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高校多媒體教室建設(shè)與管理探討論文[五篇范文](專業(yè)版)

2024-10-28 16:22上一頁面

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【正文】 音響系統(tǒng)的維護(hù)(1)、及時(shí)檢查話筒電池的使用情況,對(duì)電量不足的電池及時(shí)更換,避免電池漏液對(duì)電路的腐蝕。(1)、要減少灰塵的侵入,必須經(jīng)常保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生,因?yàn)榉蹓m微粒最容易吸附在光學(xué)系統(tǒng)中,而且在打掃衛(wèi)生時(shí)要用濕拖把拖地,避免揚(yáng)塵。內(nèi)容主要包括:使用設(shè)備操作流程、注意事項(xiàng)等,配備到每個(gè)教室,以便教師對(duì)設(shè)備操作。(3)、定期對(duì)使用頻率高的話筒開關(guān)、功放音量開關(guān)使用酒精清洗。(3)、將投影機(jī)的過濾網(wǎng)清洗時(shí)間設(shè)置為100小時(shí),到時(shí)自動(dòng)提示。如:怎樣通過控制系統(tǒng)進(jìn)行信號(hào)切換;投影機(jī)關(guān)閉時(shí),不要直接斷掉總電源,必須有充分的時(shí)間散熱冷卻;音響設(shè)備無聲、雜音常見問題的處理方法等等。管理和維護(hù)好多媒體設(shè)備是保證正常教學(xué)秩序的重要因素之一。2.要熟悉語音器材的操作方法,防止操作不當(dāng)損壞器材設(shè)備。9.教室衛(wèi)生堅(jiān)持日常小掃和定期大掃的制度,由管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排級(jí)打掃。對(duì)未經(jīng)殺毒的軟盤,一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦內(nèi)使用。2.上課前十分鐘到管理員處(各教學(xué)樓值班室)登記領(lǐng)取多媒體教室鑰匙、遙控器等。如有損壞設(shè)備要追究當(dāng)事人的責(zé)任。(二)管理員上課前提前10分鐘開機(jī),將設(shè)備調(diào)試至正常使用狀態(tài);下課后對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)報(bào)修,確保教學(xué)的正常進(jìn)行?,F(xiàn)代教育部根據(jù)多媒體教室的教學(xué)任務(wù)、設(shè)備狀況,決定是否同意申請(qǐng)。通過培訓(xùn),教師才能夠了解多媒體教室管理的規(guī)章制度,能夠按照正確的操作流程規(guī)范操作多媒體設(shè)備,降低設(shè)備發(fā)生故障的概率,且能夠排除一些簡(jiǎn)單故障。最后是學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視這只特殊隊(duì)伍的建設(shè),在政策上給予支持,解決他們的后顧之憂,保證隊(duì)伍的穩(wěn)定和高效。對(duì)于聲音的嘯叫目前還沒有一個(gè)完美的解決辦法,但是在安裝時(shí)可以通過合理擺放揚(yáng)聲器和話筒位置,將揚(yáng)聲器盡量靠前,話筒放在其后方來緩解聲音嘯叫的問題。主管部門在制定全校所有所有多媒體教室建設(shè)方案時(shí)應(yīng)該將多媒體教室建設(shè)全部納入到統(tǒng)一規(guī)劃的方案中。最后,許多學(xué)校多媒體教室的建設(shè)與管理脫節(jié)。以多媒體技術(shù)為核心,體現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用的多媒體教室,在高等學(xué)校教學(xué)應(yīng)用中日益普及。多媒體教學(xué)以其形象直觀的表現(xiàn)形式及高效的教學(xué)效率得到了廣大教師的喜歡。建設(shè)時(shí)沒有充分考慮到后期的管理問題。方案必須由相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定,各方案應(yīng)該盡量統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。也可以用專業(yè)的移頻設(shè)備來抑制嘯叫的產(chǎn)生,但即便這樣也不能完全消除嘯叫。(3)加強(qiáng)核心設(shè)備的管理多媒體教室中,最核心的設(shè)備是投影機(jī)、中控和計(jì)算機(jī)。在培訓(xùn)使用技能的同時(shí),還進(jìn)行愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的教育,教師在上課時(shí)還應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守多媒體教室的管理規(guī)定,共同維護(hù)好設(shè)備和環(huán)境,以保證多媒體教室設(shè)備的正常運(yùn)行?,F(xiàn)代教育部批準(zhǔn)后,再到教務(wù)處辦理教室安排手續(xù)。第五條 多媒體教室教師守則(一)凡利用多媒體教室上課的教師,使用本教室教學(xué)媒體之前,必須經(jīng)教務(wù)處、現(xiàn)代教育技術(shù)部培訓(xùn)合格后方可使用。(六)教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)攜帶食物進(jìn)入。3.操作多媒體設(shè)備須遵守相關(guān)使用規(guī)范,不清楚的可參考講臺(tái)上“多媒體設(shè)備使用說明”。專職人員要定期清潔、維護(hù),保持設(shè)備運(yùn)行良好,延長(zhǎng)其使用壽命。10.違反以上規(guī)定,造成后果者,按學(xué)校管理?xiàng)l例處多媒體教室管理制度一、多媒體教室系統(tǒng)管理員責(zé)任制度,培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備;;,對(duì)于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)商處理,保證教學(xué)的正常進(jìn)行;;《多媒體教室使用日志》,認(rèn)真處理使用日志中所提出的各種問題。認(rèn)真填寫器材使用情況記錄單,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象應(yīng)及時(shí)與管理員聯(lián)系并報(bào)告電教中心。因此,加強(qiáng)對(duì)多媒體教室的管理和維護(hù)就顯得尤為重要。通過培訓(xùn)不但可以減少設(shè)備的損耗和人為故障,也避免了因設(shè)備的使用而影響課堂的教學(xué)效果。不要等到投影機(jī)熱保護(hù)了,才清潔過濾網(wǎng)。避免因其接觸不良造成的音量小、雜音、無聲現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)使用教師的培訓(xùn)多媒體教室設(shè)備主要使用者是教師,由于客觀原因,部分教師平時(shí)很少有機(jī)會(huì)接觸,所以在使用上都會(huì)存在一些問題。(2)、為了保證散熱,在教室沒有空調(diào)的情況下,必須保證良好的通風(fēng)條件,并要控制投影機(jī)連續(xù)工作的時(shí)間。(2)、經(jīng)常性的檢查音頻線、音箱線、話筒線的連接是否有脫落、接觸不良的現(xiàn)象,并及時(shí)修復(fù)。(6)、及時(shí)對(duì)殺毒軟件進(jìn)行升級(jí)。二、多媒體教室的維護(hù)投影機(jī)的維護(hù)投影機(jī)是多媒體教室里最昂貴的設(shè)備,為了保證正常的運(yùn)行,除了規(guī)范操作外,最主要的是防塵和通風(fēng)散熱。同時(shí),依據(jù)各種設(shè)備的使用性能,編寫《設(shè)備操作提示》,并將其設(shè)置為電腦的桌面,便于教師觀看。(2)、經(jīng)常性的檢查音頻線、音箱線、話筒線的連接是否有脫落、接觸不良的現(xiàn)象,并及時(shí)修復(fù)。(2)、為了保證散熱,在教室沒有空調(diào)的情況下,必須保證良好的通風(fēng)條件,并要控制投影機(jī)連續(xù)工作的時(shí)間。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括:各種設(shè)備的正確使用方法;如何規(guī)范操作設(shè)備;使用中的注意事項(xiàng);以及常見問題的處理方法。但多媒體教室設(shè)備多,使用頻率高,同時(shí)多媒體設(shè)備使用中容易出現(xiàn)的一些故障,如:教師操作不當(dāng)、設(shè)備老化、電壓、氣候、溫度等原因造成的問題,都會(huì)直接影響多媒體教室的正常使用,并影響教學(xué)進(jìn)度。語音室使用制度1.任課教師需要使用語音室進(jìn)行授課活動(dòng),應(yīng)提前三天向管理人員提出要求,由管理人員進(jìn)行安排并將安排結(jié)果通知任課教師。8.注意上課紀(jì)律,不得大聲喧嘩,學(xué)生必須按教師指定的位置就座。要定期檢查電路,接地是否可靠,電源是否穩(wěn)定,投影機(jī)、電腦是否接至規(guī)定點(diǎn)。四、任課教師職責(zé)1.因不同的多媒體教室設(shè)備配置有別,請(qǐng)使用多媒體教室授課的教師,務(wù)必于每學(xué)期開課前去教室試用,如有問題請(qǐng)及時(shí)與維修人員聯(lián)系。(五)不得隨意撳按各種開關(guān)和遙控器,禁止學(xué)生到主控制臺(tái)上操作。第四條 日常維護(hù)和管理(一)多媒體教室的儀器設(shè)備由現(xiàn)代教育技術(shù)部指定專人負(fù)責(zé)日常的保養(yǎng)、維護(hù)和故障處理。(二)申請(qǐng)表須至少提前一個(gè)工作日,先交現(xiàn)代教育技術(shù)部審批。(4)加強(qiáng)任課教師管理任課教師在使用多媒體教室上課之前,必須參加管理部門組織的操作培訓(xùn)。能及時(shí)處理教室的問題,同時(shí)還要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹立服務(wù)意思。拾音設(shè)備的選擇是令許多管理人員頭痛的問題,主要是聲音嘯叫的問題。這個(gè)主管部門可以是現(xiàn)代教育技術(shù)中心或者是單獨(dú)成立的教室管理科。這樣的教室在使用中往往不盡如人意。管理引言當(dāng)今,高等教育教學(xué)活動(dòng)正在向著信息化和網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。它的出現(xiàn)促進(jìn)了高校教學(xué)手段及教學(xué)模式的改革。多媒體教室的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并不是能用就行,許多核心設(shè)備的選擇必須充分考慮到后期管理和維護(hù)的方便。如中控的選擇、計(jì)算機(jī)的選擇、視頻監(jiān)控系統(tǒng)的選擇等等。最好是將話筒音量調(diào)整到嘯叫臨界點(diǎn)后,就將擴(kuò)音設(shè)備鎖入機(jī)柜,避免人為誤操作導(dǎo)致設(shè)備燒毀。中控一般比較穩(wěn)定,可以長(zhǎng)時(shí)間免維護(hù)工作。另外,為了提高多媒體授課的效果,還必須加強(qiáng)對(duì)教師課件制作的管理。(三)為了保證正常的教學(xué)活動(dòng),每個(gè)學(xué)生組織(社團(tuán))每學(xué)期可以申請(qǐng)使用多媒體教室的次數(shù)為2次,超過2次的不再批準(zhǔn)。(二)任課教師必須按照教務(wù)處統(tǒng)一安排的課表時(shí)間上課,不得擅自調(diào)整時(shí)間或教室。第七條 本規(guī)定由現(xiàn)代教育技術(shù)部負(fù)責(zé)解釋。嚴(yán)禁違規(guī)操作,以免導(dǎo)致技術(shù)故障影響正常教學(xué)。因違反操作規(guī)程,造成設(shè)備損壞,使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。二、任課教師管理職責(zé),能正確使用多媒體教室各種設(shè)備;、系統(tǒng)配置和其他教師的課件;,任課教師要認(rèn)真填寫《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點(diǎn)工作,對(duì)丟失的設(shè)備(配件等)要負(fù)責(zé)追回;,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣;,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。3.任課教師必須事先
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