【正文】 11.《論語》中強調(diào)對學(xué)習(xí)的熱愛是取得學(xué)習(xí)效果的句子是：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。28.《夜雨寄北》中想象將來與親友團(tuán)聚、剪燭夜話的詩句是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。13.《天凈沙1.《觀滄海》一詩中，描寫草木景色的句子是：樹木從生，百草豐茂。那么你們應(yīng)該為父母做些什么呢？(學(xué)生發(fā)表自己的心聲)步驟四 總結(jié)課文 拓展延伸大自然中的小草感恩漫漫春暉，羊有跪拜之恩，鴉有反哺之意，愛是一種無盡的付出，也是一種收獲的快樂。對父母為他們所做的一切，學(xué)生不但不能體會，不知 感恩，更不知珍惜。孝親敬老，從我做起，世界因此更美麗； 孝親敬老，從我做起，世界因此更和諧！老師把這三個句子送給大家，就讓我們在書聲瑯瑯中結(jié)束本活動吧。要求：做摘抄，先在小組交流，再在班級交流你獲取哪些關(guān)于孝親敬老的知識。、調(diào)查明白當(dāng)今的“孝親敬老”令人心生憂慮，我們必須去繼承與發(fā)揚光大。母親卻舍不得罵兒子。課時安排：1課時教學(xué)過程：激情導(dǎo)入傾 聽《燭光里的媽媽》導(dǎo)入語：中華民族有一種美德叫“孝”，古人有云“百善孝為先”，一切事情從孝開始做起。孝親敬老事情，我會做給父母盛飯 幫媽媽刷碗 給爸爸倒茶 陪長輩聊天在他們生日那天給他們送祝福 ……拓展延伸老吾老以及人之老，社會將會更美好（為了讓更多的同學(xué)傳承孝文化，踐行孝行動，我們要開展一次孝親敬老活動，所以先要定計劃）展示活動二孝親敬老計劃，我會定活動計劃要包含活動目標(biāo)、活動時間、日程安排和人員分工等內(nèi)容。成果展示：1課時 活動過程： 教師導(dǎo)入：聽《孝和中國》，學(xué)生談感受。孩子們，趁父母健在的光陰，趕緊行孝吧?。ㄈ?踐孝行要求： 請各小組集思廣益，“孝親敬老，從我做起”你會采取什么方法呢？（提示:寫一句廣告宣傳語；創(chuàng)作一首詩歌；文藝宣傳；設(shè)計孝徽圖；唱一首歌。二、指導(dǎo)同學(xué)之間找差距小組內(nèi)比較問卷調(diào)查的結(jié)果，分析自己在閱讀方面的不足和優(yōu)點，并形 成文字，在交流時提出。結(jié)果，這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻永遠(yuǎn)離開了人世……在生和死 的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是人世間最偉大的父母的愛！這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，她以這個令人震撼的事件并以小孩的口吻，創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。步驟四 總結(jié)課文，拓展延伸。5.《觀滄?！分性敿?xì)寫詩人見到的景象的句子是：樹木從生，百草豐茂。16.《峨眉山月歌》一詩中，點明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是：夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。33.《潼關(guān)》表現(xiàn)作者渴望沖決落網(wǎng)、勇往直前、追求個性解放等句子是：河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。4.《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是：淫慢則不能勵精，險躁則不能治性?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語》中孔子的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。22.《秋詞》中能夠表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。9.《次北固山下》中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。我的爸爸媽媽下班回家就趕緊把拖鞋給爸爸媽媽拿到跟前，再把爸爸媽媽換下的鞋擺放整齊，吃飯時把可口的飯菜端到爸爸媽媽的跟前，臨睡覺前給爸爸媽媽打好洗腳水，在給爸爸媽媽洗腳，爸爸媽媽可口時把茶泡好，可以說我是幸福的在學(xué)校我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，深受老師同學(xué)好評，對待老師，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給與了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我所取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力對待同學(xué)，我從來都是盡心幫助，對調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，總是耐心地說服用一些故事和事跡感化他們，使他們養(yǎng)成紀(jì)律、懂禮貌的好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)成績差的