【正文】 作為中心的女教師也不甘勢(shì)弱，都在努力工作。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，在校園內(nèi)安裝了三十個(gè)安全監(jiān)控?cái)z像頭，監(jiān)視范圍遍及整個(gè)辦公區(qū)和學(xué)生活動(dòng)區(qū)及實(shí)驗(yàn)儀器室，為學(xué)校有效地掌控整個(gè)學(xué)校內(nèi)部情況提供了很好的依據(jù)，也為我校的平安校園建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。信息宣傳工作碩果累累截止11月底，全局信息宣傳共獲中央級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2個(gè)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1個(gè)；財(cái)政部上稿8篇；財(cái)政廳上稿10篇；市、縣上稿28篇；《鄱陽財(cái)政》百期紀(jì)念特刊獲各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。三、做好信息技術(shù)設(shè)備的日常管理和維護(hù)工作。以前教師使用課件全部是通過課件上傳軟件，把所用的課件傳到機(jī)房服務(wù)器，然后通過各個(gè)教室的終端訪問使用，但是，上傳服務(wù)器的容量是有限的，常常會(huì)造成教師上傳課件失敗，給教師運(yùn)用教學(xué)資源帶來很大的不便。（七）切實(shí)做好信息系統(tǒng)安全保密工作。（二）切實(shí)做好信息系統(tǒng)安全保密工作。在審計(jì)專網(wǎng)搭建了全市審計(jì)機(jī)關(guān)互聯(lián)互通的RTX（騰訊通）交流平臺(tái)，初步 2 實(shí)現(xiàn)了？？個(gè)縣區(qū)的，審計(jì)人員在審計(jì)專網(wǎng)上的即時(shí)會(huì)話、資料傳送、確保信息交互的安全和保密。中心根據(jù)我局審計(jì)辦公自動(dòng)化的實(shí)際使用情況，加大計(jì)算機(jī)審計(jì)應(yīng)用的推廣力度，將其作為科室以及個(gè)人年終考核的重要 1 內(nèi)容，并出臺(tái)了計(jì)算機(jī)審計(jì)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，從制度層面為計(jì)算機(jī)審計(jì)的全面推廣使用給予了堅(jiān)實(shí)可靠的保障。（三）集中力量，攻堅(jiān)克難。（七）搞好調(diào)查研究，為審計(jì)工作信息化的順利推進(jìn)，提供客觀、詳實(shí)的決策參考依據(jù)。信息中心制定了《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密安全管理規(guī)定》等規(guī)定，嚴(yán)格做到“涉密信息不公開，公開信息不涉密”。嚴(yán)格按照相關(guān)保密規(guī)定審查預(yù)公開的信息資料、文件，確?！吧婷懿还_，公開不涉密”。因此，信息中心從上學(xué)期就開始研究、構(gòu)思，并創(chuàng)建了校本資源庫的結(jié)構(gòu)框架和組成板塊，集體培訓(xùn)了上傳方法，同時(shí)，要求所有任課教師將自己的優(yōu)秀課件上傳到了資源庫中，達(dá)到了資源共享的目的。學(xué)?，F(xiàn)在擁有兩個(gè)學(xué)生機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)，教師教學(xué)用機(jī)、管理用機(jī)130多臺(tái)，3個(gè)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，51個(gè)教學(xué)班加上幼兒園和各個(gè)活動(dòng)室共有70多個(gè)多媒體教室，一條40兆網(wǎng)絡(luò)和一條200兆網(wǎng)絡(luò)，還有其它電教設(shè)備，如音響設(shè)備、校園監(jiān)控設(shè)備、校門口LED宣傳大屏、指紋考勤系統(tǒng)、打鈴系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)等，所有的設(shè)備必須每時(shí)每刻都運(yùn)轉(zhuǎn)正常。財(cái)政網(wǎng)站建設(shè)亮點(diǎn)紛呈8月8日，鄱陽財(cái)政網(wǎng)正式開通。學(xué)校投資近二十萬元改造了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一口，并且在物理實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安裝了電子白板，有效地改善了實(shí)驗(yàn)教師的上課條件。趙梅老師在去年國際邀請(qǐng)賽的基礎(chǔ)上，再接再厲，在今年全省的機(jī)器人比賽中，又取得了驕人的成績(jī)，兩個(gè)全省冠軍；張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下，也取得了我校初中組機(jī)器人比賽的最好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)！韓蕊老師獨(dú)自一人在北校堅(jiān)持工作，工作量之大可想而知。但兩位老師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點(diǎn)，事事想到不給學(xué)校添麻煩，克服了許多困難，堅(jiān)持上班工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。我們信息中心還制定了“創(chuàng)建數(shù)字化校園規(guī)劃”、“校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)計(jì)劃及實(shí)施方案”、“信息中心制度”、“網(wǎng)絡(luò)管理員職責(zé)”、“微機(jī)室管理制度”、“微機(jī)室管理員職責(zé)”、“微機(jī)室學(xué)生上機(jī)操作安全守則”等一系列規(guī)章制度，并且把有關(guān)制度牌上墻，為今后工作的開展打下了良好基礎(chǔ)。二是完成了國庫集中支付系統(tǒng)安裝工作，確保了國庫集中支付網(wǎng)絡(luò)能正常運(yùn)行；三是積極策應(yīng)無紙化辦公需求，打造了OA平臺(tái)，并重點(diǎn)開展了辦公自動(dòng)化軟件的推廣使用；四是致力于提高人員信息化水平，努力做好了各類培訓(xùn)工作；五是規(guī)范了財(cái)政網(wǎng)站的使用管理，并致力于不斷創(chuàng)新，密切了交流，活躍了氣氛，促進(jìn)了和諧，推動(dòng)了工作。拍攝制作了一年級(jí)500多位新生的學(xué)籍照片資料，近期又拍攝制作了參加統(tǒng)考的四、五兩個(gè)年級(jí)1000多名學(xué)生的學(xué)籍照片。二是設(shè)計(jì)開發(fā)我校的校本資源庫，并鏈接到學(xué)校的網(wǎng)站上。（六）力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)商系統(tǒng)市、縣兩級(jí)的互聯(lián)互通。信息中心立足工作實(shí)際，將中心3名專業(yè)技術(shù)人員分遣至其他業(yè)務(wù)科室，將計(jì)算機(jī)理論知識(shí)與審計(jì)審計(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，方法上以老人帶新人，以參與實(shí)際審計(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)手段，以參與大項(xiàng)目為契機(jī)，堅(jiān)持以實(shí)踐促進(jìn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持審計(jì)從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，以干代學(xué)等多種形式和手段開展計(jì)算機(jī)審計(jì)，提高審計(jì)人員計(jì)算機(jī)技術(shù)水平，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)審計(jì)骨干力量。（六）網(wǎng)絡(luò)安全警鐘長(zhǎng)鳴，保密工作