【正文】 法制教育等專題教育。3至5年級繼續(xù)值周工作，負責校園禮儀規(guī)范。開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任“三個一”活動。原州區(qū)頭營鎮(zhèn)二營小學(xué)2014年2月19日第五篇：中心小學(xué)2011年春德育工作計劃中心小學(xué)2011年春德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以禮儀教育為核心，以學(xué)生為本，讓學(xué)生自我發(fā)展，大處著眼，小處著手。同時，學(xué)校要完善安全和突發(fā)事件應(yīng)急管理工作制度，廣泛開展各種應(yīng)急演練、安全知識競賽等活動，加強學(xué)生安全教育，提高師生自護自救能力。各學(xué)校少先大隊部和各中隊要認真組織班隊活動，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。（三）、優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，營造良好道德氛圍加強校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。二、主要工作：進一步加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境?！皩W(xué)規(guī)范、用規(guī)范”進行“好習慣伴我行”主題班級布置評比。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日，結(jié)合實際情況開展系列活動。以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。充分認識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用。十月份慶祝國慶節(jié)系列活動；重陽節(jié)敬老活動。關(guān)于心理健康教育。加強基地建設(shè)，充分借助德育基地的力量。三、具體措施：針對我校實際及發(fā)展前景，確立以學(xué)生為主體的意識，提高教師的學(xué)科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管1理兩條主線，搞好德育科研，努力促使我校德育工作邁上新臺階。評選“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“先進班集體”、“好孩子”。促養(yǎng)成常規(guī)評比活動婦女節(jié)開展“媽媽，我愛您！”感恩系列活動?；I辦第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。，把《守則》、《規(guī)范》、貫穿到整個學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。（四）深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，加強安全意識成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。主動與社區(qū)聯(lián)動、與家庭配合，探索學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式，明確社會、家庭教育責任，確保校園周邊環(huán)境的進一步優(yōu)化。班級文化建設(shè)評比。二、主要工作：進一步加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。關(guān)于活動建設(shè)。四、月重點工作二月份：校園環(huán)境整理，營造開學(xué)氛圍；制定班主任工作、少先隊工作計劃；做好學(xué)校安全、食品衛(wèi)生、校園文化等工作檢查；啟動新學(xué)期文明班及板報櫥窗評比活動。注重開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。辦好并不斷更新宣傳板報內(nèi)容，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。做到常檢查、常改進，確保安全工作萬無一失。做好“三好生”、“優(yōu)秀班干部”的評選工作。（一）、完善學(xué)校德育工作體系，開拓創(chuàng)新實效工作局面。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。校內(nèi)著重落實好“三個一”：每周一次堅持升降國旗制度，每月組織一次大的社會實踐活動或者一次演講比賽活動，每學(xué)期組織一次全校性主題教育。按照中心小學(xué)的安排，做好慶“六一”活動的排練工作。堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。三生教育。加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風、學(xué)風，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習壞事告別；把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)。七月份期末總結(jié)。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。全面推進國學(xué)教育學(xué)習，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典，學(xué)會做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為，有助于繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化。加強學(xué)生自主管理，建立校園學(xué)生自主管理機制，建立班級自主管理崗位模式。舉辦一次慶?！拔逡弧?、“五四”活動。在各種主題實踐活動中形成德育意識，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。辦好紅領(lǐng)巾廣播站。落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力，彰顯特色。組織主題中隊會活動。利用班會、隊會以及板報、櫥窗、安全知識講座等形式，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意飲食衛(wèi)生安全、消防安全，防電、防火、防煤氣中毒、防溺水等事件發(fā)生，讓安全工作深入人心，使安全工作警鐘長鳴，防患于未然。通過“文明月”和“美德少年”活動的開展，促進學(xué)生文明行為習慣的養(yǎng)成。要認識到學(xué)校是育人場所，文明場所。繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。（七）切實抓好學(xué)校安全工作，共建和諧平安校園。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。準備暑期夏令營?？萍夹≈谱鞯然顒?。利用每周的升旗活動對學(xué)生進行愛國主義教育，并開展弘揚民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會選擇，學(xué)會判斷，學(xué)會交往，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會做人。（二）組織學(xué)生認真學(xué)習新規(guī)范、新守則，切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。抓好班集體建設(shè)工作；班集體建設(shè)建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè)，本學(xué)期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。各校必須認真總結(jié)前四屆藝術(shù)節(jié)獲得的成功經(jīng)驗，早規(guī)劃，早籌備，包括計劃、方案、程序的制訂，露天文娛匯演的舞臺、燈光、音響效果的設(shè)計，節(jié)目的排練，主持人的訓(xùn)練等。衛(wèi)生與健康“防控流感”活動。六月份：主題——我成長、我快樂慶“六一”舉行第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。完善各項規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責，讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔起自己的職責。（五）重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。關(guān)于愛國主義教育。十二月份學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查；開展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育；結(jié)合“12．９＂紀念日，開展愛國主義教育大合唱比賽。加強班集體建設(shè)。學(xué)校加強對學(xué)生的儀表儀容、校服佩戴、遲到早退等情況的檢查工作，加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風氣。校內(nèi)著重落實好“三個一”：每周一次堅持升降國旗制度，每月一次組織參觀或社會實踐活動，每學(xué)期一次組織全校性主題教育。組織學(xué)生聽法制講座