【正文】 如今，母親病了，病得不輕，連轉(zhuǎn)身下床都很吃力。我一直以為母親力大無(wú)窮，沒(méi)想到她是用80多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。誰(shuí)再來(lái)讀讀這次沒(méi)想到？誰(shuí)來(lái)讀讀第三次“沒(méi)想到”？這已經(jīng)是第三次出現(xiàn)“輕”字了，什么感覺(jué)？什么滋味兒？將三次沒(méi)想到的句子串在一起品讀：師：（課件呈現(xiàn)三次“沒(méi)想到”的句子）教師按原文引讀：母親病了，病得不輕，連轉(zhuǎn)身下床都很吃力。（2人）（2）第一次抱母親的感受？沒(méi)想到母親那么輕，我差點(diǎn)仰面摔倒。七、板書(shū)設(shè)計(jì)第五篇：第一次抱母親第一次抱母親（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：對(duì)課題質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。讀到這里，你明白我心里為什么難過(guò)和愧疚了吧？（我為自己一直不懂事，沒(méi)能幫母親挑重?fù)?dān)，減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)而難過(guò)；母親以瘦弱的身軀承受那樣的重?fù)?dān)，不怕勞累，毫無(wú)怨言，病成這樣，我心里難過(guò)）（很好，你很會(huì)讀書(shū)，讀出了話(huà)中意，弦外音）五、體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私母愛(ài)是偉大無(wú)私的，它不僅感動(dòng)了作者，也讓護(hù)士感動(dòng)了，引讀：護(hù)士也動(dòng)情地說(shuō)——“大媽?zhuān)阏媪瞬黄?。母親到底有多輕？（80多斤）出示：我這一生，最重的時(shí)候只有89斤。2．留心媽媽為家庭所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在日記中多給媽媽留點(diǎn)空間。（指名讀 齊讀“我們長(zhǎng)大后??重的擔(dān)子。，激發(fā)學(xué)生對(duì)母愛(ài)的報(bào)答。指說(shuō)讀課文知道了什么？指導(dǎo)讀長(zhǎng)句子。我們難道不想送點(diǎn)禮物給媽媽嗎？好：現(xiàn)在我請(qǐng)各位小詩(shī)人來(lái)編寫(xiě)一首詩(shī)或者兒歌寫(xiě)在卡片上，送給你媽媽。）學(xué)生將勾劃的內(nèi)容拿出來(lái)交流。通過(guò)合作、探究，理解文章大意。（“母愛(ài)”??）（2）這篇文章講了一件什么事情？（這里用投影給出歸納方法）（如：按六要素來(lái)歸納。讓作者自己聲情并茂地朗讀。三、檢查生自學(xué)情況。有感情朗讀課文。母親背上還背著妹妹，手里拉著我，走在崎嶇的山路上的樣子會(huì)是怎樣的？會(huì)有些什么動(dòng)作、神情呢？（預(yù)設(shè)：氣喘吁吁，可能會(huì)歇停會(huì)再走，看上去非常吃力，邊走邊擦汗）（學(xué)生回答后出示圖畫(huà)）就如這幅畫(huà)描繪的那樣，你能體會(huì)母親的這種艱辛嗎？用你的朗讀表現(xiàn)出來(lái)?，F(xiàn)在請(qǐng)拿出筆，用心把這句話(huà)寫(xiě)在書(shū)上，刻在心里。出示：我左手托住母親的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒(méi)想到母親輕輕的，我用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面摔倒。這時(shí)，你仿佛看到了什么？（3）第二個(gè)“擔(dān)子”又指什么？（不僅指肩上的擔(dān)子，還指生活中的重?fù)?dān)）想想生活中，母親都要干什么？（比如說(shuō)：贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)子女、教育子女、生活的壓力等）你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的母親？（勤勞、善良、無(wú)私）母親的重?fù)?dān)里面裝的東西實(shí)在是太多太多了，母親所挑的不是一百多斤的重?fù)?dān)，她挑得實(shí)際上是大半個(gè)天！同學(xué)們，當(dāng)我們理解了這里的重?fù)?dān)，再回來(lái)看前面這句話(huà)，“翻山越嶺”，母親僅僅是翻過(guò)一座山，穿過(guò)一道道嶺嗎？其實(shí)，這里指克服一個(gè)個(gè)什么？（困難）說(shuō)得好。六、升華母親為我們付出了很多，回報(bào)母親恩情的方式也很多。擔(dān)子：什么是擔(dān)子？還有什么也可稱(chēng)為擔(dān)子？肩上的責(zé)任，照顧老人孩子，擔(dān)當(dāng)承重的勞動(dòng)。二、品讀三次“沒(méi)想到”，突現(xiàn)一個(gè)“輕”。母親挑起的僅僅是100多斤重的擔(dān)子嗎？不！在你看來(lái)，母親的擔(dān)子里還挑著什么呢？師：是啊，母親挑起的不僅僅是舍不得讓我們挑的重?fù)?dān)，她挑起的還有家庭、生活的重?fù)?dān)，她挑起的是自己肩上的一份責(zé)任，挑起的是對(duì)我們悉心的呵護(hù)與愛(ài)啊！1讓我們把這一鏡頭永遠(yuǎn)定格在我們的腦海吧！感情朗讀“在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。生：我們看出母親做這些事情她覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模@是她的責(zé)任，沒(méi)什么可說(shuō)的。我想搖走母親的病痛。難怪我第一次抱母親時(shí)——讀：（出示）沒(méi)想到我媽這么輕。（板書(shū)：重）指名讀：母親是怎樣翻山越嶺的？你能想象母親是怎樣翻過(guò)重重山，越過(guò)層層嶺的嗎？而這樣的拉，這樣的背，這樣挑著重?fù)?dān)的翻山越嶺，只是一次嗎？依據(jù)何在？（這樣年復(fù)一年）創(chuàng)設(shè)情景讀——同學(xué)們，你們看見(jiàn)了嗎？（課件二：書(shū)上圖一、我的第一句話(huà)、《我的父親母親》音樂(lè)）在漫山遍野的春光中，讀： 母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑一百多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。沒(méi)想到她是用80多斤的身子，承受那么重的擔(dān)子，我非常愧疚。解決部分學(xué)生提出的問(wèn)題。我說(shuō)——比天空還要大的胸懷是母親的胸懷，只有母親的這份胸懷是偉大的、謙虛的，無(wú)私的。我為什么而難過(guò)？（我太粗心了，太不關(guān)心母親了，我的心里很難過(guò)。第一次抱母親第一次母愛(ài)無(wú)數(shù)次第四篇：第一次抱母親《第一次抱母親》教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入同學(xué)們，聽(tīng)著熟悉的歌曲，我們知道母親就是，在你入學(xué)時(shí)，幫你拿書(shū)包的人；雨中，為你撐花傘的人；在外，牽掛你的人；在家，給你沏茶的人；生病時(shí)，照料你的人；開(kāi)心時(shí)，和你一起開(kāi)心的人。：母愛(ài)是偉大無(wú)私的，它不僅感動(dòng)了作者，也讓護(hù)士感動(dòng)了，引讀：護(hù)士也動(dòng)情地說(shuō)：————面對(duì)護(hù)士的夸獎(jiǎng)，我們來(lái)看看母親是怎么說(shuō)的？（1）課件出示：母親笑