讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀讀后感(專業(yè)版)
【正文】 展開，其中這首詩(shī)最令我記憶猶新，《為三月譜曲》： 用小溪潺潺的流響，用枝頭新綠的芬芳，用燕子呢喃的細(xì)語(yǔ)，為三月譜曲。純美文字的背后，是智慧的啟迪。 39。 39。春 —— 溶進(jìn)了每個(gè)人的心里。 她還向我們青少年兒童流溢出一片片兒童心中的鄉(xiāng)情、友情和親情。蟋蟀的歌像嘆息，像斷斷續(xù)續(xù)地呻吟。房檐上的積雪化了，春姑娘搖響了雨鈴。 讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀讀后感 （三） 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 我讀了讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀這本書，它的作者是金波，金波以那優(yōu)美的文字，柔美的詩(shī)詞，讓我感動(dòng)。 用河邊茸茸的淺草，用晴空縈繞的鴿哨，用悄然無(wú)聲的小雨，為三月 譜曲。愛 39。 純美文字，滋養(yǎng)心靈。 我最喜歡《傾聽春天》?！堵犌锾炖矬暗母琛繁闶堑湫偷囊皇??？炜?，春姑娘搖響了雨鈴，一行行大雁在天空飛過(guò)，蚯蚓辛勤地耕耘，頑皮的小芽?jī)阂蔡匠鲱^來(lái)。趕快仔細(xì)聆聽，下面一個(gè)個(gè)故事將在愛的海洋中展開。 39。天空飛過(guò)雁陣，湖水睜開了亮眼睛。 《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》講述了動(dòng)人的母愛，它用真誠(chéng)與柔美的詩(shī)句講述了孩子們對(duì)童年的渴望。 …… 這不由地，又讓我想到了去年的三月，我們用自己靈巧的小手做了一個(gè)個(gè)募捐箱，折了一顆顆幸運(yùn)星
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