水上飛機(jī)1教學(xué)設(shè)計(jì)韋海濤5篇(專業(yè)版)
【正文】 生:產(chǎn)生。3）重點(diǎn)理解下列詞語(yǔ)的意思。嘗試分段，理清課文層次：一（1）主要講了藤王閣整修一新，王勃應(yīng)邀參加宴會(huì)。：能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過(guò)介紹，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，剛剛我們所說(shuō)的飛機(jī)有個(gè)共同的特點(diǎn)，都在空中飛行的。二、初讀指導(dǎo)今天，有一位小客人——小海鷗，也給大家?guī)?lái)了一位新朋友，揭題——水上飛機(jī)，讀了課題，你想知道什么？三、檢查自學(xué)情況（出示自學(xué)要求：（1）輕聲讀課文，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音，查字典或聯(lián)系上下文理解自己不懂的詞語(yǔ)。復(fù)述課文。二（2—4）主要講當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的客人對(duì)都督提出的要求不敢答應(yīng)，王勃卻即興寫下了《藤王閣序》。警惕：對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況保持敏銳的反應(yīng)。生紫煙：產(chǎn)生紫色的煙霧來(lái)。紫煙：因?yàn)樘?yáng)的照射，云霧顯出紫紅色。2）卡片出示，讀準(zhǔn)生字的音。C、再次默讀全文。能讀懂課文內(nèi)容，了解恐龍的類型及外形特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程一、揭示課題同學(xué)們，你們喜歡飛機(jī)嗎？把你們課前收集的一些飛機(jī)的圖片展示一下，并用自己的介紹一下。（2）、對(duì)于一些較長(zhǎng)的句子多讀幾遍，把課文讀通順。教學(xué)過(guò)程（一）揭示課題兩億年前，地球廣茂的森林中，生活著一群巨大的爬行類動(dòng)物，他們主宰著當(dāng)時(shí)的地球，那就是恐龍（板書課題）今天，我們就要一同領(lǐng)略恐龍的世界。三（5）點(diǎn)明《藤王閣序》成為千古傳誦的名篇。巡邏：巡查警戒。（2）你覺(jué)得哪個(gè)字用得好？好在哪里？讀第二行詩(shī)（1）點(diǎn)撥:遙看：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。你了
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