【正文】 2.“成語(yǔ)達(dá)人”楊老師說(shuō)出一段成語(yǔ)的典故或語(yǔ)言，那對(duì)隊(duì)員能最快的說(shuō)出該成語(yǔ)則加10分，說(shuō)錯(cuò)則不給分并受懲罰（養(yǎng)活起坐5個(gè)）3.“我是音樂(lè)達(dá)人”在每隊(duì)上方放置5個(gè)氣球，音響中播放音樂(lè)中途停止，隊(duì)員要在10秒內(nèi)準(zhǔn)確的唱出下一句，未唱出或唱錯(cuò)則楊老師用針刺爆一個(gè)氣球，每隊(duì)皆播放5首歌，最后保留下來(lái)的氣球以10分一個(gè)給每隊(duì)加分。第二關(guān)：子在瘸子的指揮下，成功繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙。（3）第一關(guān)：隊(duì)員一起跳到第一個(gè)關(guān)卡，可放下腳，由一個(gè)人抽題，并回答問(wèn)題（隊(duì)伍中每個(gè)人都可回答），回答正確后，隊(duì)伍中可刪減2人，剩下的人再一起跳到第二個(gè)關(guān)卡。在途中大家可以集體唱歌。活動(dòng)時(shí)間：11月8日（本周六）下午1：00——5：00活動(dòng)地點(diǎn)：蠡湖公園活動(dòng)教練：蔣真活動(dòng)參與者：演講與口才協(xié)會(huì)全體成員活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：葉子、小何工作小組：辦公室：部長(zhǎng)通知干事活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并統(tǒng)計(jì)好參加的男女生人數(shù)在周五晚上上報(bào)給訓(xùn)練部小何***，購(gòu)置物資，通知各部長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種阻即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。你給他關(guān)懷和保護(hù)，他給你她的信任和依靠足以讓你征服所有困難。【活動(dòng)后期】、各項(xiàng)設(shè)備。【游戲規(guī)則和程序】要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。【游戲規(guī)則和程序】一名隊(duì)員在同伴的幫助下,依次從距離端線約2米的地方取到飲用水。使同學(xué)們更好的適應(yīng)集體，適應(yīng)社會(huì)。八、廬山之行流程:一、坐車(chē)到達(dá)目的地，并從好漢坡上山（9:0010:00）二、到達(dá)山頂按實(shí)際情況而定具體進(jìn)入景點(diǎn)游玩。各小組各自帶開(kāi)，進(jìn)行相互熟悉，并完成任務(wù)。此項(xiàng)目采取計(jì)時(shí)制，用時(shí)最長(zhǎng)的三個(gè)小隊(duì)要接受懲罰。這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)合作?；厥滓郧暗纳?，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，記憶猶新。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。宣傳部：部長(zhǎng)通知干事活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)，并統(tǒng)計(jì)好參加的男女生人數(shù)，在周五晚上上報(bào)給訓(xùn)練部小何***，再安排兩個(gè)人拍照，拍照要求：顯現(xiàn)會(huì)旗，人物清晰可見(jiàn)。各部例會(huì)時(shí)收集大家對(duì)這次活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，寫(xiě)成書(shū)面報(bào)告，11月14日前交給辦公室第四篇：素質(zhì)拓展策劃農(nóng)學(xué)院第五屆學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃一、活動(dòng)主題：素質(zhì)拓展、健全體魄、增強(qiáng)交流、團(tuán)隊(duì)雙贏二、活動(dòng)背景：又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，各部門(mén)一片生機(jī)盎然的同時(shí)也伴隨著忙碌，從而忽略了各部門(mén)之間的交流與協(xié)作。組員在繩子內(nèi)從起點(diǎn)走向終點(diǎn)（起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為30米），過(guò)程中每人保持面向圈外，雙手上舉，不碰繩，否則算犯規(guī)。反應(yīng)錯(cuò)誤的人，退出比賽。b、可以用動(dòng)作、表情提示。（5）所有參加活動(dòng)人員都應(yīng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，有素質(zhì)、講文明、友誼第一比賽第二。（3）第二名選手看過(guò)后原地轉(zhuǎn)10圈，再單腳跳到第三名選手處（約5米遠(yuǎn)）馬上寫(xiě)下后，給第三個(gè)人展示（展示時(shí)間不能超過(guò)5秒）?；顒?dòng)二：各隊(duì)選派4人參與，游戲結(jié)束后按名次加17分。總之安全出去，安全回來(lái)。生命中有許多平凡的日子是需要被遺忘的，但今天，請(qǐng)牢牢地記得。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。，調(diào)試各項(xiàng)設(shè)備，防止各項(xiàng)意外。項(xiàng)目路線：一：健身器材草地處。第二輪：1/2張報(bào)紙，再淘汰一半隊(duì)伍。活動(dòng)過(guò)程中先讓兩個(gè)大組進(jìn)行10分鐘試驗(yàn)，然后進(jìn)行正式比拼。四、活動(dòng)主要對(duì)象分團(tuán)委全體成員及11級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)五、活動(dòng)時(shí)間 2011年9月24日（周六）14:30開(kāi)始六、活動(dòng)場(chǎng)地操場(chǎng)七、活動(dòng)詳細(xì)安排及流程【前期準(zhǔn)備】（一）前期宣傳，詳細(xì)說(shuō)明素質(zhì)拓展情況。第一篇：素質(zhì)拓展策劃素質(zhì)拓展策劃登山徒步旅行策劃書(shū)一、活動(dòng)主題：走出校園，走進(jìn)自然，學(xué)會(huì)生存，增進(jìn)友誼，挑戰(zhàn)自我，超越極限。二、活動(dòng)主題攜手青春，你我同行三