【正文】 我想：作為一名社會工作者，被案主接納、認可、信任是件很基本但又很困難的事。有時修改某些東西比重新再去做它更困難，我覺得，與其做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，而后發(fā)現(xiàn)問題再去改，還不如在做之前考慮好，想全面點，然后再去認真的規(guī)劃。同時，重要的是，職業(yè)生涯規(guī)劃，也是影響到一個人一輩子工作、生活的。這一點主要是說大學生應該處理好人際關(guān)系。所以，當你所從事的工作與自己的興趣愛好截然相反時，建議你先認真審視一下自己的價值觀、理念，分析自己的優(yōu)劣勢，評估自己的性格，了解該職業(yè)的需求，然后再結(jié)合自己的能力進行相關(guān)利弊權(quán)衡，重新設(shè)定自己的職業(yè)目標，并在實施計劃時，不斷培養(yǎng)自己的興趣愛好，使自身價值最大化。第三篇：聽職業(yè)規(guī)劃有感聽職業(yè)規(guī)劃講座有感每個人都在關(guān)心自己的職業(yè)發(fā)展，每個人都要有個自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？但是又有幾個人能夠真正的規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展。你說12級航空班的同學在教師節(jié)那天給您送上的祝福讓你很感動，雖然你還沒有給他們上課，但是他們記得你這位老師，你就覺得很溫暖很開心了。不然我或許一輩子都不知道，就這么一直錯下去。我漸漸的被這個“怪”老師身上所散發(fā)出來的光束所吸引了。”如果說我的遲到是個錯誤，我不是歸人，是個過客~歐耶??反正以后又不會打什么交道的，我才不怕呢！第三次上他的課，我好開心呀！要參加黨課，我就正大光明的給他誤了。你們也不要給我請假，請假3次也算。我在四川長江職業(yè)學院讀了一年多的書了。所以，你教會我的感恩是：“學會用心感知身邊對你好的或不好的，用愛去回應。讓學生在他的課堂上能真正的學到東西，能夠有所收獲，有所提高，有所改變。感謝老師，讓我知道自己以后該怎樣對待父母，怎樣去愛我這一生中最重要最親的兩個人，感謝爸媽，感謝所有愛我的人。在學生會辦公室里裝飾我們的照片墻，還樂呵呵的唱著“我是一個粉刷家”。工作熱情是第一位，思維方式是第二位，能力才是第三位。因為當時在學生會宣傳部招新畫展板和海報。其實，我一直都想找老師談心的，但是我又怕當著老師面講不出來或會打擾到老師工作。因為當時那個老師說：“以后上我的課，只要曠課三次就算掛科。我就是這樣的性格，不喜歡的人，我就不想和他有過多的交集?；氐浇淌?，“怪”老師在說話：“感恩，學會感恩，報答并不是要做一件轟轟烈烈的大事，認真做生活中的小事反而是對爸爸媽媽最好的報答。我心里知道，老師說我的那些話，都是為我好。我在關(guān)彤老師身上看到的感恩是：我們應該記得那些關(guān)心你對你好的人，并對他們好。關(guān)彤老師會是我這人生旅途中一位難忘的老師。任務壓得我神經(jīng)緊張，還好團委學生會其他部門的小伙伴都來幫忙了。也謝謝你后來的批評，讓我意識到了自己的幼稚和無知。我只有下課去找他理論了，當我看完視頻以后，內(nèi)心五味雜陳的。你老板會聽你講你是因為什么什么所以才沒完成的嗎？誰會要一個沒有責任心沒有時間觀念的員工？你是老板你要不要？我這是對你們負責，你要是想上課，無論什么原因你都會來！所以，我的課，我只看你到了還是沒到，假條呀什么的都沒用！首先，態(tài)度必須端正！”你有些生氣，臉都被氣紅了，瞪著眼睛跟我講完了這一席話。難道這還不能讓我們感受到真正的職業(yè)精神嗎？他讓我感受到了，此時我作為一名學生應該具有的：“不遲到不早退，不曠課是前提；學知識是客觀必要條件；爭取以后成為一個有能力有作為，對國家和社會有用的人是我們的核心思想。我想，我在大學里的職業(yè)規(guī)劃是：“認真做好眼前我應該做的每一件事，用心去感悟生活中的點點滴滴。這四年是一個統(tǒng)一的過程，無法將其單純地劃分為某幾個階段。首先，大學生們需要時刻關(guān)注自己專業(yè)的市場走向，并不斷根據(jù)市場的反饋來調(diào)整自己的學習重心。就我現(xiàn)在認為，職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復雜的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。這個時候，我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發(fā)揮出來。吸毒行為用專業(yè)術(shù)語來說其實就是藥物濫用，那么一個人吸毒，我們可不可以看成是他生病了？他犯毒癮的時候可不可以理解成是他發(fā)病了呢？曹老師這么問時，我愣了一下，確實，換個角度看待吸毒這件事，給人的感受是完全不一樣的。對我來說，這一天的課上得很有意義，因為都是過來人的實事分享與經(jīng)驗之談，這些是翻閱書籍所得不到的寶貴知識，很感謝曹老師的授課。社會工作專業(yè)一直在強調(diào)助人自助，何為助人自助，就是幫助有需要的人，使得他們的潛力被激發(fā)、能力被提高從而幫助他們自己。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于我們?yōu)槟繕硕^斗。一般可以認為，職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學習和培訓，終止于退休。提早規(guī)劃自己的職業(yè)方向就顯得尤為重要。也許剛剛?cè)雽W就開始準備就業(yè)，準備考研，準備出國的確太早，因為計劃趕不上變化，但是一個科學的大的發(fā)展方向上的規(guī)劃對大學生來說還是非常必要的。這就是我在大學生職業(yè)規(guī)劃課上學到的，在一個我認為是“不打不相識”的老師身上學到的。他的這些足以讓我感受到他對上這節(jié)課，在背后他所做的工作，授課的用心以及認真的態(tài)度?！钡抢蠋煵皇俏蚁胂笾械哪菢?。哎喲！這可怎么辦呢？我之前不是有把假條補給他了嗎？這人怎么這樣呀？風風火火跑到教室，“怪”老師在講感恩。說到這里，我想向老師道個歉：“老師，對不起，請原諒我一開始對你的情緒心理和不理解。招新之前我必須做好一切的宣傳工作，但是新學期大二的成員差不多都退了，我們部門就剩下可憐的兩個人。我不是想要和老師套近乎和拉關(guān)系的意思哈。老師的話比其他人的刺耳嚴厲，語氣硬，但是卻是真正的從內(nèi)心為我們著想，為我們好的人。我就是喜歡他的倔脾氣，跟我一樣。我也在心里一次次的問我自己“我能不能做到像孟佩杰一樣？當爸爸媽媽都老了，我可以不怕苦，不怕臟，不帶有怨言和情緒的，不離不棄的照顧他們？不嫌棄他們？我能不能做到像孟佩杰那樣？”我不禁覺得好羞愧呀，因為我對父母做的真的太少太少了，我居然很少為他們考慮過！我突然好想爸爸媽媽了，想家了。結(jié)果我第二節(jié)課又遲到了，管他的，反正我還有幾次機會，估計找他說，我們也有代溝。到時候補假條吧！但是沒上課一會兒就接到了班上同學的電話，說是“這個老師不一般，快過去！”于是我匆匆忙忙的就跑到教室?！坝眯娜ジ兄磺小?，這是我一直告訴自己的做人原