【正文】 由品格處、團少隊聯(lián)合舉辦“愛國、愛家、愛校園” 詩歌朗誦比賽。乙：請九年級四班做好準備。乙：請八年級一班做好準備。甲：請五年級二班做好準備。甲：請七年級四班做好準備。乙：無論是笑是哭，是激動是驕傲，這一切的美好感受都融在一聲“我愛你”中。甲：這里蕩漾著搖籃的歌，這里牽掛著故鄉(xiāng)的情。合：合川卓爾實驗學?！皭蹏奂?、愛校園”詩歌朗誦比賽正式開始！乙：首先，我向大家介紹擔任本次大賽的評委老師，他們是：任毅副校長、李倩副校長、潘虹副校長、趙亞寧主任、戴富萍主任 甲：讓我們掌聲歡迎各位領導的到來！甲：東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，萬里長城譜寫了不朽的詩篇。剛才，12號參賽節(jié)目***的詩朗誦《***》最后得分。下面請欣賞由****為大家?guī)淼脑娎收b《***》。有了你，不屈不撓的中國從此站立。合：同學們，再見！第四篇：詩歌朗誦比賽串詞詩歌朗誦比賽串詞一、開場白：尊敬的各位領導、各位來賓、大家好!今天，我們**公司在這里組織全體團員青年開展“學習先進黨員，弘揚五四精神，爭創(chuàng)三個一流”詩歌朗誦比賽，目的就是要通過詩歌這種形式來動員和號召廣大團員青年以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，學習先進人物，弘揚五四精神，在振興和發(fā)展公司的征程和挑戰(zhàn)中，在爭創(chuàng)“三個一流”的活動中，展現(xiàn)青年風采，肩負起交通事業(yè)發(fā)展和振興的重任。面對波清滾滾的大海，我們滿懷激情，放聲歌唱：愛，讓青春飛揚；愛，讓祖國興旺——此致大海，愿大海的浩波把我們的愛和激情傳遍世界的四面八方！下面有請四初一2班給我們帶來舒婷的《致大?！?。金秋絢爛、碩果豐實。請六年級（4）班作好準備。丙：四年級（3）班的同學為我們帶來的詩歌也是《延安，我把你追尋》，請欣賞。請欣賞一年級（3）班的詩朗誦《我和我的祖國》，請二年級（1）班作好準備。（2分）?。核x詩歌符合本次活動主題（2分）丙：吐字清楚，朗誦能準確體現(xiàn)作品的思想感情。讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調(diào)。在過去的91年里，您為祖國培育了無數(shù)人才，將中國帶上了世界的舞臺；您是我們的主心骨，帶領我們開創(chuàng)美好未來。首先，請允許我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評委老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！高二年級詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！八年的苦痛歲月已經(jīng)過去，但我們應該記住歷史！或許我們沒有親身經(jīng)歷過，但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步，重回那些年我們一起經(jīng)歷過的痛。請高二（9）班做準備5青春是盛開的花朵，青春是碧草的顏色，青春是首永不言敗的歌，它奔騰咆哮，永不停歇。今天，在燦爛的陽光下，我們感懷歷史，緬懷先輩。請鼓號隊的同學以及旗手們回自己的班級就坐。請欣賞學前（2）班的詩朗誦《祖國在我心中》，請學前（3）班做好準備。請欣賞三年級（2）班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。?。洪L城象一條巨龍，長城象一條紐帶，長城到底像什么，請欣賞五年級（3）班的詩朗誦《長城像什么》。甲：請鼓號隊員以及旗手們做好退旗準備。5號選手（三初一4班）：6號選手（六年級2班）：老師的教育我們應該感謝，父母的養(yǎng)育我們應該感謝。15號（三年級）：我是華夏子孫，我是龍的傳人，我驕傲，我有自己的祖國。（3）下面請欣賞由****帶來的詩朗誦《***》。請***準備。（12）在遼闊的荊楚大地上，有一條秀麗的彩帶貫通著鄂西北，一群高路人用他們的青春和汗水把這條彩帶裝點的那么秀麗、那么美。五月的暖風吹開了年輕的心扉，喚醒了多彩的夢想。甲：請一年級做好準備。甲：愛是純潔的,也是溫暖的。下面有請九年級一班帶來詩朗誦《最美的遇見》。甲：我驕傲，我是中國人，它以不屈的精神錘煉了我。乙：這里沐浴著春天的雨，這里敞開著知識的門。乙：中國，一個響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院?。乙：校園的真情，點燃了我們心中的希望； 甲：老師的慈愛，鼓起我們遠航的風帆。這些優(yōu)美而深刻的詩句，無不讓我們深受啟迪。有請六年級四班的同學帶來《夸夸咱們的好學?！芬遥赫埩昙壎嘧龊脺蕚?。請聽六年級一班帶來的詩朗誦《我愛卓爾》甲：請八年級四班做好準備。乙：請六年級三班做好準備。甲：去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，最后得分 分。乙：去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，最后得分 分。乙：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情。我們愛校園，愛老師。剛才，13號參賽節(jié)目***的詩朗誦《***》最后得分。請***準備。剛才，5號參賽節(jié)目***的詩朗誦《***》最后得分。請***準備。感謝老師們用知識和愛哺育我們成長，請欣賞來自二年級的朗誦《窗前一株紫丁香》13號選手（五年級2班）：當我們仰望藍天的時候，心靈是否飛翔了遠方？當我們面朝大海的時候，胸懷是否寬廣無限？讓心靈自由自在的遠航吧，請欣賞五年級二班帶來的朗誦《天、海和我》14號選手（三初一6班）：“大海——變換的生活，生活——洶涌的大海”，波濤洶涌的大海變幻莫測，一如我們的生活，有喜有悲，包羅萬象，我們應如海燕在生活的風浪中自由飛翔。3號選手（四年級）：春天是夢的搖籃，是詩的夢鄉(xiāng)；春天是童年的沃土，是童年的太陽。甲：請大隊輔導員帶領我們呼號。丙：XX是奧運的驕傲，是我們中國人的驕傲。請欣賞三年級（1）班的的詩朗誦《我愛校園》，請三年級（2）班作好準備。乙：祖國象媽媽，我們在媽媽的懷抱里健康成長。出旗、敬禮、奏樂禮畢。請欣賞高二(7)班的同學們?yōu)槲覀儙淼摹豆廨x照耀著中國》。請欣賞高二(8)班帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請高二（3）班做準備誰,在黃土地的富饒里，耕種著自己堅韌不拔的名字。請高二（1）班做準備世界的聲音是洞徹蒼穹的閃電，而北島的回答是反逆卻真實的宣言，我不相信，我不相信偽善的面孔，