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信息中心年度工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-25 16:53本頁面
  

【正文】 行了調(diào)查研究,并形成調(diào)查報(bào)告。(八)信息中心全員參與2014年8月11月的全國土地出讓金與耕地保護(hù)情況的審計(jì),為本次審計(jì)工作的順利開展,提供了充足的人力支持與技術(shù)支持。三、信息化建設(shè)、數(shù)字化建設(shè)工作應(yīng)用主要情況(一)審計(jì)管理系統(tǒng)應(yīng)用情況以量化考核加壓力為動力,推進(jìn)計(jì)算機(jī)審計(jì)運(yùn)用。集中力量,攻堅(jiān)克難,初步解決了困擾我局審計(jì)工作的電子帳套數(shù)據(jù)提取、加工處理問題。提煉總結(jié)案例,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)審計(jì)成果運(yùn)用。結(jié)合市審計(jì)局的工作任務(wù),市審計(jì)局大力推進(jìn)、深化審計(jì)現(xiàn)場實(shí)施系統(tǒng)應(yīng)用,積極推廣先進(jìn)審計(jì)技術(shù)方法,促進(jìn)和提高了審計(jì)工作效率和質(zhì)量,目前,凡具備開展計(jì)算機(jī)審計(jì)條件的項(xiàng)目均能應(yīng)用計(jì)算機(jī)實(shí)施審計(jì),并取得了較好的成效。緊貼審計(jì)業(yè)務(wù),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)審計(jì)人才培養(yǎng)。(二)切實(shí)做好信息系統(tǒng)安全保密工作。不定期對服務(wù)器進(jìn)行監(jiān)測維護(hù),對防火墻等網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備進(jìn)行升級。四、存在的不足(一)計(jì)算機(jī)審計(jì)仍工作有待加強(qiáng)。四是對審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作仍有待于加強(qiáng)。計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員偏少,且具體參與的審計(jì)項(xiàng)目仍顯不足,因而對一些數(shù)據(jù)的處理和提取仍然存在一些問題,給信息化建設(shè)及推進(jìn)帶來了較大的困難。(二)繼續(xù)完善和推廣審計(jì)管理系統(tǒng)(OA)。(三)加強(qiáng)審計(jì)信息化隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)審計(jì)信息化的可持續(xù)發(fā)展。(五)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,做好對縣(區(qū))審計(jì)機(jī)關(guān)的信息化指導(dǎo)工作。(七)切實(shí)做好信息系統(tǒng)安全保密工作。認(rèn)真做好政府網(wǎng)站安全防護(hù)工作,加強(qiáng)移動存儲介質(zhì)、內(nèi)部計(jì)算機(jī)、外部計(jì)算機(jī)使用管理,電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行物理邏輯隔離,杜絕失泄密安全事件的發(fā)生。一、加強(qiáng)軟硬件環(huán)境建設(shè)硬件環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,是保證工作順利進(jìn)行的前提和關(guān)鍵。上學(xué)期末,校領(lǐng)導(dǎo)召集教學(xué)口、后勤口、信息中心的負(fù)責(zé)人召開了專題會議,一是研究決定了更換全校教學(xué)班多媒體設(shè)備以及為一線教師和各部門管理人員配置一體機(jī)電腦的事項(xiàng),二是研究通過了與電信公司洽談的互利共贏的合作項(xiàng)目。軟件環(huán)境建設(shè)在投資硬件建設(shè)的同時(shí)更注重硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并行。一是鼓勵教師自制教學(xué)課件,用于教學(xué)。由專家開發(fā)的教學(xué)課件與相對獨(dú)立的課堂是有距離的,不能完全滿足課堂教學(xué)的要求。在課件制作中,教師中蘊(yùn)藏的潛能和創(chuàng)造力被激發(fā)出來,制作出了很多高水平的教學(xué)課件,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,如今,我校教師制作課件水平在全市已是遙遙領(lǐng)先了。以前教師使用課件全部是通過課件上傳軟件,把所用的課件傳到機(jī)房服務(wù)器,然后通過各個(gè)教室的終端訪問使用,但是,上傳服務(wù)器的容量是有限的,常常會造成教師上傳課件失敗,給教師運(yùn)用教學(xué)資源帶來很大的不便。本學(xué)期,信息中心又將資源庫的結(jié)構(gòu)和板塊進(jìn)行了調(diào)整與改進(jìn),增加了鵬博士多媒體CAI素材庫,而且,為了教師方便快捷地登錄到資源庫,由信息中心的裴龍老師設(shè)計(jì)制作了新的網(wǎng)頁與鏈接方法,讓制作學(xué)校網(wǎng)站的技術(shù)員添加在了學(xué)校網(wǎng)站的教學(xué)天地子欄目中。本學(xué)期,學(xué)校與電信公司合作的“班班通” 項(xiàng)目中,為教師使用第三方教學(xué)資源提供了方便,目前,全校102個(gè)賬號已全部開通,并正式使用。二、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好本職工作的同時(shí),積極配合參與各部門的工作,做好活動的音響、攝像、照相、宣傳上報(bào)等工作本學(xué)期,按學(xué)校規(guī)定承擔(dān)了二年級6個(gè)班的書法課,每周6節(jié),聽課30多節(jié),教學(xué)中充分發(fā)揮自己的特長,自編口訣,精心指導(dǎo)學(xué)生練字,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。經(jīng)常到分管年級組或班級了解檢查教師的教學(xué)和辦公情況以及家庭作業(yè)的布置情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通。配合電信公司整理了網(wǎng)絡(luò)中心和交換機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)線路,尋查了全校教學(xué)班、所有活動室、領(lǐng)導(dǎo)和教師辦公點(diǎn)共計(jì)近400條網(wǎng)線端口,并全部粘貼了標(biāo)識。本學(xué)期,學(xué)校各部門開展的活動比較多,每次活動都能看到信息中心人員的身影,從音響器材的準(zhǔn)備、調(diào)試、操作,到所用的音樂和圖像資料的編輯制作,攝影攝像資料的采集,圖片資料的查找選擇等等,信息中心都能認(rèn)真對待,密切配合,注重工作的細(xì)節(jié)和效果。查找編輯制作了我校參加自治區(qū)“校園文化網(wǎng)絡(luò)巡展”的圖片與視頻資料,并上傳自治區(qū);查找收集了申報(bào)“自治區(qū)文明單位”的PPT圖片以及印制學(xué)校宣傳畫冊的圖片。三、做好信息技術(shù)設(shè)備的日常管理和維護(hù)工作。信息中心定期對這些設(shè)備進(jìn)行檢查和測試,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,每當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障,信息中心人員都是第
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