【正文】 我現(xiàn)在沒有能力為祖國作大的貢獻(xiàn)，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛國之心。小高在結(jié)尾時說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)。但本課中的小高卻同樣有著愛國的情懷，可表達(dá)方式卻和趙一曼有著千差萬別。郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個小時。我們也要像小高這樣，為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國的明天建設(shè)得更加完美!《彩色的翅膀》讀后感9在《彩色的翅膀》這篇文章中，有許多感人的地方，那夜的“嘗瓜會”上，那個不平常的西瓜，戰(zhàn)士們“捏、端詳、聞、咬”這些吃西瓜的動作，每一幅畫面都很感人，但是真正打動我的，還是那個裝小精靈的紙箱。小島遠(yuǎn)離祖國大陸，沒有影響蜜蜂，沒有任何別的資源昆蟲。《彩色的翅膀》讀后感6今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。小島遠(yuǎn)離大陸，沒有蜜蜂，沒有別的昆蟲。他希望這些小蟲和他在寶島上安居樂業(yè)。這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。祖國的今天就是我們的明天，祖國只有現(xiàn)在強(qiáng)大起來，以后才能強(qiáng)大起來，我們只有現(xiàn)在努力，從小事做起，才能為祖國做更多的貢獻(xiàn)！彩色的翅膀讀后感4我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是一個中華優(yōu)秀兒女的愛國故事。我們現(xiàn)時就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國?！拔摇焙托「咭黄鹎巴鶎毷瘝u駐防。肖邦曾經(jīng)說過：“愛國高于一切。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。春蟬以死絲方驚，蠟炬以灰撕干。我們是小溪中的魚苗，是田地里的禾苗，哺育我們的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、**親啊！祖**親為我們付出了這么多，我們又拿什么來報答她呢？用我們百般的努力，學(xué)習(xí)的知識，灑下的汗水。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。小高是這本書中的一個普通戰(zhàn)士，但這名普通的戰(zhàn)士卻做了一件不普通的事。站長興奮地托起那個大西瓜，莊嚴(yán)的說這個西瓜是島上結(jié)的第一個瓜。在一片歡笑聲中，我了解社會這個就是西瓜不平常的來歷。在文章中，作者以蝴蝶為線索，而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事，可是卻用自我的方式在表達(dá)自我對祖國的熱愛之情，祖國本身就是個萬里大花園，而那些為祖國奉獻(xiàn)的人就是蝴蝶，那些蝴蝶揮動著彩色的翅膀，并且用自我的微薄之力報效祖國。這是為什么呢？哦！原來是他們生活的那個小島上的環(huán)境非常艱苦，他們在島上種植西瓜但因?yàn)闆]有昆蟲幫花授粉，就結(jié)不出來瓜，最后還是人工授的粉，才結(jié)出來的瓜，但因?yàn)楸╋L(fēng)雨又把他們辛辛苦苦種出來的瓜打掉了……終于，在石頭后找到了一個小瓜，他們像撫養(yǎng)嬰兒一樣照看這個小瓜，澆水、施肥，一點(diǎn)都不敢馬虎。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一起品嘗了島上的第一個西瓜。有些同學(xué)嘴里說著愛國，可是行動卻不是這樣。學(xué)習(xí)這篇課文后，我深深的被故事感動，淚眼朦朧?！拔摇本陀幸馔「唛_玩笑，說紙箱里一定裝著好吃的東西。第三則：今天，我讀了《彩色的翅膀》，對“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”又有了新的認(rèn)識，很多人都認(rèn)為這句話的意思是：以國家為大任，先國家后家庭，但我也有我的看法，因?yàn)閲沂怯杉彝ソM成，而家庭是由人組成的，這國家要興盛需要一個條件，那就是這個國家內(nèi)的人要團(tuán)結(jié)，還要熱愛自己的祖國，如果大家都只顧自己不顧別人，這個國家怎么可能不衰敗呢？所以說不能只顧自己不顧別人，要將心比心，為別人著想，做到這點(diǎn)才能真正的做到先天下之憂而憂，后天下只樂而樂。站長迎接他們參加“嘗瓜會”，在“嘗瓜會”中，作者明白了這些西瓜不平凡的39。站長拉著我們坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著也是一個大西瓜。我國有一個美麗的寶島，叫寶石島。海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。身為中國人，！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。像趙一曼，為了祖國而死。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習(xí)慣。小高探親歸來，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。彩色的翅膀讀后感15《彩色的翅膀》這篇課文主要說：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個人慚愧呢？最后，文章的最后，我想對小高說四個字，那就是：你真?zhèn)ゴ?！彩色的翅膀讀后感2每一個人都深深地愛著自我的祖國，但表達(dá)方式卻千差萬別。回到家，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報。本文帶我們走進(jìn)了海島，近距離感受戰(zhàn)士們的美好心靈。他們這樣叫愛國嗎？連愛國的最基本的體現(xiàn)都沒有！跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛國精神相比，跟寫出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游相比，跟為了祖國寧可犧牲自己生命的黃繼光相比，跟主動放棄國外優(yōu)越的條件回到祖國工作的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森相比，他們不覺得羞愧嗎？當(dāng)然，我們當(dāng)中有更多的同學(xué)在用實(shí)際的行動證明自己有多么愛國?！恫噬某岚颉纷x后感3祖國海島戰(zhàn)士來到各個蠻荒小島把它們建設(shè)成一座座海上花園。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。在文章中，戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事，但是卻用了自己的方式在表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進(jìn)行種子市場充滿了愛埋在土里。小高在結(jié)尾時說：“我就不相信，會不愿在那里安居樂業(yè)。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧!《彩色的翅膀》讀后感13切莫以為生在亂世才能為國分憂，欲報國又何須生于亂世，又何止在沙場上博殺？每一個為國而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國之心，而戰(zhàn)爭不是永久，我們現(xiàn)在生于和平年代，難道就不能為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量，就不愛國了嗎？不，不是這樣。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。我們精心地設(shè)計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得非常漂亮。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國的海島。是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我們的祖**親??！祖**親為我們付出了這么多，我們又拿什么來報答她呢？用我們百般的努力，學(xué)習(xí)的知識，灑下的汗水。它真的讓我們受益匪淺。正如文中所說，“我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀。 已經(jīng)天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對著朝陽。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……。天已經(jīng)亮了，玻璃外面停著一只蝴蝶，正對著朝陽。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧建設(shè)祖國的海島，從戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶昆蟲來植物授粉這件事上，我真切地體會到了他的愛國情懷?？梢?，我們對于祖國這個母親來說是多么重要！“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖**親而時刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！《彩色的翅膀》讀后感2今年寒假，我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書，這本書讓我懂得了愛國不分大小事。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉(xiāng)探親時，還千里迢迢特意從家鄉(xiāng)帶了些小昆蟲回到島上，目的就是讓小昆蟲也在島上安家，同時也可以讓它們?yōu)閼?zhàn)士們在島上種的西瓜授粉。這篇文章寫了“我”與觀察通訊的信號兵小高去寶石島的途中，發(fā)現(xiàn)小高懷里緊緊抱著一只箱子，當(dāng)“我”知道里面裝的是小昆蟲的時候，感到非常好奇。小高卻說，紙箱里裝的是某些昆蟲。同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧!第三篇：彩色的翅膀讀后感彩色的翅膀讀后感彩色的翅膀讀后感1《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意：“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。整篇課文表達(dá)了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。他們雖然平凡，確實(shí)整個中國的守護(hù)者，是一個個平凡的英雄！文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親，在回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。因此，這個紙箱對小高而言非常重要，比他身邊的一切事物都重要。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。到了很多收獲不同季節(jié)，竟然成為一個小瓜也沒有結(jié)。彩色的翅膀讀后