【正文】 ：系統(tǒng)運(yùn)行、經(jīng)營(yíng)商品、經(jīng)營(yíng)資金、建筑與經(jīng)營(yíng)設(shè) 備、經(jīng)營(yíng)組織、經(jīng)營(yíng)人員。、生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn)。（6）調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)。（二）通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，理解企業(yè)各項(xiàng)管理活動(dòng)的內(nèi)在聯(lián)系，了解企業(yè)各項(xiàng)管理活動(dòng)的具體內(nèi)容及操作程序，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理實(shí)踐中的新理念，新方法的提煉，豐富和擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。七、實(shí)習(xí)紀(jì)律（一）嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守社會(huì)公德。（二）實(shí)習(xí)方式。（3）研發(fā)部門(mén)：熟悉生物技術(shù)和有關(guān)生物藥物新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的背景，掌握新產(chǎn)品、新技術(shù)或新工藝的研制程序，能夠在教師指導(dǎo)下進(jìn)行一項(xiàng)適當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)生物藥物新產(chǎn)品、新技術(shù)或新工藝的研究工作。在教師的幫助下，能掌握所教的教材內(nèi)容，基本上能完成教學(xué)任務(wù)，在科學(xué)性和思想性上無(wú)嚴(yán)重錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)生本人，根據(jù)自己在實(shí)習(xí)全過(guò)程中的表現(xiàn)和體驗(yàn)，按照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我鑒定。四、教育實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處的安排，制訂教育實(shí)習(xí)大綱和計(jì)劃，成立教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生的實(shí)習(xí)單位按教務(wù)處的統(tǒng)一安排；教育實(shí)習(xí)工作由各教研室組織實(shí)施，教研室主任負(fù)責(zé)配備指導(dǎo)教師、組織實(shí)習(xí)動(dòng)員，加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全保衛(wèi)教育；實(shí)習(xí)生分組安排并指派負(fù)責(zé)人。（5）實(shí)習(xí)期間，每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生必須參加觀摩實(shí)習(xí)所在學(xué)校優(yōu)秀教師的示范課并相互聽(tīng)課，觀摩和聽(tīng)課總時(shí)數(shù)不得少于10學(xué)時(shí)，并有詳細(xì)記錄。二、教育實(shí)習(xí)的項(xiàng)目教育實(shí)習(xí)的項(xiàng)目主要包括三個(gè)方面：教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)、教育調(diào)查。、了解實(shí)習(xí)單位外語(yǔ)人才所必需的知識(shí)、資料（如口、筆譯翻譯資料、英文公文、工作規(guī)程等）。在實(shí)習(xí)中增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念和敬業(yè)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，提高政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作的能力，為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)旨在讓學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能綜合運(yùn)用于工作實(shí)踐，培養(yǎng)其獨(dú)立工作能力；加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)各界的聯(lián)系，通過(guò)實(shí)習(xí)，使實(shí)習(xí)生深入了解社會(huì)、科技發(fā)展，及時(shí)獲得反饋信息，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量；使學(xué)生深入了解社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容包括外語(yǔ)教學(xué)、外事外貿(mào)、導(dǎo)游文秘、外事接待、商務(wù)談判、法律外語(yǔ)等方面的理論與實(shí)務(wù)。制定：英語(yǔ)教研室審核：呂麗生第三篇：教育實(shí)習(xí)大綱化學(xué)（師范）教育實(shí)習(xí)大綱教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是一門(mén)多科性、綜合性、實(shí)踐性的特殊的必修課程，是培養(yǎng)合格師資必不可少的實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)，也是全面檢查和進(jìn)一步提高我院教師教育質(zhì)量的重要途徑。本科實(shí)習(xí)生在教師指導(dǎo)下一般要編寫(xiě)4—6個(gè)新教案，試教課不得少于8—12節(jié)，并根據(jù)實(shí)際情況不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要做好教育實(shí)習(xí)的總結(jié)工作，評(píng)定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。（2）“良好”：教育實(shí)習(xí)態(tài)度端正，備課認(rèn)真努力，有較好的獨(dú)立工作能力?？傊?，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生在畢業(yè)后為從事生物技術(shù)的研究與生物藥物的研制、生產(chǎn)、質(zhì)量控制和工藝設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)，從以下幾個(gè)方面鍛煉自己的工作能力：掌握生物藥物原料和成品的生產(chǎn)原理和工藝原理；掌握生物藥物生產(chǎn)的工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)控、技術(shù)改造和管理；熟悉生物藥物新資源、新產(chǎn)品、新工藝研究和開(kāi)發(fā)的過(guò)程；熟悉生物制品、生化、微生物制劑、生物材料的生產(chǎn)和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力。工商管理專(zhuān)業(yè)是社會(huì)實(shí)踐性比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，要求學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，接觸實(shí)際，了解社會(huì)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，提高綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和社會(huì)實(shí)踐、適應(yīng)能力，盡量縮短學(xué)校與社會(huì)的差距，使學(xué)生走上工作崗位前有一個(gè)過(guò)渡性的適應(yīng)期，畢業(yè)后能盡快地適應(yīng)工作需要。主要包括：（一）企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)考核成績(jī)由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。在工業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí)，應(yīng)在全面了解實(shí)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)習(xí)崗位的不同，重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面中的某一個(gè)方面進(jìn)行實(shí)習(xí)。（2）了解企業(yè)是否重視市場(chǎng)調(diào)查工作？是否需要開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查？是否建立起了信息收集和信息管理系統(tǒng)，企業(yè)市場(chǎng)信息的主要來(lái)源渠道是什么？（1）了解企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)的綜合情況及效果。 （六）企業(yè)組織結(jié)構(gòu)。、單證員、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員工作的基本職責(zé)。包括企業(yè)在國(guó)際貿(mào)易方面的基本數(shù)據(jù)資料、國(guó)際市場(chǎng)分布等。（2）企業(yè)總體戰(zhàn)略分析。（三）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)了解和熟悉企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本情況，包括市場(chǎng)環(huán)境的調(diào)查、市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)的選擇、顧客分析、產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、營(yíng)銷(xiāo)渠道策略、促銷(xiāo)策略、企業(yè)文化建設(shè)等方面的內(nèi)容、方法和技巧。（六）學(xué)生因違反紀(jì)律而造成不良影響或重大損失者，由學(xué)校或?qū)嵙?xí)單位按相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分。學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)帶隊(duì)教師的管理，并采取相應(yīng)的激勵(lì)措施鼓勵(lì)教師尤其是青年教師積極承擔(dān)校外實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作。第五篇：工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱根據(jù)《西南政法大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》，結(jié)合工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)工作的特點(diǎn)，制定本實(shí)習(xí)大綱。第四篇：生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱一、實(shí)習(xí)目的根據(jù)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科生培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求，本專(zhuān)業(yè)本科生在完成課堂教學(xué)之后，在第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。能較好地運(yùn)用教學(xué)原則，教學(xué)方法較靈活，能恰當(dāng)?shù)剡x擇課堂教學(xué)類(lèi)型和安排教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)效果好。（1）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在外實(shí)習(xí)要嚴(yán)格要求自己，為人師表，自覺(jué)維護(hù)學(xué)院的聲譽(yù)，要做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，督促檢查實(shí)習(xí)學(xué)生的教育、教學(xué)和班主任實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)期間要聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)生的試講和講課，并參加評(píng)議學(xué)生的工作。教育調(diào)查應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的特點(diǎn)進(jìn)行，圍繞調(diào)查題目，經(jīng)過(guò)收集材料，認(rèn)證分析及綜合整理，然后寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。（3）試教。不及格：違紀(jì)或違法；或者無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)總實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上；或者因工作不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果；或者不服從分配、不聽(tīng)從指揮；或者未完成實(shí)習(xí)報(bào)告。六、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定20分 15分（文科專(zhuān)業(yè)不少于8000字，專(zhuān)科不少于60