【摘要】學習目標?，把握詩歌的感情線索，感情背誦本詩。?，深層體會變幻多姿的抒情風格。?果，培養(yǎng)學生解讀詩歌意象的能力。?摯愛戀，培養(yǎng)學生的愛國情感。第一課時滿懷激情誦詩歌錦幛（zhàng）荇（xìng）藻蓬蒿（hāo）螻（ló
2024-12-07 13:17
【摘要】7C中小學課件根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。——《紅樓夢》之金陵十二釵副冊香菱7C中小學課件《紅樓夢》第五回中，賈寶玉夢游“太虛幻境”，翻看副冊時，只見畫著一株桂花，下面有一池沼，其中水涸
2024-12-07 13:18
【摘要】學習目標：1．熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意象，領會其象征意義。3、體味詩歌抒發(fā)的戀土深情和思鄉(xiāng)愁緒，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想情感。我愛這土地艾青假如/我是/一只鳥，我也應該／用嘶啞的喉嚨／歌唱：這被／暴風雨/所打擊著的／土地，這
2024-12-08 03:20
【摘要】認識戲?。?．空間和時間要高度集中劇本不像小說、散文那樣可以不受時間和空間的限制，它要求時間、人物、情節(jié)、場景高度集中在舞臺范圍內(nèi)。小小的舞臺上，幾個人的表演就可以代表千軍萬馬，走幾圈就可以表現(xiàn)出跨過了萬水千山，變換一個場景和人物，就可以說明到了一個全新的地方或相隔多少年之后……相隔千萬里，跨越若干年，都可通過幕、場變換集中在
2024-12-14 22:54
【摘要】強假俟輒惴惴庋藏素蟫sìzhéguǐzhuì給下列劃線字注音文言知識yínqiǎng?解釋句中紅色的詞：（1）而惴惴焉摩玩之不已。
【摘要】第五課家事煩惱心理調(diào)節(jié)一、怎么看待家境差別分組兩兩討論：閱讀課本第2頁的《閱讀天地》，請思考下列問題：1、家里經(jīng)濟條件不好，就沒“面子”了嗎？2、如果你是小強的好朋友，你會怎么做？3、如果你是張雨，知道小強家境困難，還會繼續(xù)和他做好朋友嗎？辯
2024-11-17 09:09
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