注重師生的情感交流對學生始終如一地進行賞識教育，讓學生在快樂中學習和成長。③誠請領導作總結和點評，并提出寶貴建議。我班是高二年級理科網絡第二層次的班級，全班共有學生58人，其中女生22人，男生36人，32個為住校生。班長、學習委員負責收集二(5)班師生聯(lián)系方式(表二)。自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話閑聊，下位或利用手機上網、看電子書等，開始的時候要求要到位，處理要嚴，使學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。我呢，甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，正如：泰山不拒細壤，故能成