【正文】 ②第二句點(diǎn)明白楊樹(shù)象征了所有中國(guó)人，至少也象征了北方的農(nóng)民。把“難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)？”改成否定陳述句（可增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)猓┯眠@段課文中的原文，回答稱(chēng)白楊樹(shù)是“偉丈夫”的原因。因此，愚公精神永遠(yuǎn)有價(jià)值，有意義（1分）。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。善用集體智慧：愚公“聚室而謀”，并得到全家“雜然相許”。撰書(shū)立說(shuō)，需要引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，需要用大量 的資料，這些資料往往要靠平時(shí)的點(diǎn)滴積累?！?）寫(xiě)傾聽(tīng)者的反映或內(nèi)心感受，從側(cè)面進(jìn)行烘托。朗讀最后一段：。奢華歡樂(lè)光陰虛度（5）弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。這是為他的“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”提供理論論據(jù)，集中體現(xiàn)了他的詩(shī)歌美學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義精神。能力培養(yǎng)我和奶奶比一比：我16歲，我喜歡打球、跑步，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好 ；，我喜歡看科技方面的書(shū)籍，并且看后能記住絕大部分的內(nèi)容，我會(huì)使用電腦寫(xiě)作查閱資料，我有自己的理想，想當(dāng)一名物理學(xué)家，我正在為之努力。（2）要爭(zhēng)分奪秒地抓住，寶貴的今天，莫讓美好的青春年付諸東流。我的收獲：鞏固案雙基練習(xí)（1）一個(gè)人的生命要有價(jià)值，就要（），使自己的榮譽(yù)得到滿足，對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)（2）實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，下列做法正確的是（），實(shí)現(xiàn)自己的人生目的，我從此不與同學(xué)交流，也不和他們一起玩，以免耽誤學(xué)習(xí)。(3)此時(shí)段北極圈內(nèi)極晝范圍的變化趨勢(shì)是_______。2）、3月21日前后，地球公轉(zhuǎn)到夜?fàn)顩r，國(guó)慶節(jié)時(shí)，地球運(yùn)行在點(diǎn)至點(diǎn)之間。圣誕節(jié)時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)離（緯線）最近。七年級(jí)地理第二篇：七年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案第二周新時(shí)初中導(dǎo)學(xué)案七年級(jí)思品熱愛(ài)生活從點(diǎn)滴做起導(dǎo)學(xué)案（3課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)知道生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，懂得實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起。，要以自己的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以我將放棄學(xué)業(yè)，盡早進(jìn)入社會(huì)參加勞動(dòng)。（3）一個(gè)人要提升生命的價(jià)值，就必須，不斷。我身體健康，性格開(kāi)朗。根據(jù)詩(shī)歌“補(bǔ)察時(shí)政”、“泄導(dǎo)人情”這個(gè)基本思想，白居易對(duì)梁、陳以來(lái)的詩(shī)歌提出了嚴(yán)厲的批評(píng)。門(mén)前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦?！菊n堂小結(jié)】分析主旨句“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”一句內(nèi)涵。如《赤壁賦》“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。積累資料的方法各有所不同。通力協(xié)作精神：子孫、鄰人無(wú)不奮勇。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。）【板書(shū)設(shè)計(jì)】愚公移山《列子》愚公（對(duì)比）智叟愚公精神一種面對(duì)困難、樂(lè)觀進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔，用頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝困難的精神第五篇：《白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí)笠山初中“崗位練兵、高效課堂”學(xué)案班級(jí)：：文科組姓名：王宏祖日期：2014 年 3月 13 日課題：白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)理解白楊樹(shù)的象征意義。這段課本采用先抑后揚(yáng)的手法，“沒(méi)有??，沒(méi)有??”“白揚(yáng)樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子”，又用轉(zhuǎn)折的語(yǔ)氣肯定，“它是樹(shù)中的偉丈夫”。③第三句象征守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵。D.①第一句指出白楊樹(shù)不只是樹(shù)，而且是勝利的象征。這段話的中心意思是()。5．愚公移山體現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神（1分），這種精神可以鼓勵(lì)人們戰(zhàn)勝工作中的困難（1分）。寒暑易節(jié)，始一反焉。4．比較愚公妻子和智叟的言行，其態(tài)度和感情是否相同？（注意讀法）【點(diǎn)撥升華】一、反饋矯正從表面上看，智叟的“智”，愚公的“愚”表現(xiàn)在哪？實(shí)際上智叟不智，愚公不愚，如此命名寓意何在？二、總結(jié)升華1．愚公精神的實(shí)質(zhì)是什么？？交流感知：不屈求變精神：不甘于命運(yùn)，不畏懼困難，求變圖新。要善于積累資料。如：《》 “余音繞梁，三日不絕。是“音樂(lè)”將他們聯(lián)系在一起。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。白居易認(rèn)為這樣做有利于封建統(tǒng)治的鞏固，就是他說(shuō)的“善防川者，決之使導(dǎo)；善理人者，宣之使言”。，使自己成為祖國(guó)需要人才。青春是美好的，邁好青春第一步，提升生命的價(jià)值必須做到：（1）樹(shù)立，追求，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩。談?wù)勛约菏窃趺聪氲摹?2)讀乙圖，此時(shí)段太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向箭頭的代號(hào)是_______。1）、當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到一日為日，北極圈內(nèi)出現(xiàn)現(xiàn)象。3）、當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到Ｃ點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)直射_____（緯線），時(shí)間是月日前后，此時(shí)北京晝夜長(zhǎng)短情況是___。重點(diǎn)： 生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，與同學(xué)互幫互助，回家后盡力幫父母干些家務(wù)，盡自己所能在他人需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手。（4）我們要從做起，從做起，在家中、在學(xué)校、在社會(huì)努力做工的事。奶奶：65歲，喜歡戶外活動(dòng)，愛(ài)看報(bào)紙，但記不住多少，有點(diǎn)高血壓，常年不斷藥，說(shuō)話愛(ài)重復(fù)，愛(ài)懷舊，最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話是：我年輕時(shí)能??。他說(shuō)“至于梁、陳間，率不過(guò)嘲風(fēng)雪、弄花草而已。親人離散時(shí)過(guò)境遷嫁與商人（6）商人重利輕別離，前月浮梁買(mǎi)茶去。明確：這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歌女不幸遭遇的同情，又抒發(fā)了自己謫居江洲后的郁悶的心情，隱含當(dāng)時(shí)社會(huì)變亂，政治衰落給人們?cè)斐傻耐纯啵饬x深刻?！?）描寫(xiě)周?chē)h(huán)境，從側(cè)面進(jìn)行烘托。有的人喜歡在讀過(guò)的書(shū)上作記號(hào)，有的人善于作知識(shí)卡片等，這些都是很好的方法。契而不舍精神：子