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20xx學年第一學期六年級組工作總結(jié)本站推薦(專業(yè)版)

2025-10-30 12:51上一頁面

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【正文】 本學期,我們除了做好級組的計劃工作外,還認真落實并完成了學校所布置的各項任務。盡力做好后進生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個學生掉隊第五篇:2013—2014學年第一學期六年級組工作總結(jié)2013—2014學第一學期六年級組工作總結(jié)李國慶 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期。(2)除了一些傳統(tǒng)作業(yè)模式,我們注意了作業(yè)模式和內(nèi)容的革新。(1)努力樹立學生學習的自信心。比如握握他的手,摸摸他的頭,或幫助其整理衣服等,用微小的動作傳遞老師的關(guān)愛;和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學生之前,先談談他們在學習、生活中取得的進步??力爭讓各項工作取得事半功倍的效果。六年級的相關(guān)學科教師也積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。比如老教師丁老師,任勞任怨,雖不做班主任,卻每天來得最早,走得最晚,盯學生盯得最緊,她的這種精神深深感染了我們這些年輕教師,鼓舞著我們一刻也不敢懈怠。例如:個別老師對班的管理工作方法針對性不強,沒有認真做好學生的思想教育工作,對學生未能正確引導和嚴格要求,有些學生學習不緊張,上課拖拉,遲遲未進課室,有時上課幾分鐘未能安靜下來,上課不留心聽講,學習氣氛不濃,學習效率不高;下學期對學困生的幫教,還需要制定一套有效的指導方法;對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還要加大力度。各老師除了在校教育好學生外,充分發(fā)揮家庭教育陣地的作用,進行家訪工作,特別是對存在問題比較多的學生進行多次家訪、電訪、約見,在開學初召開全年級的學生家長會,向家長匯報學生在校的表現(xiàn)并提出教育孩子的建議。學校剛剛加固大修結(jié)束,老師們又面臨新的一屆學生,這一屆學生有60%左右是外地生,學校及班級規(guī)章制度的制定及落實,需要老師大量的精力,但全體老師沒有喊一聲苦,叫一聲累,總是任勞任怨地工作,默默無聞的奉獻。他們以校為家,克服了家庭和孩子等諸多方面的困難,為了我們這個年級,為了我們學校,做出了他們最大的努力。張旭老師經(jīng)常利用休息時間檢查學生校外情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映并提出建議。因此,我們今后還要加強班級的有效管理,注重整體學習風氣的培養(yǎng),牢牢把握教學質(zhì)量關(guān)。張麗華老師在生病住院期間,也一心想著工作,一直用電話或短信和年級和學生保持著聯(lián)系,身體沒有痊愈就堅持來上班,從來沒有一句抱怨。會后有家長專門打電話來說:“我要感謝各位老師,我覺得學校為我們孩子做了很多事情,我很感動。三、踏實教學,認認真真完成學校布置的各項工作教學質(zhì)量是學校的生命線,也是級組工作的催化劑。為此,我們想了很多的辦法,形成競爭的學習風氣;我們將學習優(yōu)秀的學生與暫差生組成小組,有進步的學生同時都給與物質(zhì)和精神獎勵;及時的給家長發(fā)送家校通,總結(jié)一個階段以來,班級的學習情況,有優(yōu)點同時也指出不足,爭取家長的配合和支持。對學生評價形式的轉(zhuǎn)變?;仡櫛緦W期工作,我們六年級組在學校各級領(lǐng)導的支持和指導下,全體教師和睦相處,勤勤懇懇,在工作上相互配合,互幫互助,不但如期實施了本級組學期計劃中的各項工作,還順利完成了學校布置的各項任務,現(xiàn)總結(jié)如下:一、同心協(xié)力,和諧相處我們年級組人數(shù)不多,但我們的關(guān)系卻非常融洽,大家無論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助。認真、高度負責任地完成了四次六年級月考工作,考前認真復習、精心準備,考后及時講評、總結(jié)、反思,通過月考查漏補缺,并在月考中不斷進步。同時堅持不懈地抓好后進生的幫教工作,為了這些學生,大家都煞費苦心,付出大量的心思,但都無怨無悔。從學生的角度來講,我們將以樹立學習的自信心,樹立競爭的學習風氣為主,注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng),進行有序地專門訓練,提高他們的綜合水平。(1)除了保留原來就有的作業(yè),本學期各科作業(yè)都有所創(chuàng)新。現(xiàn)將我組的工作簡要總結(jié)如下:一、主要工作: 兩點努力:努力提高學生的綜合成績。尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始。在家長會上我們?yōu)槊课患议L發(fā)放了有關(guān)家庭教育的學習資料以及自己孩子三次質(zhì)量監(jiān)控的學科成績及波動情況。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好
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