【文章內(nèi)容簡介】 進的腳步！新的一年，老師希望她“百尺竿頭，更進一步”！，逐漸長大的他應該漸漸懂事了，但是本學期他卻像個長不大的孩子，依然在重復著昨日的錯誤。，孩子已經(jīng)上三年級了，時刻應該以小學生的標準來要求自己，認真地對待每一件事情，包括寫作業(yè)。，老師更喜歡后者，老師更希望你的小孩能做一個認真的小學生。，下決心從寫好每一個字開始，從認真聽每一節(jié)課開始，做一個合格的好學生。，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。希望你小孩能夠勤勤快快地做好每一件事！，我發(fā)現(xiàn)學習上積極的她是一個感情豐富的孩子，為自己的組員不認真做衛(wèi)生而苦惱，為自己課下不能跟同學玩而郁悶。，想交到更多的朋友嘗試主動伸出自己的友誼之手，她的那些煩惱自然就消失得無影無蹤了。，老師希望你的小孩能擁有一個快樂的童年。和同學們快快樂樂的過每一天！，并且她也收獲了學習的快樂，老師為她的進步而高興，為她有學習的積極性而高興。，努力尋找更多的快樂，相信那時候的她一定更加優(yōu)秀。，因為他的努力，身為語文課代表他也是老師的得力助手，拿手的好字，優(yōu)秀的習作，還有課堂上的積極發(fā)言讓老師都十分感動。，也是小班干部，不僅應該成為老師的小幫手，更應該在各方面起帶頭作用，老師仍然相信他能做到！努力吧！，不過身為男子漢，做事還應當雷厲風行，做事情不能拖拖拉拉，你說呢？ ，充分鍛煉自己各方面的能力，希望老師能見到一個真正的小男子漢！，作業(yè)不像以前那么認真了，讓老師一度為他擔心。小學階段最難得的就是持之以恒地認真對待學習。，老師希望你小孩在收獲到友誼、繪畫帶給他的快樂的同時，也收獲更多知識和成績的快樂。，真實的情感流露。保持自己的這種習作風格，相信你的小孩會變得更加自信而優(yōu)秀。，一定能做好，并以這樣的信念去做，相信你的小孩會變得更加自信而優(yōu)秀。，之前對待學習的懶惰讓他基礎(chǔ)知識沒有牢牢掌握，想成為一名優(yōu)秀的學生恐怕需要付出更大的努力。，他有上進心的，課堂的迫不及待的舉手，能夠按時完成作業(yè)，老師都看在眼里?！巴祽小钡拿∵€會犯，不知他何時才能端正學習態(tài)度，老師依然會關(guān)注他的每一次進步。第二篇：六年級學生評語評語六年級學生評語上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上更多地自我探究，注意各方面的提高，特別是在為班級服務上更主動一點，你將會有更大的成功。記住：沒有最好，只有更好。你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，也能夠遵守紀律，尊敬老師，但偶爾也會犯一些小錯誤，讓老師“牽掛”！它們成了你追求優(yōu)秀的絆腳石，望能以堅強的意志力及早與它們說再見！同時加強課余的自我探究，培養(yǎng)自我學習能力，更多地幫助學習有困難的同學，更多地為班級服務，老師期待更優(yōu)秀的你！誠實友愛，認真大方，常見你默默地認真學習，努力完成老師交待的任務，同學之間關(guān)系很好，但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，如果你能再快一些，在理科方面再下點功夫，對自己的要求更高些，相信你一定會成為最優(yōu)秀的學生！加油！愿你的明天燦爛輝煌！你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，作為班干部的你很好地起到了任課老師與同學的“橋梁”作用。下半學期，你通過努力提高作業(yè)質(zhì)量，成績有了一定進步，說明你有潛力的。望今后能積級地思考，更多地發(fā)言，使各面都更上一層樓！懂事、認真的你一年來學習成績不斷進步，這是你刻苦努力的結(jié)果。你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注，認真。你的作業(yè)干凈整潔，你積級主動搞好本職工作，得到同學的信任。望你繼續(xù)發(fā)揚刻苦精神，保持優(yōu)秀成績。你既聰明又活潑，思維敏捷的你在理科課堂上反應很快，有時還會有獨特的見解，發(fā)言聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，熱愛老師和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！你的優(yōu)點很多，這一年來你在各方面為同學們作出了榜樣，誠實、熱情、尊敬師長、學習自覺，老師為你而驕傲！經(jīng)過鍛煉，你的膽量有了一定的提高，班級工作能認真負責、做事穩(wěn)當，望今后更自主地參與班級管理，多為班級獻計獻策，提高自己的創(chuàng)新能力，讓老師為你更多地喝彩！你是一個樸實，有強烈集體榮譽感的男孩子，班級工作又那么認真，盡心盡責，“網(wǎng)管員”做得真棒！你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，關(guān)愛同學。但你的學習成績起伏不定，望你能更勤奮些，多問些，才能在知識的海洋里遨游，一次又一次地做強者、勝利者！你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事，老師布置的事情，你從不忘記，積級去做，不用老師操心。上課能注意聽講，課后能自覺完成作業(yè)，但發(fā)言不夠積級。愿你增強信心，積極參與課堂，奮發(fā)進取，爭取最優(yōu)異的成績，老師期待為你喝彩！你很聰明，有靈氣，你絕不應該是一個普普通通的學生，只可惜你有時太貪玩，造成做事拖拉忘記！大多數(shù)的時候，你能夠遵守紀律，偶爾也會犯一些小錯誤。你有很高的積級性，課堂上也能經(jīng)常舉手，也愿意為班級貢獻自己的能力，但有時沒有條理，沒有收到很好的效果，學習上也是一樣，學習的進步，更需要堅持不懈地刻苦努力，奮發(fā)圖強。望你記?。赫J真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，責任心強，工作認真，關(guān)心集體，團結(jié)同學，是老師的好幫手。課堂上能夠開動腦筋思考問題，學習上也取得了一定的進步，要持之以恒，探索提高各門學科的方法，老師希望以后繼續(xù)努力，用自己的努力詮釋一分耕耘，一份收獲的真諦！你是一個秀外慧中的懂事的孩子。在校，你尊師守紀，團結(jié)同學，不錯。課上你能認真聽講，并舉手回答問題。按時完成作業(yè)，字跡工整。認真做好值日生工作，勞動積級負責。數(shù)學基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定波動，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力。你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能更積極踴躍地發(fā)言，多請教，認真及時地搞清所有作業(yè)與訂正，你肯定會出色的！記住，精誠所至，金石為開！前進就是勝利！你是一個樸實，有強烈集體榮譽感的男孩子，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，關(guān)愛同學。運動場上又不甘落后，富有愛心的你還經(jīng)常為班級服務。但你的學習成績起伏不定，基礎(chǔ)不牢固。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，愿你拿出勇氣與毅力，更嚴格要求自己，全面提高學習成績，提高各項能力。你總是帶著甜甜的微笑，能與同學友愛相處。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注，認真。不足之處就是上課發(fā)言不夠積級。看你作業(yè)認真，字寫得漂亮。說明你有著認真踏實的態(tài)度，而這為你換來了可喜的成績。若能在自主探究與人交流上投入努力，相信成果會更豐厚。你是一個懂事，有愛心的孩子。作為一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上，你總是聚精會神，從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信，你很喜歡閱讀，勞動情況也不錯，學習上的進步，老師和同學都看在眼里，同樣也為你感到高興。愿你在知識的海洋里遨游，一次又一次地做一個強者，勝利者。你是一個誠實、大方、樂于為班級服務的男孩，能做好自己的本職工作，但學習不是只完成任務就行的！需要嚴格的要求與刻苦的努力，俗話說：吃得苦中苦，方為人上人，我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，而不是膽小的懦夫！相信自己，你能行！老師期待著！你是位聰明又可愛的女孩，同學之間關(guān)系很好，班級工作也能熱情參與，積極關(guān)心，老師很喜歡你。課堂上總是睜大眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，經(jīng)過鼓勵后也能提出自己的問題。如果在課堂上能更積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。期待追求更高、更好的你！你內(nèi)向沉靜，上課能認真聽講，但發(fā)言較少，作業(yè)按時完成，但課余不夠用功，故成績進步不大。沒有規(guī)矩，不成方圓；涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。望對自己嚴格要求，在學習上踏踏實實，堅持不懈，進一步穩(wěn)定成績，發(fā)揮自己的潛力。文靜、秀氣的小姑娘，你愿意為班級服務，值日生工作做得不錯，你渴望學習成績的進步，但缺乏堅持不懈地刻苦努力，造成知識點掌握不牢固，容易忘記，成績總是起伏不定，讓老師很難放心。望下學期看到更踏實、認真、穩(wěn)定的你！半年的相處讓老師看到一個挺聰明的男孩卻交了不該結(jié)交的朋友：“懶惰”，它拖住了你前進的步伐，拉開了與其他同學的差距。但老師也看到了你有時敏捷的思維，正確的舉手發(fā)言，證明了你的潛力！相信你經(jīng)過努力，趕走“朋友”，定能迎頭趕上。望你記?。赫J真是成功的秘訣，懶惰是失敗的伴侶。涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得，只要腳踏實地的努力，付出終有回報。你靠你的努力已經(jīng)提高了數(shù)學的成績，但你的英語學科不太理想，希望你堅持更多的努力，把前進的步伐再跨大一點，對自己要充滿自信，下學期爭取更大的進步。眉清目秀，機智敏捷，是我對你的第一印象，課堂上有時你能夠踴躍發(fā)言，證明你在積級思考。勞動時，你表現(xiàn)得