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六年級(jí)學(xué)生精華評(píng)語5篇模版(專業(yè)版)

2024-10-25 19:18上一頁面

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【正文】 你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標(biāo)攀登著。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。這四年半來,我聆聽著你成長(zhǎng)的聲音,見證著你前進(jìn)的足跡,看著你蹣跚著一步步走來,我打心眼里為你感到高興。俗話說天下無難事,只怕有心人。加油!你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,但還缺乏一點(diǎn)頑強(qiáng)拼搏的精神。上課積極發(fā)言,作業(yè)及時(shí)認(rèn)真,希望下學(xué)期能夠再接再厲,一步一個(gè)腳印,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。老師的批評(píng)教育總能虛心接受,希望在新學(xué)期里能更加踏實(shí),加倍努力,相信你一定會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩,加油!我們幾位老師都認(rèn)為你是我們班最機(jī)靈、最聰明的一個(gè)小孩,可惜你還不夠?qū)P恼J(rèn)真,古人說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙聦W(xué)期更上一層樓。如果能立足基礎(chǔ),抓住自己欠缺的學(xué)科及知識(shí)點(diǎn),多思多問,學(xué)習(xí)別人的好方法,持之以恒,相信可以取得一定的進(jìn)步。望對(duì)自己嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步穩(wěn)定成績(jī),發(fā)揮自己的潛力。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注,認(rèn)真。望你記住:認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。記?。簺]有最好,只有更好。希望你小孩能夠勤勤快快地做好每一件事!,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上積極的她是一個(gè)感情豐富的孩子,為自己的組員不認(rèn)真做衛(wèi)生而苦惱,為自己課下不能跟同學(xué)玩而郁悶。,你小孩優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)一直讓同學(xué)們羨慕!他好學(xué)的精神一直是很多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!,還第一名背完所有古詩。課堂上,老師總忘不了他那雙求知的大眼睛。,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。值得欣慰的是,這學(xué)期他各方面取得了很大的進(jìn)步。他熱愛集體,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成。,成績(jī)有所進(jìn)步,希他再接再厲,勇攀高峰。,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是她文靜開出的花朵。105.“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。她熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。,你小孩是一個(gè)聰明、活潑的男孩。她尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。,待人有禮的孩子。,這是值得高興的事。他缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。、乖巧、聽話的小女孩。學(xué)習(xí)上他刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。他作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。他懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。盼望能改掉壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。積極舉手發(fā)言。、活潑可愛的好孩子。、懂禮貌的好孩子。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。愿他能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。課堂上他能積極思考老師提出的問題。、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希他今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。,積極思考,但老師總覺得他的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。,見到老師、同學(xué),他總是笑臉相迎,他上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。不過,老師覺得,他在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。103.“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力。,就有了主動(dòng),有了無私,有了正氣。,勤奮的男孩,作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整。熱愛集體,友好同學(xué)。只要勤奮踏實(shí),他會(huì)非常出色。,字跡端正。,心靈同她的外表一樣也很美。,老師更喜歡后者,老師更希望你的小孩能做一個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生。,他有上進(jìn)心的,課堂的迫不及待的舉手,能夠按時(shí)完成作業(yè),老師都看在眼里。上課能注意聽講,課后能自覺完成作業(yè),但發(fā)言不夠積級(jí)。你面前有許多的高山等著你去攀越,愿你拿出勇氣與毅力,更嚴(yán)格要求自己,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力。勇敢些,相信你能行。但老師也看到了你有時(shí)敏捷的思維,正確的舉手發(fā)言,證明了你的潛力!相信你經(jīng)過努力,趕走“朋友”,定能迎頭趕上。你思維敏捷,發(fā)言踴躍,你總是能夠條理清晰地表述自己的觀點(diǎn),質(zhì)疑的精神使你不斷進(jìn)步。另外,數(shù)學(xué)方面還需要多下功夫,沒有克服不了的問題,加油學(xué)吧,老師相信下學(xué)期你一定會(huì)更加出色。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。希望堅(jiān)持把字寫認(rèn)真,控制上網(wǎng)的時(shí)間,爭(zhēng)取飛得更高。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。偷懶、貪玩…難道能蒙混一輩子嗎?你一而再,再而三地想老師保證一定認(rèn)真完成作業(yè),可是卻一次又一次…在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。你能改嗎?老師期待著你的進(jìn)步!4你是個(gè)很上進(jìn)的孩子,深知時(shí)間的寶貴,人生的匆匆?!耙环指?,一分收獲”。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你肯定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。但是,不知怎么了,這個(gè)學(xué)期你的作業(yè)本經(jīng)常出錯(cuò),成績(jī)也不拔尖了。你的自制能力欠佳,經(jīng)常讓老師、家長(zhǎng)操心。但是你的作業(yè)卻不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。只是害羞的你,上課總是害怕舉手答題。可是上課不專心的缺點(diǎn)使你的成績(jī)還有待提高。故而成績(jī)不夠理想,望能提高自律,堅(jiān)決與壞習(xí)慣說再見,加強(qiáng)自我努力,堅(jiān)持不懈,去換取與你的才智劃等號(hào)的果實(shí)!你秀外慧中,你的笑容如春風(fēng)洋溢,讓人舒心,對(duì)于老師布置的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,學(xué)習(xí)上為同學(xué)作出表率,要更多地注意多與同學(xué)的交流、探討,特別是理科,要敢于探究、質(zhì)疑。但老師也看到了你有時(shí)敏捷的思維,正確的舉手發(fā)言,證明了你的潛力!相信你經(jīng)過努力,趕走“朋友”,定能迎頭趕上。說明你有著認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度,而這為你換來了可喜的成績(jī)。在校,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),不錯(cuò)。望今后能積級(jí)地思考,更多地發(fā)言,使各面都更上一層樓!懂事、認(rèn)真的你一年來學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,這是你刻苦努力的結(jié)果。和同學(xué)們快快樂樂的過每一天!,并且她也收獲了學(xué)習(xí)的快樂,老師為她的進(jìn)步而高興,為她有學(xué)習(xí)的積極性而高興。老師欣喜地看到他為班級(jí)所作的一切。,老師等著他的好消息。如果在學(xué)習(xí)中他能盡量少一些失誤就更好了。,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀他的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。對(duì)人有禮貌,但他生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成。憨厚的男孩,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡端正。,認(rèn)真完成,老師真喜歡他。如此可愛的學(xué)生,老師希望了能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。在這里,老師真誠(chéng)地希望他能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),使自己變得更加出色。,字跡端正。只要勤奮踏實(shí),她會(huì)非常出色。,學(xué)習(xí)自覺性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處。每次打開她的作業(yè)有一種美麗的享受。他課堂上能積極思考老師提出的問題。開小差。老師很喜歡他那寫得端端正正的字跡。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。,各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。老師也很喜歡他那寫得端端正正的字??傄绊懫渌瑢W(xué)的正常學(xué)習(xí)。老師希望他能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好孩子。每次打開他的作業(yè)本就有一種美麗的享受。、懂禮貌的好孩子。也要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。,不多語,文靜的孩子。學(xué)習(xí)上欠努力,成績(jī)提高不快。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望他繼續(xù)努力,把成績(jī)提高上去。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。、懂禮貌的好孩子。寫作業(yè)要自己動(dòng)腦筋,抄襲別人作業(yè)是沒有出息的表現(xiàn)。課堂上能積極思考老師提出的問題。但生性貪玩,希今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。,熱愛集體。,你小孩是一個(gè)活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。100.“ 信念能在遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己,”希望你小孩能堅(jiān)守自己的信念。,但之后了便又會(huì)回到原地?!薄?、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。,你小孩是一個(gè)聰明、活潑的男孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。,最讓人覺得可愛的是她的進(jìn)步,看出來你她一直在努力改掉身上的缺點(diǎn)。!連老師都不得不說一句:“小姑娘,你真棒!” ,堅(jiān)持讀書的習(xí)慣。保持自己的這種習(xí)作風(fēng)格,相信你的小孩會(huì)變得更加自信而優(yōu)秀。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又不甘落后,富有愛心的你還經(jīng)常為班級(jí)服務(wù)。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,而不是膽小的懦夫!相信自己,你能行!老師期待著!你是位聰明又可愛的女孩,同學(xué)之間關(guān)系很好,班級(jí)工作也能熱情參與,積極關(guān)心,老師很喜歡你。但隨著學(xué)習(xí)的深入,卻發(fā)現(xiàn)“貪玩”做了你的朋友,造成你的作業(yè)拖拉,基礎(chǔ)掌握的很不牢固,因而成績(jī)偏低。你的一手好字給老師留下了深刻的印象,你也非常聰明,上課積極舉手發(fā)言。在宿舍和班級(jí)都能做好自己的本職工作,是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上,希望你可以做用心一些,多動(dòng)腦,多思考,祝你取得更大的進(jìn)步。希望在書寫上多下功夫,把作業(yè)寫得慢些、認(rèn)真些,如果能堅(jiān)持這樣做,成績(jī)一定能夠再上一個(gè)臺(tái)階。你成績(jī)優(yōu)秀,尊師守紀(jì),有上
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