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演講與口才培訓(xùn)課件(ppt-89頁)(專業(yè)版)

2024-10-28 19:18上一頁面

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【正文】 2024年10月24日上午12時(shí)45分24.10.2424.10.24 精益求精,追求卓越,因?yàn)橄嘈哦鴤ゴ蟆?如果聽眾中間有嘈雜聲,要停下來,等到一切平靜為止。除非聽眾的確很多,而且也真的需要到講臺(tái)上去,否則不要這樣做,你應(yīng)該和他們站在一起,或者就站在他們身邊,要勇于打破常規(guī),和聽眾打成一片,讓你的演講和日常談話一樣。離開學(xué)校之后,堅(jiān)持以唯一的教育方法教育自己。就像標(biāo)題應(yīng)該特別突出顯著一樣,你對(duì)聽眾行動(dòng)的請(qǐng)求也應(yīng)該通過激烈的演講直接表達(dá)出來。 演講者的目標(biāo)是說服別人,因此請(qǐng)記住動(dòng)之以情曉之以理效果會(huì)更好。 例如:如果你想讓聽眾增加對(duì)名字的記憶能力,千萬不要說“現(xiàn)在便開始增加你對(duì)人名的記憶”,這樣太籠統(tǒng),讓人無從做起。如果不使用這一方法,聽眾們關(guān)心的可能還是晚飯吃什么或是看什么電視節(jié)目。 用聽眾熟悉的語言演講 使聽眾在大腦中形成圖畫板鮮明的景象,如諺語 使用模糊不清,繁瑣無味語言的演講者,知會(huì)讓聽眾打瞌睡 讓演講活潑、熱忱,充滿旺盛的精力 著名演講家艾伯特霍巴德曾說,演講中能獲得聽眾信任的因素是演講的態(tài)度,而不是演講稿的詞句。一般表示理想、希望、喜悅、激動(dòng)、祝賀等; (2)中區(qū)手勢(shì) 手勢(shì)在肩部至腰部之間活動(dòng)的動(dòng)作,稱為中區(qū)手勢(shì)。 戴爾要想做好即席演講,演講者必須像一個(gè)飛行員,不斷向自己提出任何可能發(fā)生的問題,以隨時(shí)準(zhǔn)備在緊急狀況下做出冷靜而恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。 ②教育演講(或稱學(xué)術(shù)演講) ,包括知識(shí)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等; ③經(jīng)濟(jì)演講:包括商業(yè)廣告演講、投標(biāo)介紹演講等; ④生活演講 ⑤法庭演講:公正性和針對(duì)性強(qiáng) ⑥宗教演講 按表達(dá)形式劃分 ①命題演講:主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)、內(nèi)容穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)完整 ②即興演講:有感而發(fā)、時(shí)境感強(qiáng)、篇幅短小,要求演講者緊扣主題,言簡(jiǎn)意賅 ③論辯演講:針鋒相對(duì)、短兵相接,過去/現(xiàn)在 國(guó)內(nèi)/國(guó)外,32,(三)演講的類別 分類標(biāo)準(zhǔn): 按演講的目的功能劃分 ①娛樂性演講:“使人樂”。鄭文公派大夫燭之武悄悄從城墻墜下,走到秦軍兵營(yíng)外,便放聲大哭。更嚴(yán)重的是,對(duì)方很快就能捕捉到你走神的信號(hào),認(rèn)為你不打算繼續(xù)溝通。當(dāng)人有了心理負(fù)擔(dān)和問題的時(shí)候,能有一個(gè)合適的傾聽者是最好的解脫辦法之一。必須是主動(dòng)參與的過程,在這個(gè)過程中,人必須思考、接收、理解,并做出必要的反饋。他總想別人應(yīng)該認(rèn)識(shí)他,理解他,肯定他的才干,卻顧不上去理解別人,承認(rèn)別人?!?少說多聽,還可以保守自己必要的秘密 如果你說話過多,有可能會(huì)把自己不想說出去的秘密泄露出來?!?但不希望聽到領(lǐng)導(dǎo)這么說: “就知道你們年輕人心浮氣躁,成事不足敗事有余?!睜T之武說:“多年來您對(duì)晉國(guó)有大恩大德,可他們報(bào)答您沒有?當(dāng)初您幫助公子夷吳回國(guó)當(dāng)了君王,他答應(yīng)拿焦地和瑕地給您作為謝禮,可是他早上渡河回國(guó),晚上就在這兩地設(shè)防,拒絕割地。 按演講場(chǎng)所劃分 ①游說性演講,巡回演講;②街頭演講;③宮廷演講;④法庭演講(或稱司法演講);⑤課堂演講;⑥教堂演講;⑦大會(huì)演講;⑧宴會(huì)演講;⑨廣播演講和電視演講等等。吸氣時(shí)要用鼻腔,將氣流緩緩吸入肺的深部,與胸腔與肺部要盡量納氣,到不能再吸為止 呼氣時(shí):仍要收住小腹,兩肋和胸腔基本保持吸氣時(shí)的狀態(tài),在控制下逐漸松馳,逐漸松弛、縮小,直至呼完。如果必須先坐下來,那么就要十分注意坐姿。溫和,簡(jiǎn)潔,盡量口語化,就像沒有經(jīng)過思考就說出來一樣。,66,六、簡(jiǎn)單有效的方法 在演講中,表達(dá)自己的真實(shí)感受 當(dāng)一個(gè)人受到自己的情緒影響時(shí),真正的自我就會(huì)浮出表面,那熱烈的情緒將有助于你摧毀一切障礙,你的行為舉止也將出于自然,你的談話也將出于自然,你的表現(xiàn)也就更自然了。演講者想得到聽眾的愛戴,最好保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。你的請(qǐng)求不應(yīng)有不確定或信心不足的語氣。皮爾博士說,他之所以會(huì)落到這種地步,我想我明白其中的原因。 可以幫助你漸漸進(jìn)入演講狀態(tài),剛開始的緊張會(huì)慢慢消失,然后你就有機(jī)會(huì)把自己的題材逐漸醞釀成熟。 3保證充足的休息 千萬別犯這種最常見的錯(cuò)誤,把準(zhǔn)備和計(jì)劃工作一直拖延到最后一分鐘才匆匆忙忙去做,企圖找回失去的時(shí)間,如果這樣做,只會(huì)拖累身體導(dǎo)致大腦疲乏,這是可怕的事情,他知會(huì)削弱你的活力,讓你的大腦與神經(jīng)變得脆弱。這種展現(xiàn)有時(shí)甚至比你的言語,更能表達(dá)你自己。相反,停頓一下,笑一笑,把這個(gè)句子再說一次,再繼續(xù)說下去。24.10.2424.10.2400:4500:45:5800:45:58Oct24 相信命運(yùn),讓自己成長(zhǎng),慢慢的長(zhǎng)大。24.10.2424.10.24Thursday, October 24, 2024 人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。如果我是演講者,在開始演講之前,我總是會(huì)請(qǐng)聽眾們站起來,休息兩分鐘,同時(shí)把窗戶全部打開。 奧福斯特教授在《有影響力的人類行為》一書中說,喜歡可以產(chǎn)生喜歡,如果我們對(duì)我們的聽眾感興趣,聽眾也會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生興趣,但如果不喜歡臺(tái)下的聽眾,他們不論是外表還是內(nèi)心都會(huì)對(duì)我們表示厭惡,如果我們表現(xiàn)的膽怯而慌亂,他們也會(huì)對(duì)我們?nèi)狈π判?,如果我們表現(xiàn)得像個(gè)無賴大吹胡侃,聽眾們也會(huì)表現(xiàn)出一種自我保護(hù)的自大情緒來。演講與演奏鋼琴是一樣的道理,英國(guó)國(guó)會(huì)流傳著一句老話,一切由演講的方式而定,而不是根據(jù)事情來定。而且我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),只要我們有足夠的耐心有足夠的誠(chéng)意希望彼此之間進(jìn)行良好而有效的溝通,我們就會(huì)相聚相合。約翰皮爾龐特摩根也認(rèn)為,信心是獲取聽眾信任的最好方法,同時(shí),也是獲取聽眾信心的最好方法。 1直接向聽眾提出要求 開始的舉例可能會(huì)占用3/4以上的時(shí)間,假設(shè)只講2分鐘,那就只剩30秒來表達(dá)你的期望,這時(shí)你就不再需要講述細(xì)節(jié)了,該做直截了當(dāng)?shù)穆暶鳌?哈羅德麥克米蘭在德保大學(xué)和全體畢業(yè)班學(xué)員的講話 (2)提到聽眾的名字。 有些人總是認(rèn)為,如果一開始不采取居高臨下的姿態(tài),就好像不足以顯示自己的重要性。 上身需要后仰時(shí),幅度不能太大,59,身姿語之“步姿語” 自然而不別扭 輕盈而不魯莽 敏捷而不笨拙 矯健而不自卑,60,表情語之“眼神” 自覺賦予眼神以一定內(nèi)容 注意眼神表達(dá)的時(shí)間(與人交談時(shí),直視時(shí)間占談話的三到六成) 環(huán)顧不能失度 注意眼神表達(dá)的區(qū)域和眼神表示的態(tài)度,眼神應(yīng)和臉部表情一致 近親密注視和遠(yuǎn)親密注視 一般社交場(chǎng)合眼神停留在兩眼與嘴部之間 表憤怒、威嚴(yán)等,眼神停留在對(duì)方前額的一個(gè)假定三角區(qū)域 注意眼神表達(dá)的方式 環(huán)視法 點(diǎn)視法 虛視法,61,善用手勢(shì) 你若想學(xué)會(huì)有用的手勢(shì),只能自己去揣摩,從自己的內(nèi)心出發(fā),并根據(jù)自己的思想和興趣來培養(yǎng),唯一有價(jià)值的手勢(shì),就是你天生就會(huì)的那一種?!?輕與重的訓(xùn)練 例:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。 經(jīng)常做一些即席發(fā)言的練習(xí)。,面試者,25,五、成功的人際溝通細(xì)節(jié) 真誠(chéng)的關(guān)心對(duì)方 牢記別人的姓名特點(diǎn) 用微笑對(duì)待他人 做一個(gè)忠實(shí)聽眾 時(shí)刻勿忘贊美他人 主動(dòng)幫助別人了解自己,26,內(nèi)容提綱,一、傾聽 二、口才與溝通 三、演講,27,第三部分、演講,一、演講相關(guān)內(nèi)容 二、消除恐懼 三、演講準(zhǔn)備 四、準(zhǔn)備演講稿 五、演講訓(xùn)練 六、簡(jiǎn)單有效的方法 七、演講技巧,28,一、演講相關(guān)內(nèi)容 (一)什么是演講 (二)學(xué)習(xí)演講的目的 (三)演講的類別 (四)演講的特點(diǎn) (五)演講比賽的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) (六)演講時(shí)的注意事項(xiàng),29,(一)什么是演講 演講又叫講演或演說,是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。 關(guān)注內(nèi)容,捕捉要點(diǎn) 主動(dòng)傾聽的注意力應(yīng)集中到內(nèi)容信息本身上,不要去急于評(píng)判對(duì)與錯(cuò)或好與壞。 弄清楚各種暗示 很多人不敢直接說出真實(shí)想法和感覺,百般暗示。 上帝給了我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,就是讓我們用兩倍于說的時(shí)間去傾聽 蘇格拉底,7,二、傾聽的作用 傾聽可以使他人感受到被尊重和被欣賞 老師要多聽學(xué)生傾訴,家長(zhǎng)要多聽孩子傾訴,領(lǐng)導(dǎo)要多聽員工傾訴。演講與口才,善聽+會(huì)說,西方世界把“舌頭(口才)、美元、電腦”視為人類生存的三大武器。如果你愿意,也能夠做到專心傾聽別人講話,那么,你將會(huì)受益匪淺,不信你試試看。不被細(xì)枝末節(jié)牽絆,就不會(huì)因?yàn)闆]聽到對(duì)方話中的重點(diǎn)或是錯(cuò)過主要的內(nèi)容,而浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,或者做出錯(cuò)誤的假設(shè)。感覺心不在焉或情緒不穩(wěn)定時(shí),做深呼吸,既不打斷別人,還可以使自己的大腦供氧充足放松情緒。,銷售人員,22,(三)滿腔熱忱地投入談話 說者應(yīng)以熱情打動(dòng)聽者,談話需要激情 聽者應(yīng)對(duì)說者的話表現(xiàn)出濃厚的興趣,做一個(gè)有效的傾聽者,23,(四)把握分寸,把握內(nèi)容 方面的分寸,把握形式 方面的分寸,注意修飾語 的使用,多用陳述句 和一般疑問句, 少用或不用 祈使句和反問句,避免哆嗦,24,四、溝通要點(diǎn) 談話開端,因人而宜; 適當(dāng)鋪墊,快速入題; 捕捉興趣,投其所需; 長(zhǎng)話短說,來往對(duì)話; 用心傾聽,引導(dǎo)深入; 察言觀色,善于判斷; 環(huán)境安全,場(chǎng)合適當(dāng); 態(tài)勢(shì)表達(dá),勝過話語; 掌握份量,把握程度; 跨越障礙,語言輕松。只需應(yīng)用你的意志與信心,嘗試越多,你就會(huì)越覺得簡(jiǎn)單。我/丟了//佛萊思節(jié)夫人
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