【正文】 ．“創(chuàng)新為本”。克林頓擔(dān)任總統(tǒng)時(shí)曾提出，2000年美國(guó)必須實(shí)施100%的學(xué)校與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連通，使美國(guó)從小學(xué)到大學(xué)都實(shí)行“人、機(jī)、路、網(wǎng)”成片的先進(jìn)國(guó)家。1936年，我國(guó)教育界人士在討論為當(dāng)時(shí)推行的電影、播音教育的定名問(wèn)題時(shí)，提出并確立了“電化教育”這個(gè)名詞?！罢f(shuō)什么”是指?jìng)鞑サ挠嵪?nèi)容，它是由一組有意義的符號(hào)組成的信息組合。凡領(lǐng)取教師資格證者，必須修讀有關(guān)視覺(jué)教學(xué)的課程。教師；（問(wèn)另一個(gè)學(xué)生）你知道嗎? 學(xué)生；也不知道。另一個(gè)是實(shí)用派，注重現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用，幾乎不涉及理論，只講教學(xué)中的實(shí)戰(zhàn)技巧和軟件應(yīng)用，應(yīng)用中講究簡(jiǎn)單中的靈活高效。了解：表格、圖表、組織結(jié)構(gòu)圖的創(chuàng)建；演示文稿的打包。文件格式VCD，文件大小不超過(guò)50M。班級(jí)對(duì)各小組的教學(xué)設(shè)計(jì)整體水平做出等第的評(píng)定。（四）教學(xué)建議本章是核心章節(jié)，內(nèi)容較多，要求較高。（四）教學(xué)建議通過(guò)交互式課件的演示，讓學(xué)生了解到教學(xué)媒體的分類，各種教學(xué)媒體的基本原理、內(nèi)涵及應(yīng)用領(lǐng)域，了解本知識(shí)環(huán)節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和主要組成部分。課程理論知識(shí)主要包括緒論、文字圖形圖像媒體及技術(shù)、音頻媒體及技術(shù)、視頻媒體及技術(shù)、動(dòng)畫媒體及其技術(shù)、多媒體技術(shù)及其教學(xué)、基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)手段和教學(xué)模式、網(wǎng)絡(luò)教育資源的建設(shè)與利用、教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)共九大部分內(nèi)容。這對(duì)師范院校保持特色、培養(yǎng)信息時(shí)代要求的新型人民教師，具有非常重要的意義。本課程的主要教學(xué)任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)能力，使未來(lái)的教育工作者能夠有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程整合，提高教育教學(xué)的實(shí)踐能力?！冬F(xiàn)代教育技術(shù)》涉及到眾多媒體、技術(shù)和理論，內(nèi)容面廣量大且要求很高。3．“創(chuàng)新為本”。第2章 文字圖形圖像媒體及技術(shù)（一）教學(xué)基本要求基本目標(biāo)：1．掌握各種視覺(jué)教學(xué)媒體的特點(diǎn)；2．掌握數(shù)字照相機(jī)的相關(guān)構(gòu)造、原理；拓展目標(biāo)：1．了解畫面中的藝術(shù)表現(xiàn)；2．能合理利用光線、空間、線條、色彩等創(chuàng)作出具用美感的視覺(jué)作品； 技能目標(biāo)：1．掌握應(yīng)用數(shù)碼相機(jī)、掃描儀獲取外部數(shù)字圖像資源的方法；2．掌握?qǐng)D形獲取和處理技術(shù)；3．闡釋復(fù)雜影像的合成方法，能進(jìn)行較為復(fù)雜的影像合成；（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 數(shù)字化拍攝技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)：1．?dāng)?shù)碼相機(jī)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和使用方法；2．曝光控制技術(shù)、清晰表現(xiàn)控制技術(shù)色彩控制技術(shù)的方法；第二節(jié) 拍攝的藝術(shù)化表現(xiàn)知識(shí)要點(diǎn)：1．畫面、色彩、空間的利用；2．各種美感的表現(xiàn)；第三節(jié) 掃描儀及掃描技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)：掃描儀的原理結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和使用方法；第四節(jié) 影像加工處理知識(shí)要點(diǎn)：Photohop的相關(guān)操作（工具欄、圖層、通道、影像合成及調(diào)節(jié)的一般方法）；第五節(jié) 圖形生成技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)：矢量圖形的特點(diǎn)、原理和繪制方法。（三）教學(xué)活動(dòng)1．查找交流匯集有本學(xué)科高質(zhì)量多媒體教學(xué)課件的網(wǎng)站，以小組的形式選擇其中至少5個(gè)課件進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)概述 知識(shí)要點(diǎn)： 1．系統(tǒng)化理論、基本模式和教學(xué)設(shè)計(jì)層次； 2．以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)模式； 第二節(jié) 學(xué)習(xí)需要分析知識(shí)要點(diǎn)：學(xué)習(xí)需要分析的步驟； 第三節(jié) 學(xué)習(xí)者分析知識(shí)要點(diǎn)：學(xué)習(xí)者分析方法； 第四節(jié) 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析與組織 知識(shí)要點(diǎn)：加涅的教學(xué)目標(biāo)分類； 第五節(jié) 闡述教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)要點(diǎn)：1．布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類理論； 2．教學(xué)目標(biāo)的編寫方法； 第六節(jié) 教學(xué)策略及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)知識(shí)要點(diǎn)：信息化在教學(xué)活動(dòng)中的設(shè)計(jì)應(yīng)用； 第七節(jié) 信息技術(shù)與課程整合 知識(shí)要點(diǎn)：1．課程整合的定義和目標(biāo)；2．基于任務(wù)驅(qū)協(xié)作、學(xué)科網(wǎng)站自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)探究的課程整合模式； 第八節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)模板 第九節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià)與反思 知識(shí)要點(diǎn)：1．教學(xué)評(píng)價(jià)的功能和分類； 2．基于自主學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)種類。處理背景音樂(lè)的步驟(音量大小調(diào)整,多個(gè)文件加長(zhǎng))。制作網(wǎng)站標(biāo)題圖片。（所有文件夾或文件名命名為專業(yè)+班級(jí)+學(xué)號(hào)+姓名+（文件內(nèi)容））寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告：課件的技術(shù)性要求課件的技術(shù)性要求：主題、美觀、流暢 第四篇：現(xiàn)代教育技術(shù)課程講稿第一講：教育技術(shù)概述現(xiàn)代教育技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育教學(xué)中的理論與技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程和資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、管理和評(píng)價(jià)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化的理論與實(shí)踐。教師；（手指著第一幅畫）這是什么? 學(xué)生：鳥。你剛才寫的，怎么念出來(lái)呢? 視覺(jué)教學(xué)階段（20世紀(jì)20年代30年代）出現(xiàn)了機(jī)械的、電動(dòng)的信息傳播媒體：照相機(jī)、幻燈機(jī)、無(wú)聲電影?！?W”模式界定了傳播學(xué)的研究范圍和基本內(nèi)容，影響極為深遠(yuǎn)。是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的名稱。電教領(lǐng)域的主流技術(shù)是多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，起主導(dǎo)作用的理論是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程教學(xué)中，能力的培養(yǎng)是第一位的。課程理論知識(shí)主要包括緒論、文字圖形圖像媒體及技術(shù)、音頻媒體及技術(shù)、視頻媒體及技術(shù)、動(dòng)畫媒體及其技術(shù)、多媒體技術(shù)及其教學(xué)、基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)手段和教學(xué)模式、網(wǎng)絡(luò)教育資源的建設(shè)與利用、教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)共九大部分內(nèi)容。中國(guó)繼國(guó)家教育部頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校教育技術(shù)工作的意見(jiàn)》之后，1999年6月13日發(fā)布了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中則為教育信息化和教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展提出了更為明確的任務(wù)：大力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和教育信息化程度。“電化教育”是我國(guó)的特有名詞。它可以是諸如信件、電話等人際之間的媒介，也可以是報(bào)紙、廣播、電視等大眾傳播媒介。美國(guó)哈佛大學(xué)在馬薩諸塞州3個(gè)城市中學(xué)所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)也證明，%。教師：它這樣叫；啊——啊——啊。美國(guó)教育技術(shù)的形成與發(fā)展可從三個(gè)方面追溯：一是視聽(tīng)教學(xué)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了各類學(xué)習(xí)資源在教學(xué)中的運(yùn)用；二是個(gè)別化教學(xué)促進(jìn)了以學(xué)習(xí)者為中心的個(gè)性化教學(xué)的形成；三是教學(xué)系統(tǒng)方法的發(fā)展促進(jìn)了教育技術(shù)理論核心——教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科的誕生。顏色基調(diào)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，母版統(tǒng)一，圖文并茂，任意交互。(實(shí)驗(yàn)步驟要點(diǎn))素材導(dǎo)入（歌曲聲音/標(biāo)題字幕/電影/圖片）時(shí)間6’左右動(dòng)畫效果添刪（歌詞漸出/圖片搖動(dòng)/）聲音效果默認(rèn)時(shí)間34’轉(zhuǎn)場(chǎng)效果添刪（效果交叉淡化等）視頻效果默認(rèn)時(shí)間12’濾鏡效果添刪（關(guān)鍵幀控制）片頭片尾制作(利用模板)默認(rèn)時(shí)間為612’保存與分享格式電影聲音分離，圖片保持寬高，保存靜圖，色鍵運(yùn)用，進(jìn)入方向，聲音淡入淡出 制作方法：由下至上，聲音分割 作業(yè)要求：封面結(jié)尾主題完整時(shí)長(zhǎng)適中實(shí)驗(yàn)三 圖像素材處理（Adobe Photoshop CS）實(shí)驗(yàn)要求：熟練掌握：PHOTOSHOP入門、基本設(shè)置、繪圖和圖像編輯、選區(qū)與路徑、圖層、通道與蒙版、調(diào)整圖像顏色、濾鏡掌握：動(dòng)作 畫廊的制作方法了解：Adobe ImageReady 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：圖形素材的獲取（屏幕獲?。﹫D像編輯處理 ；1．選框工具、套索工具和魔術(shù)棒工具和使用方法以及應(yīng)用實(shí)例。（3）在交流討論基礎(chǔ)上形成小組對(duì)現(xiàn)有教學(xué)設(shè)計(jì)理論優(yōu)缺點(diǎn)的共識(shí)，并以小論文的形式在課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站上發(fā)表。第7章 基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)手段和教學(xué)模式（一）教學(xué)基本要求基本目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)信息瀏覽與檢索； 2．掌握網(wǎng)絡(luò)信息交流常用方式； 3．掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)和模式；4．了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念及對(duì)教育的意義；5．熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)常用術(shù)語(yǔ)； 拓展目標(biāo)：1．述說(shuō)虛擬現(xiàn)實(shí)的特性和教育應(yīng)用現(xiàn)狀； 2．說(shuō)出網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)；3．闡釋網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下各種教學(xué)與學(xué)習(xí)模式的特點(diǎn)，評(píng)說(shuō)其優(yōu)勢(shì)和不足； 4．具備根據(jù)不同條件選擇合適教與學(xué)模式的能力； 技能目標(biāo)：1．掌握利用引擎搜索的各種方法和技巧；2．會(huì)使用FTP軟件下載及上傳文件；3．掌握電子郵件、BBS、即時(shí)通訊工具的應(yīng)用技巧；（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 信息瀏覽與檢索 知識(shí)要點(diǎn)：1．IE的相關(guān)操作和技巧； 2．常用搜索引擎的使用； 第二節(jié) 文件上傳與下載知識(shí)要點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)傳輸常見(jiàn)方式和軟件； 第三節(jié) 基于網(wǎng)絡(luò)的通信與信息交流知識(shí)要點(diǎn)：各種基于網(wǎng)絡(luò)交流模式的特點(diǎn)及其適用環(huán)境； 第四節(jié) 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境 知識(shí)要點(diǎn)：虛擬現(xiàn)實(shí)的特性及教育應(yīng)用； 第五節(jié) 基于網(wǎng)絡(luò)的教與學(xué) 知識(shí)要點(diǎn)：1．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)及應(yīng)用范圍；2．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)與協(xié)作學(xué)習(xí)的模式與特點(diǎn)。第4章 視頻媒體及技術(shù)（一）教學(xué)基本要求基本目標(biāo)：1．掌握各種視頻媒體的特點(diǎn)、教學(xué)功能； 2．掌握文字稿本的編寫方法； 拓展目標(biāo)：1．了解數(shù)字電釋與高清度電視； 2．熟悉常用數(shù)字視頻光盤設(shè)備；3．闡釋視頻教材標(biāo)準(zhǔn)，知道視頻教學(xué)的注意點(diǎn)； 技能目標(biāo)：1．掌握采集、編輯、輸出視頻的方法； 2．VCD/DVD光盤刻錄技術(shù)；（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 視頻媒體的教學(xué)功用及視頻教材的設(shè)計(jì)制作知識(shí)要點(diǎn)：視頻媒體在教學(xué)中運(yùn)用的方式、特點(diǎn)和注意事項(xiàng)； 第二節(jié) 視頻數(shù)字化采集技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)：數(shù)字?jǐn)z像機(jī)的基本組成和一般操作； 第三節(jié) 數(shù)字視頻編輯加工知識(shí)要點(diǎn)：數(shù)字視頻編輯中所使用的原理、指標(biāo)、格式和軟件； 第四節(jié) 用Premiere進(jìn)行非線性編輯 第五節(jié) 數(shù)字視頻第六節(jié) DVD節(jié)目制作與光盤刻錄知識(shí)要點(diǎn)：DVD的原理、工作方式、分類和特點(diǎn)； 第五節(jié) 教育視頻內(nèi)容的評(píng)價(jià)與利用 知識(shí)要點(diǎn)：視頻教材的特點(diǎn)和教學(xué)運(yùn)用。2．電子資源由任課教師根據(jù)多年任課經(jīng)驗(yàn)，依靠教研室集體備課，依據(jù)課程內(nèi)容的特點(diǎn)進(jìn)行多媒體一體化設(shè)計(jì)。因此，《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程的開(kāi)展非常必要。（1）了解各種學(xué)習(xí)理論和教學(xué)理論指導(dǎo)下的基本教學(xué)原則和規(guī)律，根據(jù)不同的教學(xué)實(shí)際應(yīng)用相應(yīng)的學(xué)習(xí)理論和教學(xué)理論；（2）理解經(jīng)驗(yàn)之塔理論的基本觀點(diǎn)，說(shuō)出經(jīng)驗(yàn)之塔理論對(duì)實(shí)際教學(xué)的啟示；（3）理解教育傳播的要素、過(guò)程和