【正文】 追求卓越、反對(duì)平庸的理想和信念，使每個(gè)孩子都得到良好教育的理想和信念，使學(xué)校真正成為具有文化品位和精神感召力的發(fā)展型、學(xué)習(xí)型組織的理想和信念。所以，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，能不能找到特色發(fā)展的道路，打造屬于我們的特色品牌，無(wú)論是校本教材方面還是綜合實(shí)踐方面的，這是我們思考的課題。在暑期護(hù)校中，義務(wù)砍伐因臺(tái)風(fēng)影響而傾倒的樹(shù)木，消除安全隱患，及時(shí)恢復(fù)通電。我相信，這對(duì)于我校備課質(zhì)量的提升，課堂效率的提高，都有著深遠(yuǎn)的影響。（2）積極探索新的教學(xué)方法，打造個(gè)性課堂。本學(xué)期，我們精心組織了一次初三學(xué)生的畢業(yè)典禮，將其作為我校離校教育的一項(xiàng)組成部分。通過(guò)主題演講的形式，讓學(xué)生暢談讀書(shū)的心得體會(huì)，讀書(shū)的方法，讀書(shū)對(duì)同學(xué)們的觸動(dòng)，讀書(shū)對(duì)同學(xué)們意志品質(zhì)、精神世界的提升，讀書(shū)給同學(xué)們帶來(lái)的變化等。（4）著眼于年輕教師的成長(zhǎng)，為學(xué)校教師隊(duì)伍培養(yǎng)第二梯隊(duì)。同時(shí)，我校還會(huì)給在教育教學(xué)、班級(jí)管理、教育科研、專業(yè)發(fā)展等方面表現(xiàn)出色的老師們提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，讓他們做專題報(bào)告，分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)做法。為此，我校開(kāi)展了大量的工作。這是我們?nèi)w教師共同努力的方向，極大的激發(fā)了我們前行的動(dòng)力，已經(jīng)成為我們的精神統(tǒng)領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步。正是有法律的存在，我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。每個(gè)人都有不同的理想，有些喜歡學(xué)習(xí)同學(xué)的理想是想考上重點(diǎn)高中然后繼續(xù)升學(xué)；有些喜歡唱歌畫(huà)畫(huà)的同學(xué)的理想可能就是想做畫(huà)家、歌唱家等等。奮斗是我們通往理想的橋梁。理想就像一臺(tái)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，給予人們奮發(fā)進(jìn)取的極大動(dòng)力，造就了古今中外名人。如果沒(méi)有理想，勾踐便不會(huì)臥薪嘗膽，最終復(fù)國(guó)；如果沒(méi)有理想，李時(shí)珍便不會(huì)親嘗百草，著成《本草綱目》；如果沒(méi)有理想，居里夫人就不會(huì)獻(xiàn)身科學(xué)，成為科學(xué)巨人；如果沒(méi)有理想，愛(ài)迪生就不會(huì)成為聞名世界的偉大發(fā)明家。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，升學(xué)和就業(yè)是我們每個(gè)同學(xué)都必須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。有這些理想固然是好的，但是如果心存志向卻缺乏行動(dòng)，就會(huì)使理想成為一紙空談，毫無(wú)價(jià)值。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行？有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我們廣大的青第四篇：做一名有理想的校長(zhǎng)做一名有理想的校長(zhǎng)中小學(xué)校長(zhǎng)之家新加坡國(guó)家教委首次為新任校長(zhǎng)頒發(fā)委任狀，在委任狀中寫(xiě)下了這樣一段話：“在你的手中是許許多多正在成長(zhǎng)中的生命，每一個(gè)都如此不同，每一個(gè)都如此重要，全都對(duì)未來(lái)抱著憧憬和夢(mèng)想。我校作為一所普通中學(xué)，近幾年立足現(xiàn)實(shí)，不斷開(kāi)拓，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校辦學(xué)水平也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。首先，我們鍛造了一支高素質(zhì)的人才管理團(tuán)隊(duì)。我們認(rèn)為，這既是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，對(duì)于報(bào)告人來(lái)講，更是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)，對(duì)于他們的成長(zhǎng)，影響將是深遠(yuǎn)的。新教師是學(xué)校的新鮮血液，是寶貴的資源，他們的可塑性注定影響著學(xué)校教師隊(duì)伍的明天。我們學(xué)校最近還出臺(tái)了學(xué)生的閱讀考級(jí)制度，根據(jù)初中三年中學(xué)生必背篇目的要求，在每個(gè)學(xué)期都對(duì)在校生進(jìn)行集中的閱讀等級(jí)考試。典禮上，學(xué)生贈(zèng)送學(xué)校、恩師禮物，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，暢談自己的理想；老師們總結(jié)評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，勉勵(lì)學(xué)生在更高的學(xué)府、更新的天地里，認(rèn)真走好每一步。我校重視個(gè)性教學(xué)方法的打造，追求精彩高效的課堂。（5）教學(xué)常規(guī)月，扎實(shí)做好個(gè)性文章。在植樹(shù)、修路、文化創(chuàng)建工作中，老師們表現(xiàn)出的自覺(jué)精神、奉獻(xiàn)精神，都是教師人心凝聚的體現(xiàn)。四、校長(zhǎng)要做學(xué)校愿景的勾畫(huà)者。對(duì)于即將入崗的新教師，我們應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件，合理的定位自己，并清楚自己該如何在工作中，去體現(xiàn)自我價(jià)值，在整個(gè)教師隊(duì)伍中，我們又該如何讓自己得到發(fā)展。我們要用目標(biāo)去激勵(lì)學(xué)生，用活力去感染學(xué)生，用激情去感動(dòng)學(xué)生，用美德去感化學(xué)生，用創(chuàng)新去吸引學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用文化去豐富學(xué)生，用良知去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生獲得終身發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，共享人類的文明成果！教育需要理想，更需要信念。我們的困惑是除了讀書(shū)、培訓(xùn)、幫扶等這些常規(guī)的方式外，還有沒(méi)有更好的方法，能促進(jìn)老師們的專業(yè)成長(zhǎng)？有沒(méi)有一個(gè)完整的管理體系？，路在何方？作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，受到條件的制約，很多有特色的想法我們無(wú)法付諸實(shí)踐。夜間值班，按時(shí)到崗，認(rèn)真履行職責(zé)，維持秩序，巡邏安全，一絲不茍。此次活動(dòng)，充分發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干教師的引領(lǐng)、率先垂范作用，為開(kāi)學(xué)做足了準(zhǔn)備，并讓老師們節(jié)省出世間，研究課堂、教學(xué)和學(xué)生，更好的提高教學(xué)質(zhì)量。我校涌現(xiàn)出了省級(jí)專家王立新老師，在今年的暑期遠(yuǎn)程研修中，我校有四名教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，尤其值得一提的是，在今年的各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，我校有十二名教師獲獎(jiǎng)，有兩位老師代表縣參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選并獲獎(jiǎng)。如何讓我們的學(xué)校教育影響到孩子的一生，也是我們一直思考的課題。積極構(gòu)建書(shū)香校園也是我校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持的工作，我校定期舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)。而這種風(fēng)氣，這種成長(zhǎng)的意思，就是一種珍貴的文化資源?；顒?dòng)的開(kāi)展，讓老師們掃清了職業(yè)倦怠感，新學(xué)期，確定目標(biāo)，立刻行動(dòng)，相信自己，堅(jiān)持不懈。校長(zhǎng)的管理要立足于人才資源的科學(xué)運(yùn)用，要為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。就是要通過(guò)我們的教育，讓更多的農(nóng)村初中孩子，享受到更好的教育，激活他們成長(zhǎng)的動(dòng)力，造福當(dāng)?shù)匕傩?，服?wù)千百家庭。同學(xué)們，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：一、學(xué)法。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起，都是與我們息息相關(guān)的。如果沒(méi)有理想，勾踐便不會(huì)臥薪嘗膽，最終復(fù)國(guó)；如果沒(méi)有理想，李時(shí)珍親嘗百草，著成《本草綱目》；如果沒(méi)有理想，居里夫人就不會(huì)獻(xiàn)身科學(xué)，成為科學(xué)巨人；如果沒(méi)有理想，愛(ài)迪生成為聞名世界的偉大發(fā)明家。美好的理想總需要通過(guò)努力，經(jīng)過(guò)奮斗，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使生活到了窮困潦倒的地步，