【正文】 九是社會(huì)效益評(píng)價(jià)。滿分：10 分。 滿分：2 分，安慰生者，是唁電和唁函的主要用途，也是唁電和唁函所要表述的主要內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)建設(shè)法包括探險(xiǎn)性學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和行為學(xué)習(xí)。7.(3分)沖突的來(lái)源有（）因素。 )。某產(chǎn)品由于操作失誤，均不符合生產(chǎn)要求，因此按次品處理，相關(guān)損失屬于廢品損失。某輔助生產(chǎn)車(chē)間制造費(fèi)用支出非常少，故其很可能計(jì)入(A)。多選題(ABCDE)。在管理作風(fēng)上，他注重以身作則，平易近人?！靶馒櫥敝阅軇?chuàng)造出世界證券業(yè)少有的佳績(jī)，主要得益于馮景禧的“大家庭”式的經(jīng)營(yíng)管理哲學(xué)。５，協(xié)調(diào)的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)。 第 2 大題多選題.(3分)領(lǐng)導(dǎo)者待人藝術(shù)主要包括（ABC.）的藝術(shù)方面。（又稱試用買(mǎi)賣(mài)）（）。（）。合同法第17條規(guī)定:要約可以撤回。 .(3分)管理人員想重新設(shè)計(jì)或改變員工的工作結(jié)構(gòu)，一般可采用（.ABC）方法。５善于運(yùn)籌時(shí)間。這樣，一種奇妙的力量就自然形成。馮景禧是以民主的方式來(lái)管理企業(yè)的，使職工感受到大家庭的溫暖；他能做到知人善任，合理地使用人才,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，以能有一個(gè)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍而驕傲；他能以身作則、寬嚴(yán)相濟(jì)，注重團(tuán)結(jié)，營(yíng)造出一種使人奮發(fā)向上的組織氛圍。，可以直接借記“基本生產(chǎn)成本”的有(BD)。 若生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間按結(jié)存數(shù)量分配，則該必須滿足(A)。簡(jiǎn)化分批法是(B)。錯(cuò)在分批法下，對(duì)各批產(chǎn)品的核算，應(yīng)該區(qū)分全部完工、全未完工和部分完工的情況。分析思考題：請(qǐng)你用亞當(dāng)斯有關(guān)激勵(lì)理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)分析此案例。鴨群一來(lái)，滿街的一片嘎嘎聲，大小車(chē)輛紛紛讓路。（） 滿分：2 分。三是對(duì)技術(shù)力量和水平進(jìn)行說(shuō)明與分析。如果超過(guò)2000字符，請(qǐng)使用附件上傳功能。四是地址方案。），談?wù)勛珜?xiě)求職信主要應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題。）： ：2 分： 滿分：2 分： 滿分：2 分： 滿分：2 分： 滿分：2 分。再次，在激勵(lì)過(guò)程中應(yīng)注意對(duì)被激勵(lì)者公平心理的引導(dǎo)，使其樹(shù)立正確的公平觀，一是要認(rèn)識(shí)到絕對(duì)的公平是不存在的，二是不要盲目攀比，三是不要按酬付勞，按酬付勞是在公平問(wèn)題上造成惡性循環(huán)的主要?dú)⑹?。多選題.(3分)ERG理論的基本內(nèi)容是（）。技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)變動(dòng)對(duì)產(chǎn)品成本的影響主要表現(xiàn)在對(duì)(C)指標(biāo)的影響。 約當(dāng)產(chǎn)量比例法適用于分配(ABC)。首先計(jì)入“基本生產(chǎn)成本”借方。(D)。在管理原則上，他十分強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的力量，注重全公司上上下下的團(tuán)結(jié)一致。案例： 新鴻基證卷有限公司 建造“大家庭”企業(yè)家們常常號(hào)召職工“以廠為家”、“以公司為家”，試圖以此來(lái)增加企業(yè)的凝聚力，為企業(yè)創(chuàng)造更好的效益。5組織文化的創(chuàng)新功能。合同的轉(zhuǎn)讓是指在合同規(guī)定范圍之內(nèi)并再其他簽訂合同方的允許下，把合同中規(guī)定的本方義務(wù)及權(quán)利交于除簽訂合同各方外的第三方承擔(dān)。承運(yùn)人不負(fù)責(zé)賠償（）。，定作人的權(quán)利有（）（）（）。合同履行是指簽訂合同之各方法人按照合同內(nèi)容之規(guī)定，履行自己應(yīng)盡義務(wù)，同時(shí)享受自己應(yīng)有權(quán)利。4組織文化的激勵(lì)功能。４要建立和健全科學(xué)決策的支持系統(tǒng)。馮景禧的管理哲學(xué)和用人藝術(shù)，既有西方人的科學(xué)求實(shí)精神，又有東方人和諧情趣氣氛；既有美國(guó)現(xiàn)代化管理原則，又有日本人的以感情為核心的人際關(guān)系，融東西方優(yōu)點(diǎn)于一爐。 （B)方式。，即“制造費(fèi)用”賬戶。在確定生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間分配的方法時(shí)，應(yīng)考慮的因素有(ABCDE)。主要產(chǎn)品單位成本的一般分析，通常首先采用(A)法進(jìn)行分析。.(3分)當(dāng)一個(gè)人在群體中與多數(shù)人意見(jiàn)分歧時(shí)，會(huì)感到群體的（.）。其次，激勵(lì)時(shí)應(yīng)力求公平，使等式在客觀上成立，盡管有主觀判斷的誤差，也不致造成嚴(yán)重的不公平感。 滿分：2 分（） 滿分：2 分二、多項(xiàng)選擇題（共 10 道試題，共 20 分。() 滿分：2 分四、簡(jiǎn)答題（共 2 道試題，共 20 分。三是建設(shè)條件與協(xié)作條件