【正文】 ”學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。學成后，我將回到祖國，我希望能為架起中阿醫(yī)學領域合作的橋梁、促進兩國人民之間的交流與合作貢獻自己的一份力量！我會為此感到無比自豪和榮幸！謝謝大家！獎學金獲獎感言3這次能獲得國家勵志獎學金，我十分激動，這是學校領導，系領導及老師對我的肯定與信任，是同學們給我的支持，感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。作為一名大一的新生，可能不自覺的就會將現在的生活和以前的作比較吧，因為這一切對于我們都是那么的新奇，雖然以前也有聽別人說大學生活是怎樣怎樣的，可是自己親身經歷的感覺還是不一樣的。第三篇：獎學金獲獎感言獎學金獲獎感言（精選4篇）在平時的學習、工作或生活中，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產生新的感悟，這時應該馬上記錄下來，寫一篇感言。我相信我們會做的更好。我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。以一顆平常心，踏實勤奮。首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。在此，我們初一年級全體學生也想給初一初二的學哥學姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌獎學金獲獎感言范文三：光陰似箭，轉眼間就過了一年了。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。同時，我深知自己是個內向，而且被動的。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。這些人生的道理，只有在經歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。研究生學業(yè)獎學金名額分配向基礎學科和國家亟需的學科(專業(yè)、方向)傾斜。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。二級建造師復習了有三個月吧，基本上都是單打獨斗，在網上看下別人無私分享的考試經驗，更多的時候是進入各種尋找自己需要的資料。我覺得大學最好的地方，就是我們的時間和作業(yè)都有很大的彈性，基本上所有的課的作業(yè)都不是這次課布置了，下次課就一定要交的，而是有一個或兩個星期的緩沖時間。復旦大學的本科教育為我的醫(yī)學生涯開了一個好頭，更為重要的是，復旦大學這所綜合性大學，為我在體育、文化、藝術、社交方面的發(fā)展提供了重要平臺。學習就如逆水行舟，不進則退。因為新近接觸這個行業(yè)，總難免出差錯，在不犯原則性錯誤的時候，總能夠得到領導的寬容，也從領導的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子！在不責備的同時，讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎？所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。第五篇：獎學金獲獎感言很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工（3+2）3班的董清清，在班里擔任班長。飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星，是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創(chuàng)造輝煌。這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。獎學金獲獎感言2我叫xx，是來自阿爾巴尼亞的留學生，目前就讀于復旦大學上海醫(yī)學院五年制臨床醫(yī)學專業(yè)，我的志向是成為一名普外科醫(yī)生，為更多患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。因此，首先要做的就是感謝。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。但我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切?！按当M黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結果，更多的是老師，同學及家人的鼓勵和支持。”學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與老師。我相信我們會做的更好。有些人誤認為學習成績優(yōu)異的學生就能獲得獎學金，但是愛建獎學金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念，把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度，這一點是十分可貴的，它對學生的評價是全面的，對學生的影響也是深遠的。學習就如逆水行舟，不進則退。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!