【正文】 不僅讓學校的周邊“凈”起來，也帶動社會上的人對自己的家和周圍的環(huán)境也干凈起來了，更深入到了每個學生的家庭，形成了學校、社會、家庭的德育教育網(wǎng)絡。這便是我們瓦子小學所有師生共同追求的！讓孩子從“凈”做起，孩子們“凈”了，德育工作的成效得以體現(xiàn)。力求把每一個學生培養(yǎng)成“志向高遠，人格健全，基礎扎實，特長明顯”的社會主義建設者和接班人。學校認為班隊會首先是一門課程，應該具有課程的所有特征；其次班隊會的課程研究實施范圍是德育教育，德育教育內(nèi)容既有全校性內(nèi)容，還有個性化班級特色內(nèi)容；再次班隊會要有計劃、有備課、有評估。明星學生包括十種：文明禮貌、遵規(guī)守紀、熱愛勞動、環(huán)保衛(wèi)生、團結友愛、學有特長、尊敬師長、誠實守信、勤奮自強、熱愛集體小明星。其中工作實績以少先隊、學工處各項常規(guī)檢查為依據(jù)。二是建立實施系統(tǒng)，形成了以分管副校長分工抓，德育處、少先隊負責抓，年級主任協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。導語都是“導語征集設計大賽”學生的獲獎作品，每周更換一次。本學期，我們在新生中制定了《中專生行為習慣自我訓練方案》，方案實施的39。同學間禮儀：能夠互相幫助，禮貌交往。認真細致地掌握學生的`品德及禮儀掌握情況，并幫助他們正確認識自我。每學期都要舉行一次隆重的家長會。20xx年10月19日上午，我校邀請了感恩教育專家來我校舉辦“傳遞感恩 點燃夢想”感恩教育報告。每學期都要組織教師認真學習《教師法》、《教育法》、《公民道德建設綱要》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，撰寫學習心得體會，全期政治業(yè)務學習不得少于10000字，真正提高全體教師的思想認識，增強德育意識，形成過程育人的良好局面。正如《中共中共關于改革和加強中、小學德育工作的通知》中所指出的：“德育對中、小學特別是小學生更重要的是養(yǎng)成教育。這些活動的開展，使學生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。另外我們的課間鈴聲將古詩編成好聽的歌曲，優(yōu)美的樂曲，瑯瑯上口的詩詞，孩子們在玩中不知不覺就學會了、記住了、理解了。俗話說：“學校無閑處，處處能育人。升國旗奏國歌時自覺肅立，每周一的升旗儀式上的國旗下的演講是我校愛國教育的主要途徑。整個大課間活動20分鐘，怎樣合理安排非常重要。二、為學生創(chuàng)設濃郁的德育氛圍。通過本次征文活動既豐富了我校校園文化生活，鍛煉了小學生的觀察、分析、表達能力，又增強了小學師生遵守交通法規(guī)的觀念和意識，取得了良好社會效果。通過誦讀活動的開展，引導學生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，讓學生們感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，在充滿書香的校園中健康成長。第四是常規(guī)教育常抓不懈結合建隊節(jié)，組織一年級新生隆重舉行了慶祝中國少年先鋒隊成立62周年暨新隊員入隊儀式。學校鼓勵教師積極參加各種比賽，在20xx年晉江市小學英語新課程優(yōu)秀教學設計評選中，我校余麗坤老師榮獲三等獎。加強校園德育環(huán)境建設。王波、司義榮等老師還給孩子買衣服買用品，很是感人。（二）健全人格塑造方面開展“自尊、自信、自強、自立、自制”的“五自”教育。如由旅游班王小鳳同學設計的“我感受，我明白，我頓悟——三省吾身，以此為鏡，明己得失。這樣在尊重學生的前提下，調(diào)動學生自我完善的內(nèi)在積極性，引導學生養(yǎng)成各種良好的行為習慣。本學期，我校德育工作以學?！白ズ贸Ｒ?guī)落實，建立工作秩序”為指導，繼續(xù)改革創(chuàng)新，開創(chuàng)了學校德育工作新局面。今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合學生的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，德育處具體抓，實行校長室班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。豐富多彩的心理健康、德育教育工作，大大促進了學生良好心理品質(zhì)的形成。如《情況登記表》、《情況統(tǒng)計表》、《情況匯總表》、《學生表現(xiàn)報告單》等。以往我們通過各種紀律要求學生不準做什么的規(guī)定多，而激發(fā)學生我應該做什么的鼓勵少，教師與學生總是在玩“貓同老鼠”的游戲。導語都是“導語征集設計大賽”學生的獲獎作品，每周更換一次。每學期12次班主任經(jīng)驗交流會。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。有專家說，最好的教育是自我教育。一、抓好規(guī)范管理，落實常規(guī)工作。積極開展職業(yè)指導與心理教育，加強學生的德育工作。我們就是讓學生在優(yōu)美健康歌曲的熏陶下，獲得美的享受，受到思想的教育。此外教師節(jié)我們舉辦了“感恩教師”影音大賽，讓學生感受老師辛勞，幫助孩子學生尊師，幫助家長學會重教；重陽節(jié)我們舉辦了“家有老人”微視頻大賽，受到家長的積極響應，幫助孩子學會孝和敬。學生的良好習慣初步養(yǎng)成，全學期不安全，不文明的大事件沒有發(fā)生，這和班主任的辛勤工作是分不開的。橫梁以孔子論語為主。在晉江市舊物DIY環(huán)保創(chuàng)意大賽中蔡玫瑰和陳思思兩位老師均榮獲“優(yōu)秀指導老師”稱號。促進小學生素質(zhì)的全面發(fā)展，給小學生創(chuàng)造發(fā)展個性特長，施展才華的機會。學校領導把安全工作作為重中之重，由副校長主管。三年段開展的“我家路口的交警叔叔”圖文繪征集活動中，學生積極參與，對身邊的、家門口交警叔叔的工作進行觀察，有的孩子在家長的陪同下，對自己留下深刻印象的交警進行采訪，并以其原形進行創(chuàng)作，反映交警叔叔工作的辛勞。在樓道的墻上，我們精選了部分對學生有深遠影響的名言警句、標語，圖文并茂，生動形象，這些內(nèi)容，時時處處規(guī)范著師生的言行，讓學生在耳濡目染中受到熏陶。本環(huán)節(jié)配有我國古典名曲，學生在古典樂曲中誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》《唐詩宋詞三百首》等經(jīng)典讀物，潛移默化中培養(yǎng)學生的文學修養(yǎng)古典名曲，學生在古典樂曲中誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》《唐詩宋詞三百首》等經(jīng)典讀物，潛移默化中培養(yǎng)學生的文學修養(yǎng)。同時我校還形成養(yǎng)成教育周評價體系，讓學生通過自評、他評、老師評、家長評等評價制度來促進學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣?！边@一理念引領我們的管理，這也是文化管理的魅力所在。三、寓德育于教學和豐富多彩的活動中?，F(xiàn)在，我校的間操課也進行了大膽嘗試。如：學生的坐姿、物品擺放、整理書包、課間紀律等，經(jīng)過長期的嚴格要求和反復訓練，學生逐漸由“他律”發(fā)展成“自律“。利用周一升旗、入隊、開學典禮等儀式對少年兒童進行愛祖國、重禮節(jié)、講禮貌、講文明等教育，增強愛國、禮貌意識。會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。學校一是積極進行校園文化環(huán)境建設，加強校園環(huán)境管理，使學生受到良好的熏陶和感染。為“文明禮儀特色”班級創(chuàng)建打下一個良好的環(huán)境基礎。德育特色的工作總結7本學期，我校德育工作以學?！白ズ贸Ｒ?guī)落實，建立工作秩序”為指導，繼續(xù)改革創(chuàng)新，開創(chuàng)了學校德育工作新局面。按照辦學規(guī)劃，我們將努力把我校建設成為職業(yè)教育特色學校。由師生共同選定歌曲，每天下午第一節(jié)課前五分種播放，全校師生聽廣播跟唱。倡導閱讀。除了加強班主任評價外，學校還給班主任提供了交流對話的舞臺杏壇杯班主任論壇，展示優(yōu)秀班主任風采，共享班級管理經(jīng)驗。學生們自己采訪、自己編輯、自己播音、自己整理歸檔，一個個做得有模有樣，像一個地地道道的記者、主持。，共同托起明天太陽。二、從“凈”做起。學校不僅是學生學習的“樂園”，也是孩子得以健康、快樂成長的“搖籃”，更是讓孩子們的思想在這得到洗禮和塑造，健全他們的人格魅力。具體工作開展的同時，也時刻要求每位教師都要樹立“德育人人有責”的意識，時時處處育人”。我校有拉丁舞、繪畫、刺繡、書法、象棋、五子棋、乒乓球、田徑、排球、手工、閱讀等興趣小組活動，教師的悉心指導，培養(yǎng)了學生的興趣，鍛煉了學生的特長，增長了孩子的技能。其次是老師自己做好教師辦公室的清潔衛(wèi)生和物品擺放以及教師住宿樓的清潔衛(wèi)生。師范附小的德育工作已呈現(xiàn)出制度化、系列化，取得了一定的成績。在與馬埠小學手拉手結對子活動中，兩校百余名學生結成聯(lián)誼伙伴。即：安全、愛國、環(huán)保，榮辱觀、法制宣傳、這些活動集中體現(xiàn)了“三化”：愛國主義具體化、行為習慣養(yǎng)成化、道德品質(zhì)體驗化。精心布置地創(chuàng)設了儒雅的校園文化，讓每一面墻壁，每一個角落都會說話，都能與學生交流，凈化了學生心靈，陶冶了學生情操。師范附小以貫徹落實《山東省中小學管理基本規(guī)范》為抓手，以加強師德建設為基礎，以開展豐富多彩活動為載體，以加強班主任隊伍建設為依托，以生為本，創(chuàng)新思路，全面做好學校德育工作。豐富多彩的心理健康、德育教育工作，大大促進了學生良好心理品質(zhì)的形成。工作時間、地點、內(nèi)容、應填寫的工作表單等都要求非常清楚，使各類評價工作起到很好的作用。無論是在同學間的交往中，還是在課間的活動中，時刻將文明禮儀放在第一位。加強和改進未成年人的思想道德建設，是學校和全社會的共同責任，任重道遠，我們要不斷總結經(jīng)驗，積極爭取各方面的支持，大力弘揚求真務實的精神，采取科學有效的措施，狠抓貫徹落實，勇于開拓創(chuàng)新，真正為社會培養(yǎng)合格人才。政教處要求班主任每學期至少每生一家訪、邀請家長一校訪，相互了解學生思想動態(tài)和學習情況。學校任命工作熱情高、創(chuàng)新能力強的青年教師金建新為政教主任，負責少先隊工作。我們要求每一位教師在工作中求真務實，以德育為首，為了孩子的發(fā)展，做到言傳身教?！笆掷只顒幼叱鋈?，引進來，實行內(nèi)引外聯(lián)”是我校手拉手活動的又一特色。今年義賣活動所得款項5400多元，全部捐給學校愛心超市，用來救助我校貧困的學生。（1）班級走廊文化。建立了德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。（2）養(yǎng)成教育習慣。在我校的左面墻壁上有各種勵志故事，學生在不知不覺中深受影響，學會自己嚴格要求自己。是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，是加強社會主義文明建設，潛移默化提高學生道德水準，陶冶高尚情操，促進學生身心健康的重要手段。并于10月下旬，各個年段針對近期晉江市發(fā)生的各類安全事故及學校日常管理中出現(xiàn)的各種安全隱患等情況。在晉江市第十屆“五羊本田杯”中小學生器樂獨奏比賽中，我校黃詩佳同學榮獲小學低年組電子琴一等獎，陳丁松同學榮獲小學高年組電子琴一等獎，卓依諾同學榮獲小學高年組鋼琴二等獎。以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。樹立責任意識。在工作中我們始終堅持以“體驗學習魅力，共享成長快樂”的教育理念，以《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為指導，以實踐育人為基本途徑，以“陽光二、教師層面：開展了“真心、暖心、實心”——“三心”工程。各班班主任積極響應，?？平處熞卜e極協(xié)助，活動開展了近3個月，學生參與積極，學生的體能有明顯提升。本學期，我校進行學生“每天十問”活動，啟發(fā)學生每天對照問題反思一次，從而獲得心靈感悟。學生當天好的表現(xiàn)或違紀行為，都記錄在案，并以報告單的形式反映到了班主任手頭上，班主任有依據(jù)地進行表揚、批評、教育等學生德育操行評價工作，對學生良好行為培養(yǎng)起到了很好的促進作用，更有利于養(yǎng)成良好的班風、校風。二、拓寬德育途徑。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。精心布置宣傳陣地?，F(xiàn)在，讓學生自由選擇去唱，很多是不健康的靡靡之音。本學期，根據(jù)我校實際開展豐富多彩的活動：舉辦校園風景命名大賽、心理故事征文比賽、各專業(yè)知識競猜、技能競賽、班級生活情趣墻報、手抄報評比、我愛我專業(yè)演講比賽等活動。第一篇：德育特色工作總結本學期，我校德育工作以學?！白ズ贸Ｒ?guī)落實，建立工作秩序”為指導，繼續(xù)改革創(chuàng)新，開創(chuàng)了學校德育工作新局面。按照辦學規(guī)劃，我們將努力把我校建設成為職業(yè)教育特色學校。由師生共同選定歌曲，每天下午第一節(jié)課前五分種播放，全校師生聽廣播跟唱。二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。特別是社團工作，苗軍老師，以自己年輕、活力開展了武術社六三德育工作的風采。工作時間、地點、內(nèi)容、應填寫的工作表單等都要求非常清楚，使各類評價工作起到很好的作用。四、大膽改革創(chuàng)新，拓寬德育途徑。一、學校層面：開展“四格”教育（一）健康體格培養(yǎng)我們堅持開展了晨練活動。我們還舉辦了首屆校園好聲音大賽，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一大批具有良好音樂素養(yǎng)和天賦的學生，這一次的登臺將終生難忘，孩子不必非要成為歌唱家但有了一顆熱愛音樂的心，他們的人生也會與眾不同，種下一顆種子就是一種好的教育。德育特色的工作總結2本學期，在學校領導的帶領下，認真貫徹黨的教育方針，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。加強教師隊伍建設。第三是抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。在20xx年晉江市中小學心理漫畫參賽作品比賽中顏以恒榮獲二等獎。各師紛紛行動起來，召開道