【正文】 這種結(jié)尾法適合于以寫人為主的 記敘文?！泵慨斘乙髡b這句詩，心中便有說不出的陶醉。技巧五：描寫環(huán)境，烘托背景教室外，呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在墻上，“嚓、嚓”地響，教室內(nèi)，一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來，為故事的進一步展開打下了堅實的基礎(chǔ)。三年了，東子離開家整整三年了，三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。寫作時開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實用的方法。常見的作文結(jié)尾：1． 自然式。開頭直抒胸臆，以情感人。寫得很好，表達思想感情不明白，不清楚，不真實。）開設(shè)班級： （12人左右）初二 周六上午十點 初三 周天下午兩點（上課時間均為2小時）、一對二 小班 一對一 80元一次課（2小時）初一初二280元一次課（2小時）初三300元一次課（2小時）上課地址：福州市鼓樓區(qū)八一七北路鼓樓公交站旁（東街口附近）招生電話：18559981913（陳老師）咨詢：332929199 8第三篇：如何寫好作文開頭和結(jié)尾如何寫好作文開頭和結(jié)尾時間:20100131 13:37來源:未知 作者:admin 字號：T|T【導讀】一 開頭萬能公式： ：名人名言 有人問了，我沒有記住名言，怎么辦？尤其是英語名言？，很好辦：編！原理：我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編，但是一定要聽起來很有道理呦！而且沒準將來我們就是名人一 開頭萬能公式：：名人名言有人問了，“我沒有記住名言，怎么辦？尤其是英語名言？”，很好辦：編！原理：我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編，但是一定要聽起來很有道理呦！而且沒準將來我們就是名人呢！對吧？ 經(jīng)典句型：A proverb says，“ You are only young once.”（適用于已記住的名言）It goes without saying that we cannot be young forever.（適用于自編名言）更多經(jīng)典句型：As everyone knows，No one can deny that? ：數(shù)字統(tǒng)計原理：要想更有說服力，就應該用實際的數(shù)字來說明。同時發(fā)揮語文學科人文性特點，做到課課有拓展，關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提升。那么，怎樣寫好文章的結(jié)尾呢？一、自然結(jié)尾收束式 即用事情的結(jié)果作為文章的結(jié)尾，事物敘述完了，文章隨之結(jié)尾。既吸引了閱卷老師，又巧妙的引起下文。這樣由遠及近，娓娓道來，令人感到親切和舒暢。?在人生的求知路上孜孜不殆，踽踽獨行是美的。即使在第一段用一則小故事或者用一組排比句來導入，第二段一定要把你表達的中心擺出來。第二篇：如何寫好作文開頭與結(jié)尾如何寫好作文開頭與結(jié)尾 v作文絕妙開頭與結(jié)尾示范 v元代喬夢符提出作文的?六字訣?:?鳳頭?、?豬肚?、?豹尾?.v開頭要像?鳳頭?,漂亮、俊秀。一次，女孩和家人一起乘船旅行?！薄逗酥塾洝返慕Y(jié)尾“嘻，技亦靈怪亦哉！”名言警句式。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用?！痹凇多嚰谙取芬晃闹?，則是在近一百多年來中國歷史乃至世界歷史的背景上推出鄧稼先。再讓修辭恰到好處的與話題相連，從而渾然一體，收到意想不到的效果。教學過程 一 導入提起作文，有的同學就頭疼，覺得很難寫。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應為考場作文開頭的首選方法?！对诹胰蘸捅┯晗隆烽_頭：“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂”《蘆花蕩》“夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。如何寫好結(jié)尾，提高考場作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧，都是中考作文中常用的。”畫龍點晴式。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式，切忌生搬硬套。學生任選一題寫作。這就是寬容。作文開頭以此來引出話題，常使文章有一種理直氣壯之勢，能增強文章的說服力，從而使文章中閃爍著一種理性的光芒。尼采認為:?能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的。時光流逝，縱然我們記住了親人的叮嚀，友人的祝福，情人的蜜語，一些傷心往事卻難免淤積于胸，塊壘難消。每個人對誠信有不同的詮釋，他們都在用自己的實際行動來演繹著誠信。通過歸納題型和總結(jié)萬能答題模板，輕松答題，嚴謹！高效！經(jīng)過一段時間訓練，部分學生可達到閱讀“零失分”水平。*月，十八中學生。2．千篇一律格式固定。開頭或引用名言警句，點明中心；或引用人物語言，突出人物性格；或引用詩歌，喚起讀者共鳴；或引用俗語諺語，說明事理等等。添上一些無關(guān)緊要的東西。如《狼牙山五壯士》的結(jié)尾：“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音，這聲音驚天動地、氣壯山河。這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發(fā)情感?！澳氵@老人，應該享受享受，今年70歲了，還能活多久嘛？”媽媽隨口答道。上面幾例中，第一例運用比喻、排比手法，第二例運用似物、排比手法，第三例采用排比，疊詞手法生動地闡述了自己的觀點，抒發(fā)了自己內(nèi)心的真實情感，語言亮麗多彩，讀之令人耳目一新。著名科學家**生說：“自信是成功的第一秘訣。例如：《一夜的工作》一課“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理，我看見他一夜的工作。五、展望明天結(jié)尾法：即在敘述現(xiàn)狀之后結(jié)尾展望未來，鼓舞人心，激勵斗志。若是 記敘文、散文則可以引用歌詞、詩句、以引發(fā)下文，便于敘事抒情，如上面第一例、第三例。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。假如我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙印。技巧三：突出矛盾，渲染氣氛“你這書記趁早別當了，半點用也沒有！”從學校風塵仆仆趕來的我，離家門還有百來米遠，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云?！?． 照應式。開頭總領(lǐng)全文。初學者最好用這種方法。Travel by Bike 根據(jù)最近的一項統(tǒng)計調(diào)查顯示，85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。2015屆初三學員提分案例： 7*珩，屏東中學學生。生如夏花般，開得無比絢麗。v 庸者，相信別人，懷疑自己； 愚者，相信自己，排斥別人； 智者，相信自己，也相信別人。v 春天給了鮮花一扇門，于是，在鮮花的爭奇斗艷中，也填補了自己寂寞的空白；黑夜給了星星一扇門，于是，在星光的閃爍眨眼中，也融化了自己的冰清和肅穆；清泉給了魚兒一扇門，于是，在魚兒的愜意游弋中，也增添了自己的生機和情趣……常留一扇門，常存一片心，‘雙贏’不是問題。我眼前仿佛浮現(xiàn)一位身著白衣，須發(fā)飄然的詩人，他手舉酒杯，仰天長嘆：?人生得意須盡歡，莫使金樽空對月!?仕途的失落，沒有帶走他的抱負和自信，他依然狂傲，依舊灑脫，舉起酒杯，一飲而盡。(廣東《紀念》)v 誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。?意思是說寫文章要特別注重開篇落筆之處，如果下筆便石破天驚、涌現(xiàn)精華，則全篇就如高崖瀉水，氣勢如洪。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥?！堵毅憽方Y(jié)尾寫道：“孔子云：何陋之有？”《五柳先生傳》的結(jié)尾“贊曰：黔婁之妻有言：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。在所學的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。明代謝榛曾說“起句當如爆竹，驟響易徹”，即開頭要使人眼睛為之一亮