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班級工作計劃推薦(專業(yè)版)

2024-10-28 15:12上一頁面

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【正文】 安全記錄每周五放學(xué)前報總務(wù)處。(十三)法制教育工作。力求在上學(xué)期打造班級特色的基礎(chǔ)上,較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,真正達到人人都參與,班班有特色的目的。(四)班隊會活動:本學(xué)期的班會活動要注重培養(yǎng)學(xué)生干部,讓干部從設(shè)定主題、組織協(xié)調(diào)、主持總結(jié)、課件制作等全方面自主進行。四、工作重點狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,根據(jù)《學(xué)生養(yǎng)成教育實施方案》,以系列班會和主題教育為抓手,在班級內(nèi)形成“向善、向上、向師、向?qū)W、向美”的良好風(fēng)氣。第十七周再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。進行班級朗讀比賽。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。班干部培養(yǎng)工作計劃對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾。當我要求學(xué)生做到時,我自己應(yīng)該首先做到。(2)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)德育大綱》,認真執(zhí)行《中學(xué)管理制度匯編》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生“十不準”》,加強對學(xué)生進行“五個環(huán)節(jié)”的教育。提出班級的總體奮斗目標。期末評為優(yōu)秀班級。與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。全期爭取召開三次學(xué)生家長會,不定期進行家訪,盡最大的努力取得家長的配合與支持,對學(xué)生進行全方位的齊抓共管。極少部分學(xué)生則沒有完全進入學(xué)校和年級所要求的正常狀態(tài),對新班新環(huán)境不能馬上適應(yīng),心系高一年級的舊班級,對自己要求不嚴格,平時表現(xiàn) 散漫,是班級和學(xué)校的違紀隱患。2013年8月28日第三篇:班級工作計劃班級工作計劃八年級二班 史智勇為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定下學(xué)期班級工作計劃:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。(1)開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。進行班級口算比賽。第十五周班級畫畫比賽。,積極開展各類實踐活動,深化學(xué)校文化內(nèi)涵。教導(dǎo)處、年級、班級管理形成一體化,努力打造良好班風(fēng)。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,學(xué)生才能更好的進步。(十二)問題學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化工作。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。包容學(xué)生的不足。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。(1)讀書計劃。結(jié)合學(xué)校3月份,第十屆班主任節(jié),主題“師生和諧共成長”。(1)突出“明禮尚德、修身踐行”的德育品牌的內(nèi)涵,結(jié)合《德育實施方案》,積極參與學(xué)校第一屆民俗節(jié),通過對民族傳統(tǒng)節(jié)日的研究和慶祝,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)美德的洗禮,進一步增強他們的愛國主義意識。評選班級文明學(xué)生。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。爭取家長對學(xué)校工作的配合。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班干部會議組織學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。②加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。使同學(xué)們振奮精神,明確學(xué)習(xí)目標,為祖國的強大、民族的興旺而刻苦努力學(xué)習(xí)。開好主題班會,制定切實可行的班紀班規(guī)及相應(yīng)的獎、懲制度,讓同學(xué)們做到有章可循,明確自己的方向。二、學(xué)期奮斗目標:狠抓養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,采用老師教育、同學(xué)幫助、家長督管等多渠道、多方位進行教育,使他們能盡快轉(zhuǎn)變,加入到優(yōu)秀學(xué)生的行列。而且作為文科實驗班,受到平行班的壓力明顯大過理科班。②精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班
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