【正文】 希望你明確學(xué)習(xí)目的，希望你能更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì)有所作為。思維敏捷，理解力強(qiáng)，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，影響成績(jī)的提高。xx同學(xué)：你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，總是馬虎應(yīng)付老師的作業(yè)，字也寫(xiě)的很潦草，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。繪畫(huà)充滿靈氣，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。耕耘就得付出一定的代價(jià)。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你的領(lǐng)悟能力一般，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。第五篇：六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)xx同學(xué)：你是一個(gè)乖乖的女孩，是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。上課能專心聽(tīng)講，課后能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。你是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子，深知那里的瑰寶可以使你享用一生。在學(xué)校，你遵守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，從不惹是生非。老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力。不認(rèn)真時(shí)，應(yīng)付老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)明顯下降。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么辦?4同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信。希望你在新的一年里，再接再厲，更上一層樓。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。第四篇：六年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)賽場(chǎng)上，你努力拼搏，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，同學(xué)們都為你歡呼、喝彩。期望你能面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要及時(shí)消化、鞏固。你成績(jī)優(yōu)秀，尊師守紀(jì)，有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)自覺(jué)性很高。因此學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以更高的目標(biāo)來(lái)要求自己，努力把自己推向更高的高峰，加油！你性情平和，待人寬厚有禮。希望你能敞開(kāi)心扉多與人交流，下學(xué)期更加努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。你工作積極認(rèn)真、一絲不茍，很有領(lǐng)導(dǎo)才能。希望在書(shū)寫(xiě)上多下功夫，把作業(yè)寫(xiě)得慢些、認(rèn)真些，如果能堅(jiān)持這樣做，成績(jī)一定能夠再上一個(gè)臺(tái)階。你言語(yǔ)不多，熱情而有禮貌，雖然目前語(yǔ)文成績(jī)還有待提高，但老師覺(jué)得你還是存在很大潛力的，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)的進(jìn)步定會(huì)令你滿意的。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。學(xué)習(xí)上，希望你可以做用心一些，多動(dòng)腦，多思考，祝你取得更大的進(jìn)步。班級(jí)課前準(zhǔn)備的檢查工作你做的特別認(rèn)真細(xì)心。上進(jìn)的你，總是努力把每一次作業(yè)做好，也一直盡力聽(tīng)懂老師所講的內(nèi)容。你是一個(gè)活潑、天真的男孩,上課經(jīng)常舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在宿舍和班級(jí)都能做好自己的本職工作，是老師的得力小助手。做事負(fù)責(zé)、干練。比賽中你全力以赴，生活上你自強(qiáng)不息。你總是能夠站在一定的思維高度思考問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，是你身上最大的閃光點(diǎn)。你的一手好字給老師留下了深刻的印象，你也非常聰明，上課積極舉手發(fā)言。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但更需要堅(jiān)持不懈地刻苦努力，奮發(fā)圖強(qiáng)。你寫(xiě)作業(yè)的速度有些慢，有時(shí)邊寫(xiě)邊玩，這可不是好習(xí)慣，成績(jī)總在低位徘徊，要提高成績(jī)，還需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏的精神，學(xué)習(xí)需要一絲不茍，從現(xiàn)在開(kāi)始，更努力地學(xué)習(xí)吧，老師為你鼓勁！堅(jiān)持就是勝利！善良可愛(ài)的你愿意為班級(jí)服務(wù)，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，也能舉手發(fā)言，但作業(yè)的認(rèn)真與課后自我鞏固程度比較欠缺，有時(shí)讓老師牽掛。望你記?。赫J(rèn)真是成功的秘訣，懶惰是失敗的伴侶。但隨著學(xué)習(xí)的深入，卻發(fā)現(xiàn)“貪玩”做了你的朋友，造成你的作業(yè)拖拉，基礎(chǔ)掌握的很不牢固，因而成績(jī)偏低。正在漸漸長(zhǎng)大的你已懂得，只要腳踏實(shí)地的努力，付出終有回報(bào)。望下學(xué)期看到更踏實(shí)、認(rèn)真、穩(wěn)定的你！半年的相處讓老師看到一個(gè)挺聰明的男孩卻交了不該結(jié)交的朋友：“懶惰”，它拖住了你前進(jìn)的步伐，拉開(kāi)了與其他同學(xué)的差距。期待追求更高、更好的你！你內(nèi)向沉靜，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但發(fā)言較少，作業(yè)按時(shí)完成，但課余不夠用功，故成績(jī)進(jìn)步不大。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，而不是膽小的懦夫！相信自己，你能行！老師期待著！你是位聰明又可愛(ài)的女孩，同學(xué)之間關(guān)系很好，班級(jí)工作也能熱情參與，積極關(guān)心，老師很喜歡你。作為一名學(xué)生，你能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律?？茨阕鳂I(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮。你總是帶著甜甜的微笑，能與同學(xué)友愛(ài)相處。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又不甘落后，富有愛(ài)心的你還經(jīng)常為班級(jí)服務(wù)。認(rèn)真做好值日生工作，勞動(dòng)積級(jí)負(fù)責(zé)。課堂上能夠開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，學(xué)習(xí)上也取得了一定的進(jìn)步，要持之以恒，探索提高各門(mén)學(xué)科的方法，老師希望以后繼續(xù)努力，用自己的努力詮釋一分耕耘，一份收獲的真諦！你是一個(gè)秀外慧中的懂事的孩子。愿你增強(qiáng)信心，積極參與課堂，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)取最優(yōu)異的成績(jī)，老師期待為你喝彩！你很聰明，有靈氣，你絕不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你有時(shí)太貪玩，造成做事拖拉忘記！大多數(shù)的時(shí)候，你能夠遵守紀(jì)律，偶爾也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。你的作業(yè)干凈整潔，你積級(jí)主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任。下半學(xué)期，你通過(guò)努力提高作業(yè)質(zhì)量，成績(jī)有了一定進(jìn)步，說(shuō)明你有潛力的。“偷懶”的毛病還會(huì)犯，不知他何時(shí)才能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，老師依然會(huì)關(guān)注他的每一次進(jìn)步。保持自己的這種習(xí)作風(fēng)格，相信你的小孩會(huì)變得更加自信而優(yōu)秀。也是小班干部，不僅應(yīng)該成為老師的小幫手，更應(yīng)該在各方面起帶頭作用，老師仍然相信他能做到！努力吧！，不過(guò)身為男子漢，做事還應(yīng)當(dāng)雷厲風(fēng)行，做事情不能拖拖拉拉，你說(shuō)呢？ ，充分鍛煉自己各方面的能力，希望老師能見(jiàn)到一個(gè)真正的小男子漢！，作業(yè)不像以前那么認(rèn)真了，讓老師一度為他擔(dān)心。，老師希望你的小孩能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。，下決心從寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始，從認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課開(kāi)始，做一個(gè)合格的好學(xué)生。！連老師都不得不說(shuō)一句：“小姑娘，你真棒！” ，堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣。，你小孩是比較獨(dú)特的一個(gè)。，你小孩以較高的票數(shù)被同學(xué)們?cè)u(píng)選為“紀(jì)律委員”，可見(jiàn)他在班里的威信。本學(xué)期的他依然努力地做好每一件事，只是不知為何學(xué)習(xí)上似乎不夠積極了呢？，你的小孩字開(kāi)始有些潦草要知道，學(xué)習(xí)由不得半點(diǎn)懶惰，因?yàn)榇蠹叶荚谂Γ愕暮⒆硬贿M(jìn)則退！，老師很喜歡看到她課后玩得開(kāi)心時(shí)的樣子，很美。，最讓人覺(jué)得可愛(ài)的是她的進(jìn)步，看出來(lái)你她一直在努力改掉身上的缺點(diǎn)。本學(xué)期的他遵守紀(jì)律，積極回答問(wèn)題，并且按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)也比較優(yōu)秀。你小孩的成績(jī)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。不過(guò)，他作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。，你小孩是一個(gè)聰明、活潑的男孩。，老師送你小孩一句話：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。在這里，老師希望他認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)。，你小孩是一個(gè)文靜的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。，積極思考，但老師總覺(jué)得他的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步。，開(kāi)朗是你小孩的天性，他熱愛(ài)集體，講究衛(wèi)生。作業(yè)能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，他將會(huì)有更大進(jìn)步。、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。在同學(xué)之間他不持強(qiáng)凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言?！?。勇敢些，相信他能行。，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔。感謝他的付出。，但之后了便又會(huì)回到原地。關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)，盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。，但平衡?！?也許是失敗太多拿來(lái)自嘲自勉，也許是嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。100.“ 信念能在遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己，”希望你小孩能堅(jiān)守自己的信念。，他明白“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)五成 ”。,老師希望你小孩能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。,你小孩是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。他能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。,只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀。,熱愛(ài)集體。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。但生性貪玩，希今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。,希今后上課還要多動(dòng)腦,積極發(fā)言,他將會(huì)有更大的進(jìn)步。,她熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色。寫(xiě)作業(yè)要自己動(dòng)腦筋，抄襲別人作業(yè)是沒(méi)有出息的表現(xiàn)。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。、懂禮