【正文】 開(kāi)發(fā)利用校內(nèi)外教育資源。作為教育工作者，肩負(fù)著育人的使命，我們要以對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序，切實(shí)把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育工作擺上更加重要的位置，確保學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)明顯下降、不規(guī)范行為明顯減少、管理水平明顯提高。積極探索建立辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制。做好規(guī)定區(qū)域內(nèi)的外來(lái)務(wù)工人員子女的入學(xué)工作，切實(shí)保障外來(lái)務(wù)工人員子女能接受和本地適齡兒童同樣的教育。小學(xué)一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)；當(dāng)天沒(méi)有課程的學(xué)科不能安排家庭書(shū)面作業(yè)。三、工作重點(diǎn)當(dāng)前要集中力量解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯成效。凡按規(guī)定需要向社會(huì)公布的高考信息，一律按管理權(quán)限由省招生考試委員會(huì)、省教育廳統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布，其他任何單位和個(gè)人均不得擅自對(duì)外提供和公布。對(duì)學(xué)生的休息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、在校時(shí)間等要做出科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定，堅(jiān)決糾正各種隨意侵占學(xué)生法定休息時(shí)間加班加點(diǎn)或集體補(bǔ)課的做法，保障學(xué)生的休息權(quán)利。一、充分認(rèn)識(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要性和緊迫性 當(dāng)前我省基礎(chǔ)教育已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為既是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的必然要求，也是解決基礎(chǔ)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，維護(hù)教育正常秩序的現(xiàn)實(shí)需要和重要舉措，關(guān)系到廣大中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)和民族的未來(lái)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益和社會(huì)的穩(wěn)定和諧。各地要進(jìn)一步加大推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的力度，公平配臵公共教育資源并向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜。制止各種學(xué)科競(jìng)賽、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)與義務(wù)教育階段學(xué)校錄取相掛鉤。地方各級(jí)教育行政部門(mén)要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，按照不同學(xué)段和年級(jí)、走讀生和寄宿生的實(shí)際需要，對(duì)學(xué)生休息時(shí)間、在校學(xué)習(xí)（包括自習(xí)）時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在?；顒?dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)等方面作出科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定，并組織全面檢查。協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)共同維護(hù)校園及周邊秩序，做好學(xué)校安全教育和管理，確保師生安全。省級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)管理工作的監(jiān)督指導(dǎo)，將其列入重要議事日程，提出整體推進(jìn)的政策措施。八、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度2嚴(yán)格工作責(zé)任。每生每期每科不超過(guò)1套。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加各種商業(yè)性活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件建設(shè)寄宿制學(xué)校，解決農(nóng)村留守學(xué)生和離校較遠(yuǎn)學(xué)生寄宿問(wèn)題。招生學(xué)校不得以任何形式向社會(huì)宣傳本校高（中）考排列名次；不得利用新聞媒體、宣傳車(chē)、懸掛橫幅、校園網(wǎng)站等各種形式宣傳炒作高（中）考升學(xué)率和高（中）考狀元；不得以任何形式發(fā)布虛假宣傳資料和信息。嚴(yán)禁中小學(xué)為社會(huì)各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施或場(chǎng)地。我校將建立健全學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)管理制度，落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制和失職追究制；在校內(nèi)、從校外聘請(qǐng)黨風(fēng)、師德、行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)管理監(jiān)督員，拓寬社會(huì)監(jiān)督渠道，自覺(jué)接受社會(huì)的監(jiān)督；定期開(kāi)展“社會(huì)評(píng)教育、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師”的民主評(píng)議活動(dòng)，并根據(jù)評(píng)議意見(jiàn)，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。（二）明晰目標(biāo)，建章立制，剛化措施，強(qiáng)攻薄弱，突破重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，注重實(shí)效。規(guī)范教師行為和規(guī)范收費(fèi)行為（責(zé)任人：陳海斌）加強(qiáng)師德建設(shè)。（3）嚴(yán)格作息時(shí)間。學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束，一方面大隊(duì)部要組織學(xué)生干部分不同的監(jiān)督檢查小組對(duì)“衛(wèi)生、兩操、禮儀行為”等情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)公布檢查情況，充分發(fā)揮“文明監(jiān)督哨”的作用，讓行為不規(guī)范的學(xué)生都能自覺(jué)改正錯(cuò)誤。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮青年老師的精力優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互搭配”，積極開(kāi)展班級(jí)管理、學(xué)習(xí)班級(jí)管理的工作方法和處理班級(jí)事務(wù)的藝術(shù)活動(dòng)；班主任每學(xué)期撰寫(xiě)一篇工作心得體會(huì)。隨時(shí)歡迎他們對(duì)學(xué)校工作納諫獻(xiàn)言，本著“有則改之，無(wú)則加勉，言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹钡膽B(tài)度做好解釋或改進(jìn)工作。尊重廣大教職員工的“主人翁”地位，將學(xué)校的管理行為就內(nèi)化為大家的自覺(jué)行動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)管理出效益。進(jìn)一步修改草案。三是要開(kāi)門(mén)辦學(xué)，虛心接受社會(huì)意見(jiàn)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。從著衣入手，抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。不擅自提高或降低教學(xué)難度，不加快教學(xué)進(jìn)度、提前結(jié)束功課和提前復(fù)習(xí)迎考。不準(zhǔn)組織集體征訂。通過(guò)組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，使全體教職工明確《規(guī)范》內(nèi)容；排查對(duì)照。執(zhí)行《規(guī)范》，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，根據(jù)《規(guī)范》條例和實(shí)施方案，我們將簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任范圍和具體責(zé)任人，落實(shí)具體工作責(zé)任。嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。學(xué)校招生要做到招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、錄取方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、錄取結(jié)果“七公開(kāi)”，其內(nèi)容必須在當(dāng)?shù)氐闹髁髅襟w、教育網(wǎng)站、學(xué)校公示欄等公布，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)外聯(lián)合辦學(xué)必須遵照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，履行審批手續(xù)，落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)和按考試成績(jī)給學(xué)生排名次、座次。印制作業(yè)由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，學(xué)校不得強(qiáng)行組織學(xué)生集體征訂。學(xué)校的服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)必須堅(jiān)持學(xué)生自愿、非盈利和學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活必須的原則，即時(shí)發(fā)生即時(shí)收取，據(jù)實(shí)結(jié)算，不得與其他收費(fèi)合并“統(tǒng)一”收取。近些年來(lái)，教育部相繼出臺(tái)了一系列規(guī)章制度，各地也進(jìn)行了積極有益的探索和實(shí)踐，加強(qiáng)了中小學(xué)校的管理。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。堅(jiān)持收支公開(kāi)，主動(dòng)接受審計(jì)，堅(jiān)決杜絕學(xué)校設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬，規(guī)范各種收費(fèi)。加強(qiáng)高考信息管理，制止對(duì)高考成績(jī)的各種炒作。地方各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要建立和完善重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真實(shí)施好全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程。近年來(lái)，國(guó)家和省相繼出臺(tái)了一系列規(guī)章制度，各地也進(jìn)行了積極有益的探索和實(shí)踐，加強(qiáng)了中小學(xué)管理。要采取強(qiáng)有力的措施，集中力量解決當(dāng)前社會(huì)反響強(qiáng)烈，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。結(jié)合普通高中課程改革，研究制定高考招生改革方案，進(jìn)一步發(fā)揮高考對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育的導(dǎo)向作用。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，緊緊圍繞自治區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為工作目標(biāo)，制止和糾正違反國(guó)家教育方針和政策法規(guī)的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范學(xué)校的管理工作，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展道路，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，樹(shù)立教育的良好形象。堅(jiān)持健康第一，注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)，不擠占體育課、藝術(shù)課、綜合社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)時(shí)間。加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。切實(shí)糾正辦學(xué)中的違規(guī)行為，認(rèn)真自查自糾，積極整改。應(yīng)該肯定的是，這幾年在實(shí)施素質(zhì)教育方面，從上到下，從機(jī)關(guān)到基層，實(shí)施素質(zhì)教育的理念已深入人心，教育教學(xué)成果豐碩。義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則，不提前招生、不舉行選拔性考試、不以學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)和特長(zhǎng)作為學(xué)校錄取依據(jù)。重視利用社區(qū)資源，發(fā)揮素質(zhì)教育基地和愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用。三、應(yīng)切實(shí)控制師生在校教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。設(shè)立舉報(bào)電話，接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。不得將校舍設(shè)施對(duì)社會(huì)出租用于營(yíng)利性文化及專(zhuān)業(yè)課補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)以及個(gè)人聯(lián)合舉辦文化及專(zhuān)業(yè)課補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。一律取消各種形式的校內(nèi)統(tǒng)一考試。堅(jiān)決糾正各種隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法，正確引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)積極參與，切實(shí)把課內(nèi)外過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)，依法保障學(xué)生的休息權(quán)利。各級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)、各高校在通知高考成績(jī)和錄取結(jié)果時(shí)，要采取相應(yīng)措施，確保將考生成績(jī)和錄取通知書(shū)直接發(fā)放給考生本人。（三）規(guī)范考試招生秩序。二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和管理（一）轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立科學(xué)的教育政績(jī)觀和質(zhì)量觀。大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。嚴(yán)格執(zhí)行高中“三限”政策。省級(jí)教育行政部門(mén)要研究制定實(shí)施國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程的相關(guān)政策和管理制度?！婪鋵?shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，健全校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，接受社會(huì)監(jiān)督。——加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌，切實(shí)保障區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育學(xué)校的基本辦學(xué)條件，為實(shí)施規(guī)范化管理奠定良好基礎(chǔ)。各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校出現(xiàn)的違規(guī)辦學(xué)問(wèn)題，要按管理權(quán)限進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，并視情節(jié)輕重給予處分。教師要關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和體罰學(xué)生。1嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。嚴(yán)禁弄虛作假，亂開(kāi)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢（結(jié)）業(yè)證明，涂改學(xué)籍檔案等。嚴(yán)禁在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校。學(xué)校不得舉行任何形式與入學(xué)掛鉤的選拔性考試和測(cè)試，不得以學(xué)生競(jìng)賽、考試成績(jī)及特長(zhǎng)評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù)。四、公布舉報(bào)電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督為充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督作用，學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話，接受社會(huì)各界對(duì)違反規(guī)范辦學(xué)行為的問(wèn)題的舉報(bào)，舉報(bào)電話如下：學(xué)校行政辦公室：6610098第三篇：四川省規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施意見(jiàn)四川省教育廳關(guān)于貫徹《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行 為 深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)根據(jù)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理 規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》，按照《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》要求，針對(duì)當(dāng)前突出問(wèn)題，現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，提出以下實(shí)施意見(jiàn)：一、規(guī)范教學(xué)行為嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、師德行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校整體形象。要嚴(yán)格師德考核，切實(shí)把師德考核及教師教育行為作為教職工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，堅(jiān)決實(shí)行一票否決。不得組織走讀生上晚自習(xí)。期末，由學(xué)校少先隊(duì)通過(guò)初評(píng)、事跡展示、演講等手段評(píng)比出校行為規(guī)范文明少年，予以獎(jiǎng)勵(lì)。二是要在學(xué)期考核中實(shí)行末位淘汰制，總分最后一名的第二年不再擔(dān)任班主任工作。對(duì)照實(shí)施辦法，對(duì)違反“十條禁令”的教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè)。但在執(zhí)行過(guò)程中人性化操作，體現(xiàn)“人文關(guān)懷”思想。首先，學(xué)校每項(xiàng)規(guī)章制度的制定，都經(jīng)“三會(huì)”通過(guò)。設(shè)立了收費(fèi)公示欄，每學(xué)期初將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督電話在上面公開(kāi)，將學(xué)校收費(fèi)完全置于社會(huì)的監(jiān)督之下。三、堅(jiān)持養(yǎng)成教育，德育工作新氣象。加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持“小處入手，細(xì)處著眼，強(qiáng)化訓(xùn)練，促進(jìn)