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獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短與獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言集錦-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-25 16:01本頁(yè)面
  

【正文】 小視的力量。培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,這必定是難免的。如果我說(shuō)我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金,大家可能會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話(huà)很假,但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金,大家還會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話(huà)很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間,讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、精彩。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?!按当M黃沙始到金”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。第二篇:獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言獎(jiǎng)學(xué)金是為鼓勵(lì)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力而設(shè)立的,下面是小編收集整理的獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言,歡迎閱讀參考~獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先我要感謝我的各科老師,還有各位同學(xué)我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。當(dāng)聽(tīng)到自己獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我知道,我做對(duì)了。拿著這筆國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我笑了,因?yàn)檫@是我努力后得來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。我相信我們會(huì)做的更好。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),人生旅途中獲獎(jiǎng)只是一種助推器,他絕不是你最根本的動(dòng)力器,當(dāng)然這個(gè)助推器也不不可小看的力量,人要如何前進(jìn),答案就掌握在我們自己手中,培根說(shuō)過(guò)讀書(shū)足以怡情,足以**,足以長(zhǎng)才,學(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),求知和進(jìn)取是我最大的快樂(lè),因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切,拿破侖說(shuō)過(guò)勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者,鄒鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢,幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的力量,也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)培養(yǎng)成這種品質(zhì),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的毅力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能,學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心,我要把獎(jiǎng)學(xué)金化成不竭的動(dòng)力,完成新的征程,當(dāng)我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我的內(nèi)心有很深的觸動(dòng),我切身體會(huì)到了國(guó)家給我們的關(guān)懷與幫助,感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫暖與生活的美好,原來(lái)通過(guò)自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的,自己的命運(yùn)還是掌握在自己的手里。或許這沒(méi)什么,但這個(gè)肯定激勵(lì)著我為未來(lái)奮斗的決心,給了我努力的理由和不竭的動(dòng)力。我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里的剩余時(shí)間,讓我們的生活變得更加精彩,充實(shí),歡樂(lè)。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程。同處三國(guó)時(shí)期,劉備的老對(duì)頭曹操感動(dòng)人的功夫也不遜色。”作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。展望明天,我仍然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。各高??筛鶕?jù)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)成績(jī)、科研成果、社會(huì)服務(wù)以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況等因素,確定研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的覆蓋面、等級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)定辦法(可分檔設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)),報(bào)有關(guān)部門(mén)備案。各有關(guān)高校也應(yīng)從學(xué)費(fèi)收入中拿出資金,用于研究生的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì),擴(kuò)大覆蓋面,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋面、等級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。這讓我有時(shí)覺(jué)得自己是家里的累贅。首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。今年9月,滄源啟動(dòng)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)早餐計(jì)劃之初,將所有跨國(guó)就讀的緬甸籍學(xué)生納入營(yíng)養(yǎng)早餐全覆蓋范圍,所有緬甸籍中小學(xué)和學(xué)前班學(xué)生都同等享受到每天補(bǔ)助元錢(qián)免費(fèi)提供的雞蛋和饅頭。兩年后,這些學(xué)生將到昆明的華文學(xué)校就讀高三。此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。我相信我們會(huì)做的更好。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。有好多的時(shí)間浪費(fèi)在了尋找資料上,畢竟自己第一次考,摸不清門(mén)道,只好流連于網(wǎng)絡(luò)搜索信息,摸索著前行。第三篇:獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言(精選4篇)在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言1進(jìn)入嘉庚學(xué)院只有短短的一個(gè)學(xué)期,看到自己的努力得到肯定,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的鼓勵(lì),這是比任何東西都珍貴的。但是感謝并不是用言語(yǔ)就能表達(dá)的,所以在這里不再贅述。相信只要沉得下心來(lái)做一些事,就一定能做好,并且可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的一些樂(lè)趣,至少不會(huì)覺(jué)得那么痛苦。有一段時(shí)間,對(duì)這門(mén)課真是有點(diǎn)摸不到頭腦,每次到了做作業(yè)的時(shí)候就把書(shū)翻來(lái)翻去的找相似的例題和有關(guān)的定理,雖然最后還是可以把作業(yè)完成,但是卻毫無(wú)效率可言,更不用談效果了。于是就沉下心來(lái)從書(shū)的第一頁(yè)開(kāi)始,對(duì)照著老師的課件,把一些容易混淆的定義、定理寫(xiě)下來(lái),并找出其中的區(qū)別,借此幫助記憶。除了“沉”下心去做一件事,還有一點(diǎn)很重要的
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