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601預(yù)防艾滋病知識(shí)教案(專業(yè)版)

2025-10-30 13:53上一頁面

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【正文】 加強(qiáng)艾滋病的監(jiān)測檢疫。心理、社會(huì)上講,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上會(huì)產(chǎn)生巨大的壓力。此外,身體中一些不正常的細(xì)胞,例如癌細(xì)胞,也同樣乘機(jī)迅速生長、大量繁殖起來,發(fā)展成各類癌瘤。他們生活在社會(huì)的邊緣,不僅受到疾病的侵?jǐn)_,而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。情感目標(biāo):關(guān)愛艾滋病病毒感染者及病人,和諧相處,共享生命。艾滋病的診斷重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。母親若感染HIV病毒,其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí),或通過母親產(chǎn)道分娩,或出生后吃母乳而感染絕大多數(shù)在5歲前死亡。學(xué)生自主發(fā)言艾滋病的嚴(yán)重危害可側(cè)重于以下內(nèi)容:(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。對獨(dú)身主義的認(rèn)同,對同性戀現(xiàn)象的進(jìn)一步寬容和默許,多性伴侶現(xiàn)象的蔓延,婚前性行為和婚外性行為的增多等等,已經(jīng)成為艾滋病迅速傳播的溫床。到2002年底,%是經(jīng)靜脈吸毒感染的,%經(jīng)采血(漿)途徑被感染。造成艾滋病病毒的傳播必須同時(shí)具備以下三個(gè)條件:有足夠量的病毒從感染者體內(nèi)排除HIV感染者存在,而且有足夠可以感染另外一個(gè)人的病毒從HIV感染者的體內(nèi)排出,是艾滋病傳播的前提。艾滋病與艾滋病病毒艾滋病艾滋病是一種嚴(yán)重的傳染性疾病,是由艾滋病病毒(HIV)感染引起。病雖險(xiǎn),請莫驚,要預(yù)防,須記清。它提醒人們,雖然經(jīng)過了十多年,但對抗艾滋病的運(yùn)動(dòng)仍要繼續(xù)進(jìn)行。三、課堂討論中學(xué)生怎樣才能真正預(yù)防艾滋?。拷Y(jié)論:懂得有關(guān)艾滋病方面的知識(shí)、每個(gè)人做到潔身自好最為重要四、課堂小結(jié)通過本課學(xué)習(xí),相信同學(xué)們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識(shí),知道怎樣預(yù)防,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。堅(jiān)決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發(fā)生性接觸,患有艾滋病的婦女應(yīng)避免懷孕。由此容易產(chǎn)生家庭不和,甚至導(dǎo)致家庭破裂。(二)、艾滋病的傳播途經(jīng)性接觸傳染由于艾滋病病毒存在于感染者體液中,男女不潔性行為可以導(dǎo)致艾滋病病毒迅速傳播。(2)在莫桑比克首都馬普托的獨(dú)立廣場上,孩子們排隊(duì)站成象征著關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人標(biāo)志的紅絲帶形狀。后來在一家不正規(guī)診所輸液時(shí)不幸感染了艾滋病病毒,但他全然不知。因此,它有“世界瘟疫”之稱;又因損害性嚴(yán)重,被稱為“超級癌癥”。當(dāng)他們本身不能再工作,又需要支付高額的醫(yī)藥費(fèi)時(shí),其家庭經(jīng)濟(jì)狀況就會(huì)很快惡化。當(dāng)國家確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室血液檢測證明艾滋病病毒抗體呈陽性HIV(+),才可以確認(rèn)一個(gè)人已經(jīng)感染了艾滋病病毒。艾滋病病人指的是已經(jīng)感染了艾滋病病毒,并且已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的臨床癥狀,被確診為艾滋病的人。學(xué)生小組討論自己對艾滋病的認(rèn)識(shí)。(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問題。課下作業(yè):發(fā)放艾滋病試卷,檢測當(dāng)堂學(xué)習(xí)成果。十七、出示課件三:關(guān)于艾滋病的實(shí)例及圖片,進(jìn)一步說明艾滋病的危害。三、課堂討論小學(xué)生怎樣才能真正預(yù)防艾滋???結(jié)論:懂得有關(guān)艾滋病方面的知識(shí)、每個(gè)人做到潔身自好最為重要四、課堂小結(jié)通過本課學(xué)習(xí),相信同學(xué)們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識(shí),知道怎樣預(yù)防,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。堅(jiān)決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發(fā)生性接觸,患有艾滋病的婦女應(yīng)避免懷孕。由此容易產(chǎn)生家庭不和,甚至導(dǎo)致家庭破裂。(二)、艾滋病的傳播途經(jīng)性接觸傳染由于艾滋病病毒存在于感染者體液中,男女不潔性行為可以導(dǎo)致艾滋病病毒迅速傳播。如何正確對待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他們的親友? A 聞“艾”色變,遠(yuǎn)離艾滋病患者。但是,只要采取一定的預(yù)防措施,是可以減少其發(fā)病率的。艾滋病病人常見的腫瘤主要以卡波西氏肉瘤最多見,表現(xiàn)為皮膚出現(xiàn)深藍(lán)色或紫色的斑丘疹或結(jié)節(jié)。我區(qū)感染者中,絕大多數(shù)被動(dòng)監(jiān)測發(fā)現(xiàn),按死亡病例比例(1:10)傳染估算,全區(qū)感染人數(shù)不低于500 師述:同學(xué)們其實(shí)艾滋病就在我們身邊,那我們應(yīng)該如何去預(yù)防艾滋病呢?(請一至三個(gè)學(xué)生描述)學(xué)生答(略)二、授新課(一)什么是艾滋病和艾滋病病毒?艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”(英文縮寫AIDS), 是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病?!?lián)合國報(bào)告黃島區(qū)艾滋病流行現(xiàn)狀從1995黃島區(qū)報(bào)告第一次報(bào)告8例本地HIV感染者(賣血者)開始,截止2009年12月累計(jì)報(bào)告HIV感染者171例,發(fā)病80例,死亡50例。蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏等。艾滋病削弱了社會(huì)生產(chǎn)力,減緩了經(jīng)濟(jì)增長,人均出生期望壽命降低,民族素質(zhì)下降,國力減弱。三、課堂討論小學(xué)生怎樣才能真正預(yù)防艾滋???結(jié)論:懂得有關(guān)艾滋病方面的知識(shí)、每個(gè)人做到潔身自好最為重要四、課堂小結(jié)通過本課學(xué)習(xí),相信同學(xué)們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識(shí),知道怎樣預(yù)防,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社會(huì)的歧視,很難得到親友的關(guān)心和照顧。由于我國對外開放政策的實(shí)施,與國外人士交往日趨頻繁,隨之入境的人數(shù)也急劇上升,這就要求衛(wèi)生檢疫部門,對入境人員進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對艾滋病抗體陽性者,堅(jiān)決不允許入境。一般也不必?fù)?dān)心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話、馬桶、桌椅等而被感染。十四、師:還有補(bǔ)充嗎?十五、生:艾滋病艾滋病的縮寫是AIDS,就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞,使人體對威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力,從而發(fā)生多種感染或腫瘤,最后導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病。師:老師這里有紅絲帶,要發(fā)放給我們的小艾滋病志愿者,誰要繳入著光榮地組織? 學(xué)生踴躍舉手,老師發(fā)放紅絲帶。學(xué)生自主發(fā)言艾滋病的嚴(yán)重危害可側(cè)重于以下內(nèi)容:(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究,但迄今為止還沒有找到可根治的藥物,也沒有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。其次,應(yīng)明確告訴學(xué)生,一般日常生活接觸不傳播艾滋病。它是由于感染了人類免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列復(fù)雜癥狀的綜合癥。艾滋病病人常見的腫瘤主要以卡波西氏肉瘤最多見,表現(xiàn)為皮膚出現(xiàn)深藍(lán)色或紫色的斑丘疹或結(jié)節(jié)。艾滋病對家庭的危害社會(huì)上對艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會(huì)殃及其家庭,他們的家庭成員和他們一樣,也要背負(fù)其沉重的心理負(fù)擔(dān)。(7)不與他人共用有可能刺破皮膚的用具,如牙刷、刮臉刀和電動(dòng)剃須刀《預(yù)防艾滋病?識(shí)別危險(xiǎn)行為》教案(第六學(xué)期)一、新課導(dǎo)入◆導(dǎo)入語:同學(xué)們請看這張圖片,標(biāo)語內(nèi)容是聯(lián)合國發(fā)布的公告:艾滋病威脅不亞于核恐怖。(二)艾滋病的主要傳播途徑 ◆過渡語:艾滋病病毒對人體的免疫功能的破壞是可怕的,那么我們該如何警惕和防御艾滋病呢?這里,我們必須要弄明白一個(gè)問題:艾滋病的傳播途徑主要有哪些?(課前學(xué)生搜集了一些艾滋病的有關(guān)資料,下面我們分組進(jìn)行討論,最后請各組派一名同學(xué)發(fā)言,介紹艾滋病的主要傳播途徑。并且還不應(yīng)對艾滋病患者避而遠(yuǎn)之,而應(yīng)該給予關(guān)愛。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社會(huì)的歧視,很難得到親友的關(guān)心和照顧。由于我國對外開放政策的實(shí)施,與國外人士交往日趨頻繁,隨之入境的人數(shù)也急劇上升,這就要求衛(wèi)生檢疫部門,對入境人員進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對艾滋病抗體陽性者,堅(jiān)決不允許入境。一般也不必?fù)?dān)心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話、馬桶、桌椅等而被感染。游行結(jié)束后,抗議者將紅絲帶剪成小段,拋灑在空中,有人為了紀(jì)念此次活動(dòng),還將小小的紅絲帶珍藏起來。不要歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,給予他們?nèi)说乐髁x的關(guān)心和幫助有利于預(yù)防和控制艾滋病。當(dāng)體內(nèi)可以檢測到HIV時(shí),通常還要經(jīng)歷一個(gè)潛伏期才會(huì)發(fā)展成艾滋病病人。第二階段:隨著病毒在人體內(nèi)的復(fù)制,感染者的免疫系統(tǒng)被逐漸破壞,產(chǎn)生一系列疾病癥狀,這時(shí),感染者就成為艾滋病病人。血液傳播HIV通過血液傳播的主要方式有:輸入帶病毒的血液或血制品,使用被帶病毒的血液污染的針頭、注射器或其他可以刺傷皮膚的器皿。從戰(zhàn)略角度出發(fā),應(yīng)“標(biāo)本兼治”。二是青少年受到的危害,如:(1)全球HIV感染者約70%是1539歲青壯年。(2)血液傳播。(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后,出現(xiàn)長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀,應(yīng)注意排除艾滋病。四、課堂小結(jié)今天又學(xué)了新的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。(請一至三個(gè)學(xué)生描述)生答(略)二、授新課(一)什么是艾滋?。堪滩〉娜Q為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。艾滋病對個(gè)人、家庭和社會(huì)都造成不可忽視的危害。艾滋病是我們?nèi)祟惞餐臄橙?,要消滅艾滋病需要全社?huì)的共同努力,需要培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感,需要從“我”做起。嚴(yán)格取締賣淫和嫖娼活動(dòng),對與外國人及外籍人員發(fā)生性接觸的婦女應(yīng)做艾滋病抗體的檢查。社會(huì)上對艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會(huì)殃及其家庭,他們的家庭成員和他們一樣,也要背負(fù)其沉重的心理負(fù)擔(dān)。據(jù)有關(guān)部門推測,在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢是:發(fā)達(dá)中國家是呈下降趨勢,而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢。、起源等基本常識(shí)(課前準(zhǔn)備),用詳實(shí)的數(shù)據(jù)讓學(xué)生感受我國艾滋病態(tài)勢的嚴(yán)重性。(二)艾滋病的主要傳播途徑課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關(guān)艾滋病的資料,下面以組為單位,每組進(jìn)行討論,最后請各組派一名同學(xué)當(dāng)一回解說員,幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院,通過HIV血清檢測來確診。懂得這些知識(shí)后,將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確,從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對艾滋病的恐懼,轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。(4)艾滋病不是簡單的疾病問題,而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問題。A節(jié)制性欲(禁止婚前性行為)ABSTINENCEB忠于性伴侶(夫妻間要忠實(shí),避免婚外性行為)BE FAITHFULC正確使用安全套(推廣和使用安全套)CONDOMS第五篇:中學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)教案初中生預(yù)防艾滋病知識(shí)教 案劉春鴻重慶市黔江中學(xué)校初中生預(yù)防艾滋病知識(shí)教案重慶市黔江中學(xué)校 劉春鴻預(yù)防艾滋病教育教案 課時(shí)一 教學(xué)目的1掌握艾滋病的基本知識(shí) 了解我國艾滋病的發(fā)展情況,認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)峻 教學(xué)方式:學(xué)生交流和教師講解 教學(xué)內(nèi)容:比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生:課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3~與艾滋病有關(guān)的問題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。針灸、紋身、紋眉時(shí)所用器具如沒有經(jīng)過嚴(yán)格消毒,也有傳播HIV的風(fēng)險(xiǎn)。排出的病毒能通過一定的方式從一個(gè)人傳給另一個(gè)人性交、輸血和共用未消毒的注射針具可以把排除的病毒傳給另一個(gè)人。由于目前艾滋病還沒有預(yù)防疫苗,也無法治愈,因而病死率非常高。好夫妻,貴忠誠,忌性亂,絕外情。天鳥般的紅絲帶自由無束地在蔚藍(lán)的天空上任意飛翔,寓意著一群艾滋病患者和關(guān)心他們的人士,不分地域和國界、種族和身份,共同攜手創(chuàng)造明天,達(dá)致友愛一家的天地。二、預(yù)防艾滋病教育目的和要求要充分利用課堂教學(xué),使學(xué)生對艾滋病毒有一個(gè)基本的整體的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)血液制品的管理對所有供血者,都要進(jìn)行嚴(yán)格的抗體檢測、凡抗體陽性者應(yīng)堅(jiān)決禁止供血、血漿、器官、其他組織或精液。有艾滋病病人的家庭,其結(jié)局一般都是留下孤兒無人撫養(yǎng),或留下父母無人養(yǎng)老送終。幾乎大部分非洲國家,主要以非志愿獻(xiàn)血為主,他們大多是青壯年,都處在性活動(dòng)高潮的年齡段,這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機(jī)會(huì)。與艾滋病患者的正常接觸行為包括一起工作、吃飯、握手、擁抱、同居一室等。張某、妻子和小女兒分別通過什么途徑感染了艾滋病而死亡?(學(xué)生討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。后來,許多關(guān)注艾滋病的愛心組織、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、咨詢電話紛紛以“紅絲帶”命名。艾滋病削弱了社會(huì)生產(chǎn)力,減緩了經(jīng)濟(jì)增長,人均出生期望壽命降低,民族素質(zhì)下降,國力減弱。這個(gè)時(shí)期可以檢測到艾滋病病毒抗原,但是檢測不出艾滋病病毒抗體。從艾滋病病毒感染者發(fā)展到艾滋病病人可能需要數(shù)年到10年甚至更長時(shí)間。(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。四、課堂小結(jié)正確地保護(hù)自己,關(guān)愛他人,共享生命!艾滋病教育教案(第四學(xué)期)教學(xué)目的:掌握艾滋病的傳播途徑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。2001年9月30日止,全國艾滋病病毒感染者共報(bào)告28,133例,其中艾滋病病人1,208例,死亡641例。我們來了解一下:出示課件四:艾滋病的四種傳播途徑,教師進(jìn)一步進(jìn)行講解。最終讓學(xué)生自覺地加入紅絲帶,關(guān)心保護(hù)艾滋病患者。加強(qiáng)血液制品的管理對所有供血者,都要進(jìn)行嚴(yán)格的抗體檢測、凡抗體陽性者應(yīng)堅(jiān)決禁止供血、血漿、器官、其他組織或精液。有艾滋病病人的家庭,其結(jié)局一般都是留下孤兒無人撫養(yǎng),或留下父母無人養(yǎng)老送終。幾乎大部分非洲國家,主要以非志愿獻(xiàn)血為主,他們大多是青壯年,都處在性活動(dòng)高潮的年齡段,這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機(jī)會(huì)。;D 關(guān)愛艾滋病感染者及艾滋病患者,與他們進(jìn)行親切交談、握手、共同進(jìn)餐等日常接觸;為他們的親友提供有關(guān)艾滋病的護(hù)理和防治知識(shí)宣傳和普及預(yù)防艾滋病知識(shí)的世界艾滋病日(World Aids Day)是: A 每年12月1日B 每年12月6日C 每年6月12日D 每年12月16日在下列幾種體液中,哪種不會(huì)傳播艾滋病病毒?A.血液B.汗水C.精液D.陰道分泌液艾滋病病毒傳播有哪些途徑?(多選)A.空氣傳播B.性接觸傳播C.公共場所傳播 D.母嬰傳播E.血液傳播F.日常生活接觸下列哪些行為不會(huì)感染艾滋病病毒?(多選)A 到公共泳池游泳B 與艾滋病病毒感染者有不安全性行為 C 照顧艾滋病患者D 與艾滋病病毒感染者共用針頭靜脈注入毒品 E 與艾滋病病毒感染者握手、擁抱 F 蚊蟲叮咬第二篇:預(yù)防艾滋病知識(shí)專題教案《預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳》主題教案(第一學(xué)期)教學(xué)內(nèi)容:防艾宣傳活動(dòng)內(nèi)容。因此,艾滋病的傳播主要與人類的社會(huì)行為有關(guān),完全可以通過規(guī)范人們的社會(huì)行為而被阻斷,
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