【正文】 到閱讀“零失分”水平。關(guān)于幸福的答案，同樣是豐富多彩的。每個(gè)人對(duì)誠(chéng)信有不同的詮釋，他們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)演繹著誠(chéng)信?！}記（四川考生《生命是一朵常開不敗的花》）v 沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠。時(shí)光流逝，縱然我們記住了親人的叮嚀，友人的祝福，情人的蜜語(yǔ)，一些傷心往事卻難免淤積于胸，塊壘難消。巧妙自然，令人感到親切和舒暢。尼采認(rèn)為:?能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的。?古老的東方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語(yǔ)：?宰相肚里能撐船。作文開頭以此來(lái)引出話題，常使文章有一種理直氣壯之勢(shì)，能增強(qiáng)文章的說(shuō)服力，從而使文章中閃爍著一種理性的光芒。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越充盈中華，誠(chéng)信之光越普照華夏。這就是寬容。?同樣強(qiáng)調(diào)了開篇應(yīng)以爆竹驟響之勢(shì)震徹全文。學(xué)生任選一題寫作。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式，切忌生搬硬套。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力?！碑孆堻c(diǎn)晴式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語(yǔ)句，這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。如何寫好結(jié)尾，提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧，都是中考作文中常用的。究竟選用何種方法開篇，要視自身需要和文體特點(diǎn)而定，但都要盡量寫得簡(jiǎn)潔些、新穎些、別致些，力求做到“雛鳳點(diǎn)頭，一鳴驚人”！B結(jié)尾文章結(jié)尾的技巧和方法，與文章的開頭一樣，也是多種多樣的，而且是不可忽視的?！对诹胰蘸捅┯晗隆烽_頭：“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂”《蘆花蕩》“夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來(lái)的樣子?！保ㄈⅲ┰O(shè)計(jì)懸念，引入話題倒敘開頭，目的是設(shè)置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，并同時(shí)增加文章的曲折，顯示文章的布局之美。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應(yīng)為考場(chǎng)作文開頭的首選方法。梁實(shí)秋曾經(jīng)在他的文章里提到這樣一段話：“徐先生教我許多作文的技巧。教學(xué)過(guò)程 一 導(dǎo)入提起作文，有的同學(xué)就頭疼，覺得很難寫。A、開頭（一、）開門見山法所謂“開門見山”，是一種比喻的說(shuō)法，指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法。再讓修辭恰到好處的與話題相連，從而渾然一體，收到意想不到的效果。” 《羚羊木雕》“那只羚羊哪去啦？”媽媽突然問我?！痹凇多嚰谙取芬晃闹?，則是在近一百多年來(lái)中國(guó)歷史乃至世界歷史的背景上推出鄧稼先。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要啰嗦幾句，把無(wú)需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。它完全避免了文章畫蛇添足、無(wú)病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。”結(jié)尾寫道：“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影?！薄逗酥塾洝返慕Y(jié)尾“嘻，技亦靈怪亦哉！”名言警句式。如《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾寫道：“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。一次，女孩和家人一起乘船旅行。拉格蘿芙。第二篇：如何寫好作文開頭與結(jié)尾如何寫好作文開頭與結(jié)尾 v作文絕妙開頭與結(jié)尾示范 v元代喬夢(mèng)符提出作文的?六字訣?:?鳳頭?、?豬肚?、?豹尾?.v開頭要像?鳳頭?,漂亮、俊秀。v美：開頭的語(yǔ)言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠(yuǎn)，或情趣盎然。即使在第一段用一則小故事或者用一組排比句來(lái)導(dǎo)入，第二段一定要把你表達(dá)的中心擺出來(lái)。排比入題式 v 排比，能先聲奪人，增加文章氣勢(shì)，朗朗上口，使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱，富有節(jié)奏感和音韻美，語(yǔ)言暢達(dá)華麗。?在人生的求知路上孜孜不殆，踽踽獨(dú)行是美的。生與死，除了那幾聲歡呼，幾陣痛哭外，便再?zèng)]了別的。這樣由遠(yuǎn)及近，娓娓道來(lái)，令人感到親切和舒暢。v 為什么服裝設(shè)計(jì)師總要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)一套又一套的時(shí)裝？為什么我們的祖國(guó)在前進(jìn)的號(hào)角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創(chuàng)新？為什么一座座拔地而起的高樓不沿用20世紀(jì)五六時(shí)年代建筑的風(fēng)格？一切的一切，只因?yàn)闀r(shí)代在變化，人的思想也在變化。既吸引了閱卷老師，又巧妙的引起下文。寒風(fēng)凜冽，衰草叢生，萬(wàn)物垂暮的田野里，冰雪覆蓋著大地。那么，怎樣寫好文章的結(jié)尾呢？一、自然結(jié)尾收束式 即用事情的結(jié)果作為文章的結(jié)尾，事物敘述完了，文章隨之結(jié)尾。天空寂寞，人也寂寞。同時(shí)發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科人文性特點(diǎn)，做到課課有拓展，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。二檢語(yǔ)文僅115分，共上了十節(jié)課，中考考出了130分的好成績(jī)。）開設(shè)班級(jí)： （12人左右）初二 周六上午十點(diǎn) 初三 周天下午兩點(diǎn)（上課時(shí)間均為2小時(shí)）、一對(duì)二 小班 一對(duì)一 80元一次課（2小時(shí)）初一初二280元一次課（2小時(shí)）初三300元一次課（2小時(shí)）上課地址：福州市鼓樓區(qū)八一七北路鼓樓公交站旁（東街口附近）招生電話：18559981913（陳老師）咨詢：332929199 8第三篇：如何寫好作文開頭和結(jié)尾如何寫好作文開頭和結(jié)尾時(shí)間:20100131 13:37來(lái)源:未知 作者:admin 字號(hào)：T|T【導(dǎo)讀】一 開頭萬(wàn)能公式： ：名人名言 有人問了，我沒有記住名言，怎么辦？尤其是英語(yǔ)名言？，很好辦：編！原理：我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來(lái)的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編，但是一定要聽起來(lái)很有道理呦！而且沒準(zhǔn)將來(lái)我們就是名人一 開頭萬(wàn)能公式：：名人名言有人問了，“我沒有記住名言，怎么辦？尤其是英語(yǔ)名言？”，很好辦：編！原理：我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來(lái)的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編，但是一定要聽起來(lái)很有道理呦！而且沒準(zhǔn)將來(lái)我們就是名人呢！對(duì)吧？ 經(jīng)典句型：A proverb says，“ You are only young once.”（適用于已記住的名言）It goes without saying that we cannot be young forever.（適用于自編名言）更多經(jīng)典句型：As everyone knows，No one can deny that? ：數(shù)字統(tǒng)計(jì)原理：要想更有說(shuō)服力，就應(yīng)該用實(shí)際的數(shù)字來(lái)說(shuō)明。2． 精簡(jiǎn)性。寫得很好，表達(dá)思想感情不明白，不清楚，不真實(shí)?；蛎鑼懭宋锿饷?，或描寫動(dòng)物外形，或描寫建筑外觀，或描寫周圍環(huán)境。開頭直抒胸臆，以情感人。如《春蠶》，開頭從春天聯(lián)想到養(yǎng)蠶，從養(yǎng)蠶聯(lián)想到母親，再回憶母親養(yǎng)蠶的情景。常見的作文結(jié)尾：1． 自然式。如《高大的皂莢樹》的結(jié)尾：“想著，想著，我的心里，好像有一顆種子在生根、發(fā)芽??”4． 抒情式。寫作時(shí)開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實(shí)用的方法。為全文定下了基調(diào)。三年了，東子離開家整整三年了，三年來(lái)父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。這篇文章在一開頭就抖出一個(gè)矛盾沖突。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來(lái)，為故事的進(jìn)一步展開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。萋萋芳華，我摘一束最燦爛的。技巧五：描寫環(huán)境，烘托背景教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓、嚓”地響，教室內(nèi)，一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。上面三段開頭，第一段定寫一場(chǎng)急雨的降臨，為的是為教室內(nèi)的考試烘托背景，并制造一種緊張的氣氛?！泵慨?dāng)我吟誦這句詩(shī)，心中便有說(shuō)不出的陶醉。：即用事情的結(jié)果作為文章的結(jié)尾，事物敘述完了，文章隨之結(jié)尾。這種結(jié)尾法適合于以寫人為主的 記