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道德與法治新教材培訓(xùn)心得體會(專業(yè)版)

2024-10-25 12:30上一頁面

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【正文】 二、認(rèn)識到整體把握《道德與法治》新教材的重要性整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質(zhì),也有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性。在課程理念、知識觀、學(xué)習(xí)觀、課程評價、課程文化等方面既立足中國國情,有順應(yīng)國際課程改革的發(fā)展趨勢,具有廣闊的國際視野。重視概念教學(xué)概念教學(xué)的核心,概括是形成和掌握概念的前提,遷移的實質(zhì)就是概括,概括是一切思維品質(zhì)的基礎(chǔ),概括能力是思維能力的基礎(chǔ)??傊?,教師要不斷深入鉆研教材,讀出教材的本意和新意,把握教材的精髓和難點,把教材內(nèi)化為自己的東西,要強(qiáng)調(diào)教材 的基礎(chǔ)性地位和主干性作用,超越教材的前提是源于教材,必須 對教材有全面準(zhǔn)確的理解,真正弄清楚教材的本義,尊重教材的價值取向.只有這樣才能更好地落實新課標(biāo),才能進(jìn)行高效的課堂教學(xué)。發(fā)揮章節(jié)引言的“先行組織者”和章小結(jié)的“概括提升”作用,體現(xiàn)知識的整體性。聽了由天津?qū)<依蠋煿G芬的講座,學(xué)習(xí)了人教版初中七年 級政治課標(biāo)修訂教材總體介紹,受益不淺,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),使學(xué)生逐步領(lǐng)悟道德與法治研究的“基本套路”,加深對政治核心內(nèi)容的理解,在教科書編寫過程中,我們特別注意挖掘課本核心知識蘊含的思維教育價值,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),以問題引導(dǎo)學(xué)習(xí),使學(xué)生從中體會課程的學(xué)習(xí)方法,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)“基本套路”。“理解道德與法治”是教好本學(xué)科的前提。三、對新課標(biāo)的重要修改有:彰顯生命教育主體;突出法制教育;四、對教學(xué)的一些建議提高研究教材的水平“教教材”與“用教材教”并重。本次培訓(xùn)讓我感受到了新課標(biāo)理念的新變化:。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計與選編符合國家對課程標(biāo)準(zhǔn)制定要求,教材內(nèi)容豐富,難度適中,對有關(guān)基本知識編排和敘述,正確、合理、也符合科學(xué)性。因此較好的整體把握政治新教材、清晰地認(rèn)識并把握好教材的結(jié)構(gòu),對于一個新入門的政治教師來說是非常有必要的,也是非常有意義的。三、新教材使學(xué)生的主體性充分得到發(fā)展,師生的互動、生生的互動更加豐富。調(diào)整結(jié)構(gòu)、增減內(nèi)容,構(gòu)建符合教學(xué)邏輯和學(xué)生心理的,強(qiáng)化公民意識教育;青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。三、對新課標(biāo)的重要修改有:彰顯生命教育主體;突出法制教育;四、對教學(xué)的一些建議提高研究教材的水平“教教材”與“用教材教”并重。為更好地發(fā)揮章引言的作用,修訂版教科書著重從本單元內(nèi)容的引入、本課內(nèi)容的概述等角度組織相關(guān)內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性,堅持“四基”不動搖,為學(xué)生終身發(fā)展打 好基礎(chǔ)。對新課標(biāo)的重要修改有:彰顯生命教育主體;突出法治教育;強(qiáng)化公民意識教育;加強(qiáng)媒體素質(zhì)教育;增加“了解文化的多樣性和豐富性”,尊重不同文化;新增“要求學(xué)生增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力” ;增加“增加知道人生而平等”;
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