【正文】 （3）、體現(xiàn)了中華民族勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。B、任何時(shí)候的民族精神都不是從溫室里培養(yǎng)出來的，而是在風(fēng)雨中經(jīng)受磨煉而不斷發(fā)展的。B、宣傳隊(duì)：它向11個(gè)省大約兩億人民宣布，只有紅軍的道路，才是解放他們的道路。但“中國(guó)脊梁”并非只有英雄人物，千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的中華兒女，都是民族的脊梁：當(dāng)中華民族遭到侵略和欺凌的時(shí)候，那些不甘屈服、分歧反抗的人們，是民族的脊梁，如洪秀全、孫中山等等；為保衛(wèi)祖國(guó)，無數(shù)遠(yuǎn)離自己的父母而守衛(wèi)祖國(guó)邊陲的解放軍戰(zhàn)士，是中國(guó)的脊梁，如王利偉等；為了振興祖國(guó)的教育科學(xué)文化事業(yè)，嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的人民教師，是中國(guó)的脊梁；堅(jiān)守自己的崗位，奮力并搏的工人，是中國(guó)的脊梁；千千萬萬日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們，是中國(guó)的脊梁………。③、京劇。二、本課知識(shí)脈絡(luò)燦爛的中華文化教學(xué)重點(diǎn)：理解文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中；中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深；識(shí)記中華傳統(tǒng)文化的地位和影響。我省經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，重要的一點(diǎn)是得益于改革開放以來形成的“浙江精神”，如“千山萬水、千難萬險(xiǎn)、千方百計(jì)、千辛萬苦、千言萬語”的“五千精神”和“既能做老板、又能睡地板”的“兩板精神”?！爸卦诤霌P(yáng)”“重在培育”，但在弘揚(yáng)和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。山東曲阜的孔府、孔廟和孔林也早已列入世界遺產(chǎn)名錄。載人航天精神就是特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)的精神。(教材p63)燦爛的中華文化 p64（1）講到中華文化，你會(huì)想到什么？旗袍、中國(guó)功夫、長(zhǎng)城、京劇、孔子、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說和中國(guó)四大名著即《三國(guó)演義》（羅貫中）、《水滸傳》（施耐庵）、《西游記》（吳承恩）、《紅樓夢(mèng)》（曹雪芹）等。（2）應(yīng)該采取客觀、平等的態(tài)度。這是一個(gè)以中國(guó)人名字命名的聯(lián)合國(guó)大獎(jiǎng)，來自世界各地的四百多位知名人士和嘉賓見證了這一重要?dú)v史時(shí)刻，這（）①說明中華傳統(tǒng)文化是世界之最優(yōu)秀的。中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容（表現(xiàn)）：① 敬業(yè)樂群、公而忘私的；② 天下興亡、匹夫有責(zé)的；③ 先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的； ④ 自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的；⑤富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的；⑥ 鞠躬盡瘁、死而后已的；⑦ 厚德載物、道濟(jì)天下的； ⑧ 奮不顧身、舍生取義的；⑨ 大道之行、天下為公的；中華傳統(tǒng)美德是的精華。（1）“浙江經(jīng)濟(jì)”反映了我國(guó)實(shí)行什么基本經(jīng)濟(jì)制度？這一基本經(jīng)濟(jì)制度是由什么決定的？（2）列舉我省改革開放以來的一項(xiàng)重大經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就。繼承是前提，創(chuàng)新才是根本，是弘揚(yáng)和培育民族精神的永恒動(dòng)力。XX年9月28日的全球祭孔，曲阜更是萬人空巷。P71（9）青少年應(yīng)怎樣以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神？①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。P69愛國(guó)主義就是一個(gè)國(guó)家的人民在千百年實(shí)踐中形成的對(duì)自己的祖國(guó)最誠(chéng)摯最深厚的感情?！窘虒W(xué)方法】：歸納法、練習(xí)法、案例分析法等。P66（7）中華民族有哪些傳統(tǒng)美德（/傳統(tǒng)美德的內(nèi)容）?①敬業(yè)樂群，公而忘私——奉獻(xiàn)精神；②天下興亡，匹夫有責(zé)——愛國(guó)情操；③先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——崇高志趣；④自強(qiáng)不息，艱苦奮斗——昂揚(yáng)銳氣；⑤貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈——浩然正氣；⑥鞠躬盡瘁，死而后已——為政風(fēng)范；⑦厚德載物，道濟(jì)天下——廣闊胸襟；⑧奮不顧身，舍生取義——英雄氣概；⑨大道之行，天下為公——社會(huì)理想，等。（7）為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？①民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。這說明（）①中國(guó)文化已經(jīng)取代世界各國(guó)文化 ②中國(guó)文化的發(fā)展不能與外界隔絕 ③中國(guó)特色社會(huì)主義文化面向世界，具有開放性 ④中國(guó)特色社會(huì)主義文化正以深厚的東方底蘊(yùn)、鮮明的民族風(fēng)格走向世界A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④答案：B，胡錦濤總書記在看望政協(xié)委員時(shí)發(fā)表了關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話。我們要弘揚(yáng)民族精神，努力學(xué)習(xí)，立志成才。解析：弘揚(yáng)和培育民族精神，既要繼承中華傳統(tǒng)文化的精華，做到古為今用，借鑒世界文化的優(yōu)秀成果，做到洋為中用，又要大膽創(chuàng)新，這樣才能發(fā)展。②繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的艱苦奮斗精神；勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，努力將自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。*1民族精神在不同時(shí)期的具體表現(xiàn)？① 新民主主義革命時(shí)期：、等。某班就此開展了“假如遇到外國(guó)朋友，如何宣傳中華文化，做友好往來使者”的討論會(huì)。“只有不斷追求更好的東西，自己才能夠不斷地進(jìn)步。（為什么民族精神是民族文化的精髓？）p68（2）中華民族精神的內(nèi)容（/內(nèi)涵）：以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。一、單項(xiàng)選擇題：“大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。民族精神是一個(gè)民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。無論是中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的“井岡山精神”“長(zhǎng)征精神”“延安精神”“紅巖精神”“西柏坡精神”，還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”“兩彈一星精神”“抗洪精神”“抗擊‘非典’精神”等，都是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華，是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。（3）①勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，或艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。（3）_____________、________________的中華文化，是世界大花園中一朵璀璨的奇葩。（4）中華文化的特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。（3）在不同的歷史條件下，它所賦予新的時(shí)代氣息，使中華民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。（2）我們要不斷增強(qiáng)改革開放以來所形成的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、求知精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等等，使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌。（2）列舉一位我國(guó)古代或近代史上體現(xiàn)偉大民族精神的代表人物和相關(guān)史實(shí)，談?wù)劚憩F(xiàn)出來的民族精神。（5）獨(dú)特的中國(guó)戲曲如京劇、昆劇、越劇、粵劇、豫劇、黃梅劇、川劇等。（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“更高水平的小康社會(huì)”的理解。（3）弘揚(yáng)和培育民族精神，即使中華民族精神的蘊(yùn)涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)更具有現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌。在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了怎樣的民族精神？答：（1）在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。B、車到山前比有路，船到橋頭自然直是激發(fā)身處逆境中的人民的勇氣、鼓舞其斗志的良藥。一個(gè)重要的原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的_________、____________、_______________之中。④是改革開放以來的。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。作為中學(xué)生，要學(xué)習(xí)他們的時(shí)代精神，努力學(xué)習(xí)，立志成才。③弘揚(yáng)和培育民族精神更多的是落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。等等。積極開展對(duì)外文化交流，努力增強(qiáng)我國(guó)文化的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，增進(jìn)中國(guó)人民與世界各國(guó)人民相互了解和友誼，展示中國(guó)人民精神風(fēng)貌，提升我國(guó)綜合國(guó)力的迫切需要。④民族精神是中華民族的，是中華民族興旺發(fā)達(dá)的。⑤是具體的。在我國(guó)革命、建設(shè)和改革的每一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭，都會(huì)孕育出新的民族精神。答案二：他們身上體現(xiàn)了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?！边@說明（）答案：c，“漢語熱”源自中國(guó)文化散發(fā)出的獨(dú)特魅力。（6）為學(xué)習(xí)載人航天精神召開的主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題和宣傳標(biāo)語：主題——弘揚(yáng)航天精神；宣傳標(biāo)語——發(fā)揚(yáng)航天精神，做時(shí)代棟梁。P66（6）中華文化的影響：①對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深遠(yuǎn)影響。、燦爛的中華文化P64（1）講到中華文化，你會(huì)想到什么？旗袍、中國(guó)功夫、長(zhǎng)城、京劇、孔子、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說和中國(guó)四大名著即《三國(guó)演義》（羅貫中）、《水滸傳》（施耐庵）、《西游記》（吳承恩）、《紅樓夢(mèng)》（曹雪芹）等。P69（4）中華民族精神的豐富和發(fā)展（/中華民族精神的表現(xiàn)）：P70新民主主義革命時(shí)期：井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等新中國(guó)成立后：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神改革開放以后：自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民族法制意識(shí)、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)精神等。③弘揚(yáng)和培育民族精神更多的是落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。我們從中深深地領(lǐng)悟到，要擴(kuò)大中華文化的影響力，不僅要學(xué)習(xí)和吸收世界民族的優(yōu)秀文化成果，更要（）答案：B二、理解與分析9.《時(shí)事》雜志1～6期共向我們介紹了十幾位時(shí)代先鋒。唯有創(chuàng)新，才能發(fā)展；唯有創(chuàng)新，才能不朽。是由社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。隨著時(shí)代的和的發(fā)展，中華民族傳統(tǒng)美德的和也在不斷和。A ②③ B②④C②③④D①②③5．藏族修建的布達(dá)拉宮；元代回族人扎馬魯丁所制的《萬年歷》；維吾爾族編寫的飲食衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專著《飲膳正要》；敦煌、云崗、龍門石窟及新疆的千佛洞凝聚了各族人民的智慧，56個(gè)民族的文化絢麗多彩，說明了()A我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家B、要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)C、我國(guó)的文化絢麗多彩、博大精深D、各族人民用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造燦爛的中華文化6．下列表述正確的是（）A．博大精深的中華文化是世界文化花園中的一朵璀璨的奇葩B．中華民族在自己的長(zhǎng)河中，形成了優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)C．中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響D．中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展也產(chǎn)生了巨大的作用7．漢唐氣象，時(shí)代華章。解說詞要突出其文化內(nèi)涵，圍繞一些關(guān)鍵詞展開。p64（4）中華文化的組成（/主要內(nèi)容/表現(xiàn)）： 語言文字、文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、中國(guó)哲學(xué)、道德倫理?? p65（6）中華文化的影響：①對(duì)今天