20xx粵教版思想品德七上11我上中學(xué)了第2課時1(專業(yè)版)
【正文】 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 17. 我不喜歡的東西，不管怎么學(xué)也學(xué)不會。 1. 我最怕轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)班級，每到一個新環(huán)境，我總要經(jīng)過很長一段時間才能適應(yīng)。 玉皇大帝安排豬去拉車。 二、積極適應(yīng)新生活 ⒈ 自覺遵守規(guī)章制度。面對新的中學(xué)生活，你們的心情如何？有何感受？是否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢？ 兩只 老鼠和二 個 小人的故事 【 故事分享 】 很久以前有二 只 小老鼠和二 個 小人住在一座可以 無限 供 應(yīng)奶酪 的迷宮 里 ，不 過奶酪 藏在迷宮的某一個 角落，二 只 小老鼠是 憑著 直 覺 去找。所以，要盡快了解 自己所在學(xué)校、班級的規(guī)章制度，并要以此來規(guī) 范自己的行為。 玉皇大帝安排豬去耕田。面對這些新的變化，很多同學(xué)會感到不適應(yīng)，這直接會影響我們中學(xué)生活質(zhì)量和中學(xué)學(xué)習(xí)成績，因此我們應(yīng)該積極適應(yīng)中學(xué)新生活。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 14. 我對生活條件要求不高，即使條件很艱苦，我也能過得很愉快。 是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 20. 我很喜歡參加社交活動，我感到這是交朋友的好機會。 是 ( ) 不一定 ( ) 否（ ） 4. 我最喜歡學(xué)習(xí)新知識或新學(xué)科，它給我一種新鮮感，能調(diào)動我的積極性。于是玉皇大帝讓馬去拉車。 ⒉ 盡快建立新的人際關(guān)系。 但是二 個 小人卻 被 “奶酪 消失 ”的景象震撼住了，他 們 不 斷問 自己以及相互 討論“誰 搬走了我的 奶酪 ？ ” 日子在困惑中一天天 過 去，其中一 個 小人 決定 接受 這個事實 ，去找下一座 奶 酪山。這就需要你不僅要珍惜已經(jīng)擁有的“奶酪”，而且心中時常還要有一種危機感，要在危機來臨之前行動起來，做一個有準(zhǔn)備的人，做一個勤于思考的人，做一個行動迅速的人，做一個勇于接受挑戰(zhàn)的人。 】 結(jié)合 《 誰動了我的奶酪 啟示錄 ， 思考一下問題： 英杰和小
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